這是一套有關(guān)2023年新生心理疏導(dǎo)主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。主題班會(huì)是指在班主任的指導(dǎo)下在課堂上舉行的教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生圍繞教育主題開(kāi)展有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)。主題班會(huì)會(huì)議對(duì)于促進(jìn)學(xué)校、班級(jí)、班主任和學(xué)生的健康發(fā)展具有極其重要的教育價(jià)值。然而,在整個(gè)主題課的規(guī)劃、組織和實(shí)施過(guò)程中,許多班主任往往存在一些不足,這使得班會(huì)失去了應(yīng)有的價(jià)值和作用。因此,班會(huì)的選題與策劃非常重要。
這是一套關(guān)于18歲成人禮相冊(cè)PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。18歲對(duì)于每人來(lái)說(shuō)有著非凡的意義,“18”不僅僅是一個(gè)數(shù)字,而是代表著成熟、獨(dú)立與自立自強(qiáng)。18歲是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是青春的開(kāi)始。PPT模板以紅色為背景色,凸顯十八歲成人禮的莊嚴(yán)與神圣,采用照片墻的形式帶領(lǐng)剛滿十八歲的人兒回顧以往的時(shí)光,憧憬美好的未來(lái),配文更是飄灑著青春的氣息。
這是一套關(guān)于2023高中春季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。高中開(kāi)學(xué)的第一課,是教師督促學(xué)生回歸課堂,總結(jié)回顧以往經(jīng)驗(yàn),以更順利地開(kāi)啟新學(xué)期教學(xué)與學(xué)習(xí)的非常重要的一課。PPT模板整體簡(jiǎn)潔干練,符合高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)。通過(guò)對(duì)PPT模板里內(nèi)容的學(xué)習(xí),可以讓他們更加堅(jiān)定高中學(xué)習(xí)的道路,以全新的姿態(tài)來(lái)迎接往后高中生活的各種挑戰(zhàn)。
這是一套適用于進(jìn)行高管薪酬激勵(lì)方案企業(yè)培訓(xùn)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括KPI考評(píng)體系知識(shí)講解、合理KPI的設(shè)置方法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、不同職位的KPI考評(píng)體系等,共計(jì)71頁(yè);薪酬是指勞動(dòng)者依靠勞動(dòng)所獲得的所有勞動(dòng)報(bào)酬的總和,有著激勵(lì)勞動(dòng)者工作積極性、促進(jìn)發(fā)揮勞動(dòng)者潛能的作用,對(duì)于企業(yè)而言,薪酬和KPI密不可分,合理管理薪酬和制定KPI都是十分重要的;
這是一套有關(guān)退役軍人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。做好退役軍人工作,關(guān)系到加強(qiáng)國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的大局。要不斷強(qiáng)化措施、落實(shí)措施,大力推進(jìn)退役軍人事務(wù)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,科學(xué)制定退役軍人事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,創(chuàng)新完善扶持政策措施,規(guī)范推進(jìn)退役軍人法治工作,依法維護(hù)退役軍人合法權(quán)益,認(rèn)真貫徹落實(shí)退役軍人工作方針政策和決定,做好安置、參軍、優(yōu)待工作,表彰烈士、就業(yè)創(chuàng)業(yè),切實(shí)保障退役
這是一套關(guān)于高中地理《不同等級(jí)城市的服務(wù)功能》的PPT模板,共計(jì)12頁(yè)。在同一片區(qū)域內(nèi)有著多個(gè)城市,它們代表了不同的城市等級(jí),因而在不同等級(jí)的城市中體現(xiàn)出了不同的城市服務(wù)功能和不同的城市服務(wù)范圍,因此形成了獨(dú)具特色的城市等級(jí)體系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以立體地認(rèn)識(shí)到一個(gè)區(qū)域內(nèi)的城市等級(jí)體系的變化規(guī)律。
這是一套關(guān)于高中歷史選修一有關(guān)中國(guó)古代的法制與禮教的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)14頁(yè)。PPT模板的背景配圖大氣得體,符合本次教學(xué)主題。中國(guó)是禮儀之邦,流傳至今仍保留的禮儀是在歷史長(zhǎng)河中經(jīng)過(guò)層層篩選的,值得大家學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)本PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能了解到中國(guó)從先秦時(shí)期到明清時(shí)期各階段優(yōu)秀的法治與禮教,對(duì)中國(guó)文化有更深層次的理解。
