這是一套“小學(xué)語文二年級《玲玲的畫》課件”PPT,該模板首先列出了文章生字新詞,在認(rèn)識后進(jìn)行組詞造句,不斷鞏固,加深印象;然后提出問題,進(jìn)入主題“玲玲的畫”,并一步一步對文章進(jìn)行分析理解,利用情境導(dǎo)入理解課文,從爸爸與玲玲對話中體現(xiàn)出文章主旨,要肯動腦筋;最后模板進(jìn)行拓展延伸,提出問題,引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,說出自己的經(jīng)歷。
這是一套人教版二年級語文上冊《動物兒歌》的PPT模板,共計(jì)45頁?,F(xiàn)有的語文教材文本一般是按單元組織的,單元的文章在內(nèi)容上沒有緊密聯(lián)系。然而,為了培養(yǎng)學(xué)生一定的語言能力,我們應(yīng)該把結(jié)構(gòu)和寫作上相似的文章放在一起,加強(qiáng)語言訓(xùn)練,有效地提高學(xué)生的語言素質(zhì)。語文課要加強(qiáng)詞、句、章以及聽、說、讀、寫能力的訓(xùn)練,把語文課變成語言訓(xùn)練課,通過努力學(xué)習(xí),逐步提高學(xué)生理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力。
這是一套人教部編版三年級下冊語文課文《小蝦》的PPT模板,共計(jì)32頁。《小蝦》這篇課文通過“我”觀察小蝦習(xí)性、特點(diǎn)等細(xì)節(jié)的描寫,突出小蝦有趣和脾氣不好兩個(gè)特點(diǎn),與此同時(shí)還介紹了小蝦的生活環(huán)境、外形特點(diǎn)、生活習(xí)性、繁殖情況等方面的知識,寫出了小蝦可愛的特點(diǎn),表達(dá)了“我”對小蝦的熱愛之情。文章的第一部分交代了“我”想要養(yǎng)蝦的原因。第二部分寫“我”和哥哥捉了些小蝦養(yǎng)在缸里。第三部分寫“我”在這一過程中
這是一個(gè)關(guān)于《神州謠》的PPT。《神州謠》是二年級語文下冊的一篇文章,通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解關(guān)于祖國的美麗風(fēng)光,同時(shí)學(xué)習(xí)許多生詞,生字,體會感知祖國的山河壯美,風(fēng)景如畫,告訴學(xué)生各族少數(shù)民族團(tuán)結(jié)親如一家,共同繁榮和發(fā)展,提醒學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于神州謠的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套三年級下冊語文課文《棗核》的PPT模板,共計(jì)31頁。學(xué)習(xí)好語文這門功課,對于每一個(gè)中小學(xué)生來說都非常重要。語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門學(xué)科。它的教學(xué)內(nèi)容包括語言與文化知識。良好的語文能力是學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ)。語文本身也是一門重要的人文社會學(xué)科,漢語是人們交流思想的工具。因此,語文也是工具性和人文性的統(tǒng)一的一門學(xué)科。
這是一個(gè)關(guān)于《小小的船》的PPT?!缎⌒〉拇肥遣烤幇嬲Z文四年級上冊的一篇文章,通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者描寫事情經(jīng)過的主要方式,想一想作者圍繞“小木船”寫了一件什么樣的事,提醒小朋友們在日常生活當(dāng)中要珍惜友誼,與其他同學(xué)友好相處,積極幫助他人,學(xué)一學(xué)作者是如何與好朋友和好如初的。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于小小的船的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教部編版三年級下冊語文《清明》的PPT模板,共計(jì)29頁?!肚迕鳌肥翘拼膶W(xué)家杜牧于晚唐時(shí)期創(chuàng)作的,此詩出自《錦繡萬花谷》?!肚迕鳌饭捕藗€(gè)字,描繪了詩人杜牧在清明春雨中見到的景象。本詩意境深遠(yuǎn),耐人尋味,至今仍是家喻戶曉。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,感受杜牧筆下清明時(shí)節(jié),體會他復(fù)雜憂愁的心境。
這是一套關(guān)于人教部編版四年級下冊語文課文《鐵杵成針》的PPT模板,共計(jì)24頁?!惰F杵成針》是一篇古文,其出自宋代祝穆的《方輿勝覽·眉州》?!惰F杵成針》講述了李太白路遇一位想要把鐵杵磨成針的老婦人的故事,現(xiàn)在鐵杵成針比喻只要肯下苦功、堅(jiān)持不懈,事情就可以取得成功。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從故事中感受到李白持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。
這是一套適用于教學(xué)初中語文八年級下冊名著導(dǎo)讀部分《傅雷家書》的PPT課件,主要內(nèi)容包括介紹傅雷家書的創(chuàng)作背景、解析文章中蘊(yùn)含的作者情感和主旨、分析課文結(jié)構(gòu)和寫作手法等,共計(jì)31頁;《傅雷家書》是有關(guān)家風(fēng)建設(shè)、品德培養(yǎng)、親情題材的優(yōu)秀作品,其內(nèi)容不僅是父母對子女的殷切關(guān)心與愛護(hù),更是反映出優(yōu)秀父母對孩子的思想教育。
這是一套三年級下冊語文課文《紙的發(fā)明》的PPT模板,共計(jì)31頁。紙的發(fā)明的意義不僅在于促進(jìn)書籍文獻(xiàn)的傳播和科學(xué)文化的傳播,還在于促進(jìn)書法藝術(shù)的發(fā)展繁榮和漢字的變化。這是中國歷史上的一項(xiàng)重要成就,也對中國歷史產(chǎn)生了重大影響。在古代歐洲,人們用動物皮,如羊皮來寫字。在中國,在造紙術(shù)發(fā)明之前,甲骨文、竹子和絲綢在古代被用于書寫和記錄。
