這是一套關于中小學近視防控主題班會的PPT模板,主題為“保護視力,遠離近視”,共計37頁。隨著電子信息時代的不斷發(fā)展,人們接觸電子產(chǎn)品的頻率和時間不斷增加,從而導致目前社會中近視情況愈發(fā)嚴重,因此針對中小學生開展中小學近視防控主題班會是不可或缺的,這可以有效提高學生的近視防控意識,同時掌握基本的近視防控的方法和途徑。
這是一套關于開學季高中新生開學心理疏導主題班會的PPT課件模板,共計25頁。從初中邁進高中、完成角色的轉變,對于高一的新生來說是需要直面的問題。除了剛開始帶有的憧憬和好奇,對于陌生的校園環(huán)境新生可能會產(chǎn)生對環(huán)境、對學習內(nèi)容、對周圍新的新同學的不適應。通過PPT模板展示的內(nèi)容的學習,可以讓高一的新學生盡快調(diào)整好自己的心態(tài),適應新的學習環(huán)境,更好的投入高中階段的學習。
這是一套關于遠離賭博的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含26張幻燈片。遠離賭博是守護家庭幸福與社會安寧的明智之舉。賭博不僅危害個人身心健康,導致財產(chǎn)損失,甚至可能引發(fā)犯罪行為,破壞社會和諧。我們應樹立正確的價值觀,增強法治意識,自覺抵制賭博誘惑。同時,社會各界也應加強宣傳教育,營造拒賭反賭的良好氛圍,共同維護社會安定與人民福祉。
這是一套小朋友健康飲食的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含29張幻燈片。小朋友健康飲食的重要性不言而喻。均衡營養(yǎng)的飲食有助于小朋友的生長發(fā)育,增強免疫力,預防疾病。同時,良好的飲食習慣還能培養(yǎng)小朋友的自律意識和健康生活方式。因此,家長應關注小朋友的飲食健康,合理安排飲食,避免挑食、偏食,讓小朋友從小就養(yǎng)成良好的飲食習慣。
這是一套與預防校園暴力有關的PPT,總共19頁。預防校園暴力是每一個學校都應當重視的工作內(nèi)容,這對于共建平安和諧校園有著重要意義。教師可以通過主題班會的形式來引導學生學會明辨是非,做到知法用法,并增強自我保護的能力,同時,學生的監(jiān)護人也應當時刻關注孩子的狀態(tài),加強與班主任的溝通和交流,向班主任學習與孩子正確溝通的方法,使孩子能夠擁有快樂、健康的成長環(huán)境。
這是一套關于珍愛生命陽光生活中小學心理健康主題班會的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含18張幻燈片。中小學生的心理處于不斷發(fā)展的狀態(tài),如果學校不如積極引導他們走向正確的道路,他們將可能會受到社會和外界的影響,出現(xiàn)心理問題。因此,學校和班主任通常會進行心理健康主題班會,及時觀察學生的心理狀況,及時引導學生形成健康的心理。
這是一套關于中小學冬季傳染病預防小知識主題班會的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含23張幻燈片。傳染病主要是能傳播到人身上的一類疾病,冬季尤為常見。在人多聚集的地方傳播速度更快,比如學校。所以每年班主任都會展開冬季傳染病預防小知識的主題班會來引導學生做好安全防護,控制傳染病的傳播。這份演示文稿就從三個部分展開此次主題班會。第一部分是什么是傳染病,主要介紹了傳染病的定義。第二部分是
這是一套關于幼兒園主題班會培養(yǎng)孩子的自理能力的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含20張幻燈片。小時候我們聽過最多的一句話就是自己的事情自己做,家長和老師在說這一句話時的目的主要是為了培養(yǎng)學生的自理能力,能夠讓學生自己照顧自己,學會每個人都應該具有的最基本的生活技能。同時還能引導學生學會計劃自己日常生活中需要完成的事情。此PPT模板主要從四個部分展開自理能手快樂成長這一主題教育。第
這是一套小小氣象員主題班會的PPT模板,共計23頁。每年的3月23日是世界氣象組織于1960年6月確定的“世界氣象日”。氣象學是指大氣中的風、云、雨、冷、熱、干、濕、雪等狀態(tài)和現(xiàn)象。為了推動國際氣象的研究與合作,更好地將氣象觀測應用于人類實際活動,國際氣象組織于1878年在維也納成立。世界氣象日的主要目標是向各國人民通報和支持世界氣象組織的活動,推動人們對氣象工作的認識,促進氣象在農(nóng)業(yè)、航運、航