這是一套關(guān)于人教版高中地理學(xué)習(xí)內(nèi)容《水污染及其成因》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)46頁(yè)。水是生命之源,而水污染一直是全球環(huán)境治理的重大關(guān)注問(wèn)題。PPT模板的背景覆蓋著水的元素,符合本次主題的教學(xué)。通過(guò)對(duì)本PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能自學(xué)分析造成水污染的原因,還能進(jìn)一步了解水污染的過(guò)程及危害等,從而形成保護(hù)水資源保護(hù)環(huán)境的意識(shí),提高自身修養(yǎng)。
這是一套關(guān)于高中地理內(nèi)容《以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)13頁(yè)。PPT模板背景配圖清新淡雅,通過(guò)對(duì)本教學(xué)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠了解農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型及其分布,還會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素等進(jìn)行分析,提高自我的地域地形分析能力。PPT模板的教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,為教師上好本節(jié)課內(nèi)容的教學(xué)提供了有價(jià)值的參考,可供教師直接投入教學(xué)。
這是一套關(guān)于高中地理第二章《城市與城市化》第一節(jié)《城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)》內(nèi)容的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)10頁(yè)。城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)有關(guān)知識(shí)與人們的生活環(huán)境息息相關(guān),PPT模板背景十分簡(jiǎn)約,采用少量的現(xiàn)代城市元素作為插圖,符合本次教學(xué)主題。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生可以理解城市地域功能分區(qū)的一般規(guī)律,拓寬自己的視野,并將所學(xué)知識(shí)合理運(yùn)用到實(shí)際生活中。
這是一套關(guān)于高中地理《農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)10頁(yè)。農(nóng)業(yè)到目前為止仍是我國(guó)的第一產(chǎn)業(yè),且與人們的日常生活息息相關(guān)。PPT模板從本節(jié)課的三維教學(xué)目標(biāo)入手,詳細(xì)講解了全球的農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解水稻種植業(yè)及商品谷物農(nóng)業(yè)的適宜發(fā)展區(qū)位條件及農(nóng)業(yè)措施等,體會(huì)到商品谷物農(nóng)業(yè)和季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的差異。
這是一套適用于進(jìn)行高中英語(yǔ)語(yǔ)法情態(tài)動(dòng)詞解題技巧(下)教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括不同情態(tài)動(dòng)詞表示的推測(cè)角度、情態(tài)動(dòng)詞在不同時(shí)態(tài)下表推測(cè)的語(yǔ)法構(gòu)成、情態(tài)動(dòng)詞用法考察等,共計(jì)32頁(yè);本套PPT是承接上一套PPT的教學(xué)部分,從情態(tài)動(dòng)詞的定義分類(lèi)過(guò)渡到了情態(tài)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和推測(cè)含義的具體運(yùn)用,有利于學(xué)生構(gòu)建完整的情態(tài)動(dòng)詞的語(yǔ)法體系;
這是一套適用于教學(xué)高中語(yǔ)文人教版必修課文《說(shuō)“木葉”》的教育教學(xué)PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者基本信息介紹、文章內(nèi)容品讀、解析文章語(yǔ)言特色等,共計(jì)12頁(yè);《說(shuō)“木葉”》是清華大學(xué)中文系教授林庚的作品,文章介紹了“木”的形象特征,并將“木”與藝術(shù)聯(lián)系在一起,闡明了“木葉”的藝術(shù)形象和藝術(shù)特征,并闡明了如何品味詩(shī)歌中的語(yǔ)言,提煉重要的信息;
這是一套適用于進(jìn)行高中英語(yǔ)語(yǔ)法情態(tài)動(dòng)詞解題技巧(上)教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括情態(tài)動(dòng)詞的組成、情態(tài)動(dòng)詞的用法、代表不同含義的情態(tài)動(dòng)詞等,共計(jì)34頁(yè);情態(tài)動(dòng)詞是整個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法體系中的重要組成部分,用法相對(duì)比較復(fù)雜,本套PPT全面系統(tǒng)的教學(xué)了對(duì)情態(tài)動(dòng)詞的用法掌握、基本情態(tài)動(dòng)詞的詞義、情態(tài)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞的分類(lèi)等;
