這是一套設(shè)計精美的元宵節(jié)PPT模板。PPT模板以土豪金元素為主,金色鑲邊,金色字體,金色文本展示,并用金色的祥云、紅色的梅花、粉色的牡丹花、湯圓仔作為裝飾和點綴。
這套元宵節(jié)PPT采用了傳統(tǒng)復(fù)古喜慶設(shè)計風(fēng)格。元宵節(jié)是一個以食物命名的節(jié)日,聽上去就好好吃的樣子。所以在后來的元宵節(jié)中,不僅僅演變出五顏六色的元宵,更開創(chuàng)了各種口味的元宵,如:果仁、蓮蓉、棗泥、杏仁、白果、火腿、臘肉、梅菜、五福元寶等,口味不僅齊全,而且還很奇特。沒有你想不到,只有你吃不到,今年的元宵節(jié),你吃元宵了嗎!手動滑稽?。?!
這是一套有關(guān)于櫻花節(jié)的PPT模板,櫻花節(jié)充滿了浪漫的氣息,粉粉的櫻花飄落,人們駐足觀看,一副美好的場景。櫻花節(jié)是從日本流傳而來,現(xiàn)在也在我國流行,主要是櫻花節(jié)賞花受很多人的青睞,何人不愛看美麗的花朵,所以櫻花節(jié)的建立順理成章,櫻花節(jié)不止賞花,PPT模板里面也有對櫻花節(jié)的習(xí)俗的描述,櫻花節(jié)有很多活動,邀上親朋好友一起在櫻花節(jié)賞自然之美景,吃應(yīng)季之美食。
這是一套介紹中國古代傳統(tǒng)節(jié)日下元節(jié)的ppt模板,共計34頁。下元節(jié)指的是農(nóng)歷十月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。下元節(jié)的來歷與道教有關(guān)。道家有三官,分別為天官、地官和水官,三官的誕辰分別為正月十五、七月十五和十月十五,而他們誕辰的三天則被稱為“上元節(jié)”、“中元節(jié)”和“下元節(jié)”。水官主管解厄,因此下元節(jié)這一天有道觀做道場、民間祭亡靈、工匠祭爐神的習(xí)俗。
這是一個關(guān)于《下元日》的PPT。下元節(jié)在每年的農(nóng)歷十月15,是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的十月正是農(nóng)村收獲的季節(jié)。在下元節(jié)這一天,大家進行祭祀、燒庫等活動。通過這個PPT,我們將了解關(guān)于《下元日》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)關(guān)愛保護未成年人個人匯報的PPT模板。未成年人是國家的未來、民族的希望。未成年人保護是一項系統(tǒng)性工程,關(guān)鍵在于形成全方位、多層次、立體化的未成年人保護工作新格局。未成年人是祖國的未來,家庭的希望,而父母作為未成年人的第一監(jiān)護人,也是孩子們的第任老師,應(yīng)當(dāng)為未成年人營造一個健康舒適的成長環(huán)境。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)關(guān)愛保護未成年人詳細主體方應(yīng)做的方面的詳細內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PP
這是一套關(guān)于急性肺栓塞搶救流程醫(yī)護的培訓(xùn)類演示文稿,使用PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計25張幻燈片。急性肺栓塞,是一種比較常見、且有時會致命的靜脈血栓栓塞癥。在遇到肺栓塞患者時,醫(yī)護人員應(yīng)該迅速的判斷病情,對癥下藥,減少相關(guān)并發(fā)癥和死亡。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于醫(yī)護人員更好的了解急性肺栓塞患者的病情,并能夠在緊急狀態(tài)下進行判斷,盡可能的減少可能導(dǎo)致的并發(fā)癥和死亡。
這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“3.2氣壓帶和風(fēng)帶”第2課時海陸分布對氣壓帶和風(fēng)帶的影響教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括氣壓中心的定義概述、季風(fēng)類型的特征、習(xí)題練習(xí)反饋等,共計32頁;本套PPT課件模板在內(nèi)容上分為海陸熱力性差異、北半球海陸氣壓中心、季風(fēng)環(huán)流等三個部分;第一部分首先介紹了一個關(guān)于“海陸熱力性質(zhì)差異”的實驗視頻分析得出因為沙子的比熱容小,海洋的升溫和降溫速度比陸
這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“3.2氣壓帶和風(fēng)帶”第一課時氣壓帶和風(fēng)帶的形成教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括大氣環(huán)流的定義概述、環(huán)流的原因分析、氣壓帶風(fēng)帶的分布規(guī)律等,共計34頁;本課件模板在內(nèi)容上分為三圈環(huán)流、氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律、氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)性移動等三個部分;第一部分首先回顧了上一節(jié)課的知識,包括熱力環(huán)流的示意圖和形成過程、近地面風(fēng)受力圖等,并引導(dǎo)學(xué)生自主預(yù)習(xí)大
