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《童年的發(fā)現(xiàn)》課件PPT
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《童年的發(fā)現(xiàn)》的PPT?！锻甑陌l(fā)現(xiàn)》是人教部編版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)的一篇課文。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解我在童年時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么，是怎樣發(fā)現(xiàn)的，了解人為什么會(huì)在夢(mèng)中飛行，能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字，并且提醒小朋友在生活當(dāng)中學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，形成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《童年的發(fā)現(xiàn)》的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
童年的發(fā)現(xiàn)課件PPT
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套童年的發(fā)現(xiàn)課件PPT模板，共計(jì)34頁(yè)?！锻甑陌l(fā)現(xiàn)》這篇文章是以倒敘的形式寫的，通過作者在童年時(shí)期的發(fā)現(xiàn)設(shè)下懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣，感受作者強(qiáng)烈的求知欲望和深刻的想象力。通過解析全文，把握文中內(nèi)容，理解詞語含義，感受人物特點(diǎn)，品味各種修辭手法，培養(yǎng)學(xué)生樂于探究、大膽想象的學(xué)習(xí)態(tài)度和求知、探索的精神。搜索復(fù)制
6的乘法口訣PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套講解六的乘法口訣的PPT模板，選自人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教材中的第四單元表內(nèi)乘法，共計(jì)19頁(yè)。PPT模板主要圍繞著六的乘法口訣作了相應(yīng)的講解?！耙涣昧?，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六”一共六句，每相鄰兩句口訣之間的結(jié)果相差為六。每一句六的乘法口訣都可以，求出相應(yīng)的兩個(gè)乘法算式的積。搜索復(fù)制
部編版去年的樹課件PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套部編版去年的樹課件PPT模板，共計(jì)35頁(yè)。《去年的樹》這是一篇感人至深的童話故事，文章言語樸實(shí)，但卻深刻道出鳥兒與大樹之間最真摯的情意。學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)課本的每個(gè)角色，有感情的朗讀全文，體會(huì)角色之間不一樣的思想感情，把握文中基調(diào)領(lǐng)悟內(nèi)涵，感受童話故事帶來的語言美、意境美、思想美，懂得珍惜友情在生活中的可貴。搜索復(fù)制
夏天的雷雨P(guān)PT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套《夏天的雷雨》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。《夏日雷雨》是一首于2013年發(fā)行的國(guó)語少兒歌曲。歌曲的內(nèi)容來源于生活，為幼兒所熟悉，這為幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)理解歌詞奠定了一定的基礎(chǔ)。其歌詞生動(dòng)形象。用問答的形式描述了夏季雷暴的特征。第一段是問題，第二段是答案。相同的問答結(jié)構(gòu)能更好的讓幼兒學(xué)習(xí)、記憶歌詞。歌詞中的擬聲詞“一閃閃”、“轟隆隆”和“嘩啦啦”等疊詞可以讓幼兒體驗(yàn)到雷雨聲在音樂中的震撼力。搜索復(fù)制
故事繪本奇怪的本事PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套故事繪本奇怪的本事的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)。繪本是一種以圖像編碼為主，輔以語言的閱讀材料。它在兒童的視野中展現(xiàn)世界的形象，并以兒童為接受主體，產(chǎn)生積極而有意義的互動(dòng)效果。作為一種以圖像為主要內(nèi)容和形式的繪本故事，它構(gòu)圖巧妙，形式生動(dòng)，色彩優(yōu)美，對(duì)兒童很有吸引力。它具有節(jié)奏性、幽默性和夸張性，也符合兒童語言的特點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀的繪本故事能夠促進(jìn)兒童形成良好的閱讀習(xí)慣。搜索復(fù)制