這是一套關(guān)于高中語(yǔ)文人教版必修三《學(xué)習(xí)論證》的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。議論文是高中語(yǔ)文課程學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要內(nèi)容之一,其具備較強(qiáng)的邏輯性。議論文主要圍繞證明某一論點(diǎn)來(lái)展開(kāi)創(chuàng)作。在論證過(guò)程中可以借助真實(shí)事例、名人故事、古籍史料等內(nèi)容來(lái)論證觀點(diǎn),從而產(chǎn)生了喻證法、引證法、比較法等論證方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以輔助學(xué)生理解議論文的寫(xiě)作要點(diǎn)以及寫(xiě)作步驟,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)作的邏輯性。
這是一套關(guān)于人教版高中語(yǔ)文必修四第三單元第10課《談中國(guó)詩(shī)》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)10頁(yè),模板教學(xué)內(nèi)容設(shè)置十分精簡(jiǎn)。本文作者是現(xiàn)代文學(xué)研究家、作家錢(qián)鐘書(shū)。PPT模板采用中國(guó)傳統(tǒng)文化元素加入背景,符合中國(guó)詩(shī)這一主題,盡顯中國(guó)詩(shī)的韻味。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生能深刻體會(huì)中國(guó)詩(shī)的根本立場(chǎng)及特點(diǎn),感受中國(guó)詩(shī)與西洋詩(shī)的區(qū)別。
這是一套提高ICU患者教育知曉率品管圈的PPT模板,共計(jì)57頁(yè)。ICU患者的教育不同于一般健康教育,對(duì)象是特殊群體。因此,教學(xué)方法必須滿足ICU住院患者的需求和期望,并以各種方式貫穿整個(gè)教育過(guò)程,以提高效率。在所有教育方式中,口頭解釋是最基本、最主要的教育形式。根據(jù)患者的病情,說(shuō)明了癥狀的治療、藥物、危險(xiǎn)因素、使用各種監(jiān)測(cè)工具的目的、預(yù)防措施、術(shù)前和術(shù)后指導(dǎo)、康復(fù)期間的鍛煉以及出院后不良行為的糾
這是一套關(guān)于高中歷史人教版必修一內(nèi)容《辛亥革命》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)14頁(yè)。辛亥革命是中國(guó)歷史上的一次偉大轉(zhuǎn)折,辛亥革命后,中華民國(guó)正式成立,也意味著統(tǒng)治中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千多年的封建君主制度從此廢除。PPT模板環(huán)節(jié)設(shè)置明確,通過(guò)對(duì)模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠進(jìn)一步了解辛亥革命的具體經(jīng)過(guò),明白孫中山同志對(duì)中國(guó)的偉大貢獻(xiàn),在心中燃起報(bào)效祖國(guó)的決心。
這是一個(gè)關(guān)于《油畫(huà)系列梵高作品鑒賞教學(xué)》的PPT。梵高是荷蘭后印象派的代表性畫(huà)家,他出生于一個(gè)牧師的家庭。是后印象主義的先驅(qū),深刻地影響了二十世紀(jì)的藝術(shù),尤其是對(duì)于野獸派和表現(xiàn)主義的影響。梵高的作品星夜、向日葵等已經(jīng)成為全球著名最珍貴的藝術(shù)作品。梵高的作品目前主要收錄在法國(guó)的美術(shù)館當(dāng)中。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《油畫(huà)系列梵高作品鑒賞教學(xué)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套人教版高二地理課件氣象災(zāi)害的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。高中地理是一門(mén)探索地理知識(shí),課程涵蓋廣泛的知識(shí)點(diǎn)。因此,我們必須重視實(shí)踐活動(dòng)的重要性。如果教師只是單方面向?qū)W生灌輸知識(shí)點(diǎn),他們往往會(huì)忽視學(xué)生在教育中的主導(dǎo)地位,學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)信息變得稀缺,這阻礙了學(xué)生智力水平的發(fā)展。因此,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在課堂內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,探索如何豐富學(xué)生的創(chuàng)新能力、獨(dú)立思考能力和良好的邏輯思維,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
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