這套ppt歐美風(fēng)采用了時尚前沿的雜志元素,并融入了一點墨跡填充的手法。整體設(shè)計風(fēng)格中西結(jié)合,充滿了視覺亮點。PowerPoint 共26頁,包含了完整的22頁數(shù)據(jù)圖表,4頁轉(zhuǎn)場過度,并擁有完整的SWOT分析,整體框架完整。
這套關(guān)于春分ppt模板采用了水墨設(shè)計風(fēng)格。春分的到來寓意著白天的時間逐漸增長,夜晚的時間逐漸變短。氣溫也慢慢回升起來,萬物復(fù)蘇,大地漸漸的披上了綠裝,百花齊放,春意昂揚。
這套關(guān)于春分的PPT模板,共22頁。采用復(fù)古中國風(fēng)設(shè)計風(fēng)格,簡潔的背景,燕子、迎春花、竹子、古代人物等作為裝飾。從從四個方面講述了春分時節(jié)的習(xí)俗、飲食、養(yǎng)生等。春回大地、萬物復(fù)蘇。把酒言歡不負暖意,萬物生長不負春光。
這是一套有關(guān)護患溝通技巧實例案例分析PPT課件職場培訓(xùn),共計29頁。隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,人民的生活水平也越來越高,與此同時人們對生活質(zhì)量的要求也越來越高,甚至在就醫(yī)方面的要求也有相應(yīng)的提高,所以醫(yī)院的相關(guān)部門應(yīng)該進行相關(guān)培訓(xùn),這樣才能使護患關(guān)系得到改善。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)溝通技巧實例分析的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進一步提高自己的溝通能力,也有利于護患關(guān)系的改善。
這是一套護患溝通技巧實例分析Power Point課件模版,共計29頁。演示文稿中,幻燈片插入一些護患溝通技巧,有利于培養(yǎng)醫(yī)生和護士的溝通技巧,提高護士的職業(yè)素養(yǎng),從而促進護患關(guān)系。正如專家所言:“溝通的素質(zhì)決定了你生命的素質(zhì)”,醫(yī)生和護士在對待病人時,應(yīng)該保持冷靜,充滿真誠和愛心地對待每一位病人,讓病人在心里感受到溫暖。
這是一套“急診護患溝通技巧培訓(xùn)課件”PPT模板,該PowerPoint一共有34張幻燈片,整個演示文稿共分為四個部分。第一部分模板講述了急診的特點;第二部分則對于護患溝通進行了相關(guān)定義,其中還闡述了溝通的意義;第三部分模板講解了急診護患溝通的三大方法,并對不同情況不同場景的溝通進行了分點闡述;第四部分模板講述了五個主動以及十個一點,來調(diào)節(jié)護患之間的關(guān)系。
這是一套關(guān)于介紹女性瘦身的PPT,共計17張。現(xiàn)代社會,女孩子越來越注重自己的身材管理,通過控制飲食,增強鍛煉來保持身材,帕梅拉,瑜伽,舞蹈等各項適合女性在家運動的項目也慢慢流行了起來,當(dāng)然,跑步,跳繩這種經(jīng)典的運動更是經(jīng)久不衰。女性健身,不單為了減肥,更多是為了健康,塑形,搭配營養(yǎng)的食物,以此來保持健康的身體。
這是一套動物風(fēng)格的額PPT模板素材,共22頁。PPT封面以一只為達目標奮力拼搏的滿身鮮血淋漓的狼的畫面,黑色正體字突出主題:狼性團隊精神。正文中以各種神情、形態(tài)的狼的圖片來突出狼性團隊精神。PPT內(nèi)容有:1.關(guān)于狼的性格特點介紹;2.關(guān)于團隊定義的理解;3.什么是狼性團隊;4.什么是狼性文化;5.為什么要推崇狼性文化;共五個部分組成,可用于商務(wù)培訓(xùn)或職場培訓(xùn)PPT模板。
這套抗擊新冠肺炎ppt采用了小清新設(shè)計風(fēng)格。PPT模板封面上,用寫字板展示:“疫情健康教育宣傳推廣”。最近全國各地都發(fā)生新型冠狀病毒感染事件,現(xiàn)在又處于春節(jié),是傳染病的高發(fā)期,在此期間,我們要加強個人防護,加強衛(wèi)生規(guī)范,勤洗手,勤通風(fēng),注意飲食安全,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
這是一套關(guān)于闌尾炎的PPT課件模版。闌尾炎分為兩種情況,一種是急性的,一種是慢性的。急性的來的突然快速,發(fā)病癥狀很嚴重,讓人措手不及;而慢性的拖的時間長,每次發(fā)病程度要輕,但是長期下去,只會越來越嚴重。兩種癥狀雖然在發(fā)病時間上有區(qū)別,但是在最后的結(jié)局上其實是一樣的,內(nèi)臟出了問題,最后只能是進行手術(shù)摘除,才能避免其他內(nèi)臟器官所到感染,以免發(fā)生病變,乃至危及生命。
懷著一顆感恩的心,我們感謝父母賦予我們生命,感謝教師傳授給我們知識,感謝國家為我們提供一個優(yōu)越的社會環(huán)境,感謝有你,一路相伴?。?!