日本文字的由來PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：77頁(yè)這是一套日本文字的由來的PPT模板，共計(jì)78頁(yè)。每個(gè)國(guó)家都有自己的語言，日本的語言是日語，日文是它的寫法，日文包括漢字、假名、外來詞以及羅馬字。起初，日本沒有語言。隋唐時(shí)期，日本派遣了大量使節(jié)來華學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化知識(shí)。事實(shí)上，東亞文化圈中的國(guó)家或多或少都受到中國(guó)文化的影響，如越南、日本、朝鮮和韓國(guó)，尤其是日本，因?yàn)槿毡臼侵袊?guó)的鄰國(guó)。長(zhǎng)期以來，日本一直在尋求“吸收”中國(guó)文化。
人教版不會(huì)叫的狗PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套人教版不會(huì)叫的狗PPT課件模板，共計(jì)21頁(yè)。這是一篇三年級(jí)的語文課程，主要的教學(xué)目的是：希望學(xué)生們通過自主探究、合作解析的學(xué)習(xí)方法，來體驗(yàn)文章獨(dú)特的想象空間和閱讀理念，提高學(xué)生分析和解決問題的能力，從教學(xué)過程中，學(xué)會(huì)感受每一種動(dòng)物的獨(dú)特叫聲，以及聽過動(dòng)物們的聲音后，能夠激發(fā)學(xué)生朗讀故事的興趣。
釣魚的啟事PPT課件
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套講解語文課文《釣魚的啟示》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。釣魚的啟示的作者是美國(guó)著名建筑師詹姆斯·勒菲斯特，他出名的原因不是因?yàn)樗慕ㄖ删停撬麑懙囊黄涛?，題目叫做《做得對(duì)，做得好，天知地知》，天知地知，就是指在無人知曉的情況下，這件事只要做對(duì)了做好了，日后必有回報(bào)?！夺烎~的啟示》就是通過講述作者在河中釣鱸魚的故事揭示了天知地知的道理。
生活中的化學(xué)PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套生活中的化學(xué)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?；瘜W(xué)不僅是一門理解化學(xué)現(xiàn)象和發(fā)現(xiàn)化學(xué)過程的獨(dú)立科學(xué)，也是一門將物質(zhì)科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)聯(lián)系起來的“核心科學(xué)”。它在人類認(rèn)識(shí)和改造世界方面發(fā)揮著不可替代的作用。其他自然科學(xué)之間以及自然科學(xué)與工程技術(shù)之間的聯(lián)系必須要化學(xué)發(fā)揮其中介作用。例如，自然科學(xué)中的物理研究就需要化學(xué)作為中介，更好地開展生命科學(xué)和材料科學(xué)的研究。
恐龍的滅絕PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套恐龍的滅絕的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)?！犊铸垳缃^》是一篇包含科學(xué)知識(shí)的文章。根據(jù)科學(xué)家的“滅絕”理論，本文介紹了恐龍滅絕的幾種原因?？铸埵呛⒆觽兎浅８信d趣的話題。這篇文章從主題到內(nèi)容都吸引了學(xué)生的好奇心。文本的內(nèi)容和主題激發(fā)了兒童的探究心理。從這個(gè)角度來看，它起到了很好的輔助作用。這是一個(gè)很好的例子，讓學(xué)生用智慧的眼睛觀察和發(fā)現(xiàn)周圍的科學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、熱愛和發(fā)現(xiàn)科學(xué)。
鋼琴踏板的運(yùn)用PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套講解鋼琴踏板的運(yùn)用的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。很多琴類都具有踏板，踏板在琴的演奏中發(fā)揮著重要的作用。踏板具有延長(zhǎng)聲音、保持聲部、改變音色的基本功能。電子琴，電鋼琴都具有一塊踏板，叫做延音踏板，立式鋼琴，三角鋼琴都具有三塊踏板叫做三踏板。從聽覺上來講，踏板能夠加強(qiáng)一些音量，使曲子聽起來更加抒情、浪漫和柔和。
朱德的扁擔(dān)人教版課件PPT
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套人教版二年級(jí)語文上冊(cè)課文《朱德的扁擔(dān)》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)?！吨斓碌谋鈸?dān)》是由朱良才所撰寫的一篇文章。本文主要講述了紅軍第四軍軍長(zhǎng)朱德當(dāng)時(shí)與紅軍官兵一起采摘糧食的故事，以及紅軍官兵在革命中模范作用，幾十年來，這篇文章受到了幾代人的贊揚(yáng)和啟發(fā)。這篇文章告訴我們要弘揚(yáng)節(jié)儉精神，還要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。同時(shí)，應(yīng)該肩負(fù)起促進(jìn)祖國(guó)穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、繁榮的歷史使命和責(zé)任，為祖國(guó)的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇PPT課件
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版必修二地理《農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。區(qū)位有著兩方面的含義，一方面是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)所選擇的地理位置，即在哪里的問題；另一方面是指其與地理環(huán)境等因素的關(guān)系，即為什么在那里的問題。影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇有兩方面的主要因素，分別是自然因素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇的因素。
偉大的悲劇PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于上課教學(xué)七年級(jí)下冊(cè)語文課本《偉大的悲劇》的課件PPT，主要內(nèi)容是介紹《偉大的悲劇》的寫作背景和文章解析，共計(jì)26頁(yè)；PPT的背景采用的是莫蘭迪色系里的 棕綠和純白相結(jié)合，更符合文章的悲壯內(nèi)核，作為一篇傳記，《偉大的悲劇》既刻畫了鮮明的人物，又記敘了一件令人震撼的悲?。槐咎譖PT按照標(biāo)準(zhǔn)的邏輯線去解讀這篇文章，讓學(xué)生能學(xué)習(xí)到這篇文章的深層含義，學(xué)習(xí)到相關(guān)的字詞語句語文知識(shí)；
地球的運(yùn)動(dòng)PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套“地球的運(yùn)動(dòng)課件”PPT模板，模板首先提出問題引發(fā)學(xué)生思考，從而引出地球這一主題。該模板共分為四個(gè)部分，第一部分模板對(duì)于地球的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了梳理，簡(jiǎn)述了地球的自轉(zhuǎn)、四季變化、全球各緯度的相關(guān)特征，以及地球公轉(zhuǎn)；第二部分模板對(duì)于地球相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了課堂小練；第三部分進(jìn)行了小結(jié)，將地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)進(jìn)行比較，總結(jié)了地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。
地球的宇宙環(huán)境PPT課件
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“地球的宇宙環(huán)境課件”PPT模板，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板講解了地球在宇宙中的位置，科普了宇宙中都有什么，講述了天體系統(tǒng)；第二部分模板講解了行星地球，展示了火星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，并簡(jiǎn)述了行星地球的運(yùn)動(dòng)特征，講解了地球的外部條件和內(nèi)部條件；第三部分是對(duì)于課堂所學(xué)知識(shí)的小測(cè)，對(duì)所學(xué)新知識(shí)進(jìn)行回顧鞏固。
部編版沙灘上的童話PPT課件
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套“部編版《沙灘上的童話》課件”PPT模板，該模板共分為五個(gè)部分。第一部分簡(jiǎn)述了《沙灘上的童話》作者及相關(guān)內(nèi)容，并對(duì)于課文進(jìn)行初讀感知；第二部分模板展示講解了課文中的生字新詞；第三部分是對(duì)于課文內(nèi)容的詳細(xì)講解，分析了課文中的外貌描寫，并展示了文章的主旨內(nèi)容；第四部分是對(duì)于課堂內(nèi)容的總結(jié)升華，引導(dǎo)學(xué)生開動(dòng)腦筋思考發(fā)言；第五部分模板進(jìn)行了課堂小測(cè)，鞏固所學(xué)新知識(shí)。
童年的水墨畫ppt課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套講解語文課文童年的水墨畫PPT模板，選自部編版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)教材第六單元，共計(jì)33頁(yè)。童年是一副美麗的圖畫，也是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。在畫里有五彩的生活，在夢(mèng)中有我們無限的想象和憧憬?！锻甑乃嫛肪褪菍⑽覀兺曛械拿篮糜洃?，通過水墨畫的形式進(jìn)行了展示，勾勒出了一個(gè)天真爛漫的童年夢(mèng)，引起了廣泛的共鳴。
我們奇妙的世界ppt課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套講解語文課文《我們奇妙的世界》的PPT模板，選自人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語文教材，共計(jì)52頁(yè)。PPT模板首先介紹了本次學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求，需要重點(diǎn)掌握文章中的生字詞，理解生字詞的含義，并能夠自主拼寫、進(jìn)行組詞。要求學(xué)生通過有感情地朗讀文章，對(duì)文章的段落進(jìn)行劃分并做段落大意的總結(jié)概括，掌握文章的發(fā)展脈絡(luò)，掌握文章的中心思想。