這是一套關(guān)于四年級語文課文《海上日出》的PPT模板,共計(jì)25頁?!逗I先粘觥肥且黄枥L景色的抒情散文,本文的作者是現(xiàn)代著名文學(xué)家巴金。《海上日出》按照時(shí)間順序向我們展現(xiàn)了不同時(shí)間、不同天氣下海上日出的景色,突出了具有獨(dú)特美感的日出景象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以體會巴金筆下的偉大奇觀,感受大自然之美。
這是一個(gè)關(guān)于《秋天的雨》的PPT?!肚锾斓挠辍肥钦Z文二年級上冊當(dāng)中的一篇文章,通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者陶金鴻的生平簡介和主要作品,學(xué)習(xí)生詞、生字、思考文章的行文線索,學(xué)習(xí)描繪秋天的寫作方式。感受秋天的美麗景象,學(xué)習(xí)帶秋字的成語,收集關(guān)于秋天的資料。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于秋天的雨的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套四年級語文課文《白鵝》的PPT模板,共計(jì)36頁。本文從叫聲、步伐和進(jìn)食三個(gè)方面對白鵝進(jìn)行了描述,表達(dá)了作者對白鵝的熱愛。文章的第一部分指出了這只白鵝的起源,并介紹了它的特點(diǎn)——傲慢。文章的第二部分通過寫下鵝的叫聲、步態(tài)和進(jìn)食來表達(dá)鵝的傲慢。在這節(jié)課堂中需要學(xué)生能夠熱情地閱讀課文,背誦重點(diǎn)的段落,并且感受作者特征描述的寫作方法,了解作者文章的結(jié)構(gòu)特征。
這是一套講解古詩《山行》的PPT模板,選擇人教版三年級語文上冊教材,共計(jì)19頁。PPT模板首先提出了學(xué)習(xí)的目標(biāo),了解《山行》的作者杜牧的生平信息,能夠全文背誦并默寫古詩,通過深入朗讀、分析古詩,體會詩人在山上行走時(shí)看到的景物、最鐘情于哪種景物,并用具體詩句論證說明。通過分析景物,從這首詩中體會詩人所表達(dá)的思想感情。
這是一套適用于教學(xué)部編版語文五年級下冊課文《慈母情深》的PPT課件,主要內(nèi)容有字詞積累、課文賞析、課后練習(xí)、分析課文結(jié)構(gòu)等,共計(jì)35頁;“慈母手中線,游子身上衣”,母親的愛總是如同細(xì)水長流,潤物無聲,本套PPT用花朵作為背景,以花朵的粉色和純白色作為主背景色,附帶母女友愛相處的插畫圖,讓學(xué)生體會到其中的真摯情感,緊扣課文主題。
這是一套關(guān)于部編版二年級下冊語文《小毛蟲》的PPT模板,共計(jì)29頁。《小毛蟲》是一篇童話故事,其作者是意大利著名藝術(shù)家達(dá)芬奇?!缎∶x》講述了一只可憐、笨拙的小毛蟲變成一只靈巧、美麗的蝴蝶的故事,小毛蟲在蛻變過程中始終保持樂觀積極的心態(tài),全力以赴地前行,最后破繭成蝶。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,從小毛蟲的蛻變故事中體會萬事萬物的發(fā)展規(guī)律,明白每個(gè)人都有自己該做的事情的道理。
這是一套適用于教學(xué)部編版語文五年級下冊課文《刷子李》的PPT課件,主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點(diǎn)字詞積累學(xué)習(xí)、詞語運(yùn)用練習(xí)等,共計(jì)24頁;本課文節(jié)選自馮驥才的《俗世奇人》,與紀(jì)錄片《大國工匠》類似,都是講述普通人在自己崗位上精于鉆研,熟能生巧,技藝爐火純青的故事,本套PPT不僅教學(xué)了課文內(nèi)容,更讓學(xué)生看到普通人的努力和不平凡,擴(kuò)展學(xué)生的視野,有助于樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向。
這是一套“《挑山工》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入,引出“挑山工”這一詞;第二部分模板簡述了《挑山工》作者馮驥才及其主要作品,講述了泰山這一知識點(diǎn),并展示了玉皇頂和泰山風(fēng)景圖;第三部分模板展示了本節(jié)課的三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并引導(dǎo)學(xué)生對詞語和釋義進(jìn)行補(bǔ)充積累,解讀了三大部分的主要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行三方面探究;第四部分模板總結(jié)了課文的主旨,并進(jìn)行了結(jié)構(gòu)梳理。
這是一套五年級語文上冊《講民間故事》的PPT模板,共計(jì)19頁。口語交際是現(xiàn)代公民必備的能力,必須培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力,使學(xué)生具備文明和諧的人際交往素質(zhì)。在小學(xué),由于教學(xué)條件、學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)生的語文素養(yǎng)、教師的注意力等因素,課堂口語交際往往被忽視,甚至面臨空白。學(xué)生的語言能力和口語表達(dá)能力較差,因此,每一位小學(xué)語文教師都應(yīng)該關(guān)注并充分利用教學(xué)資源,通過課堂教學(xué)和日常生活進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,自覺培養(yǎng)
這是一套“《金字塔》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行多媒體導(dǎo)入法,展示了金字塔圖片進(jìn)行課前導(dǎo)入,并介紹了金字塔和作者穆青,制定了學(xué)習(xí)目標(biāo);第二部分模板展示了課文中的生字新詞、多音字和詞語釋義;第三部分模板對課文內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解,引導(dǎo)學(xué)生用自己的話介紹金字塔;第四部分模板是對于課文的總結(jié),并進(jìn)行了課堂練習(xí)。