這是一套我們的十八歲主題班會的PPT模板,共計17頁。十八歲是人生最重要的年齡線之一,十八年的雄心壯志和實現(xiàn)目標的決心是人生最重要的成年禮。這意味著你已經(jīng)從一個沒有民事或半民事行為能力的孩子變成了一個具有完全民事行為能力的年輕人,也就是說,你可以自己做事情?!俺赡耆恕币辉~不僅指年齡。近年來,人們越來越重視傳統(tǒng)的成年禮,并衍生出各種形式的成年禮。無論形式如何變化,都代表著對生活和理想負責任的決心。
這是一套中國風重陽節(jié)敬老節(jié)主題班會PPT模板,共計29頁。人生走一遭,不可避免終有一日會走進人生的夕陽暮年,從小孩童蹣跚學步丫丫細語到老來步履艱難搖搖欲墜,就像一個輪回一般,從成長茁壯到蜷縮枯萎,這大概就是生命的獨特魅力所在吧。而宣揚重陽節(jié)思想,從傳統(tǒng)文化入手端正年輕人的敬老思想,同樣也是在拯救腐化偏激的人性,讓孟子思想得以重現(xiàn),做到“老吾老以及人之老”!
這是一套父親節(jié)節(jié)日主題班會的PPT模板,共計26頁。父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日,在每年六月的第三個星期日感恩父親對我們無私的愛。父親節(jié)始于20世紀初,起源于美國,并傳播到世界各地,日期因地區(qū)也會有所不同。這一天是在提醒我們做兒女的,要感謝父親為了家庭所作的努力,孝敬父親。同時也是在提醒父親,在照顧好孩子的同時,也好享受美好的家庭生活。
這是一套適用于學校開展國慶節(jié)節(jié)后收心主題班會的PPT模板,主要內(nèi)容包括如何快速調(diào)整狀態(tài)、假期后學習的方法、國慶節(jié)如何度過的等,共計23頁;國慶假期是一年中除了寒暑假之外最長的假期,中秋國慶的假期又聯(lián)合在一起,同慶雙節(jié),今年的假期長達八天,不論是長途出國游還是國內(nèi)省外游,時間都十分充足,對于學生而言,如何平衡好假期玩樂和學習時間,以及如何快速投入學習狀態(tài)是十分重要的;
這是一套關于端午節(jié)的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含19張幻燈片。端午節(jié)具有重要意義,它不僅是對古代龍圖騰崇拜和楚國詩人屈原的紀念,更是傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。端午節(jié)弘揚了愛國主義精神,展現(xiàn)了團結奮進、不屈不撓的民族精神。同時,端午節(jié)也是家庭團聚、和諧共處的象征,人們通過包粽子、賽龍舟等活動,增進親情和友誼,營造和諧的社會氛圍。這一節(jié)日承載著深厚的
這是一個關于《五四疫情主題班會》的PPT。每年的5月4日是五四青年節(jié),也是為了紀念五四運動和弘揚五四精神而設立的相關節(jié)日。五四精神的核心是愛國主義精神要提醒廣大青年在生活和工作當中,努力奮斗,不斷創(chuàng)造更好的成績,用青春和熱血換取人民的幸福生活。通過這個ppt,我們將共同了解關于五四疫情主題班會的相關內(nèi)容。
這是一套關于冬季四防安全主題班會的PPT模板。共計35頁。冬季寒冷時段是事故的高發(fā)期、易發(fā)期,所以全體員工必須保持清醒的頭腦,繼續(xù)保持高壓態(tài)勢,強化安全能力建設。開展以安全標準化建設為工作核心,以杜絕生產(chǎn)安全事故為目標的主題班會是很重要的。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容可以學習掌握冬季四防的安全措施。切實提高全體員工的責任意識,強化各級各層人員對安全生產(chǎn)的認識,確保冬季安全生產(chǎn)順利進行。
這是一套關于五四青年自強不息主題班會的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含24張幻燈片。五四運動對于我們國家的發(fā)展和獨立來說有著不可估量的作用。我們作為新青年,一定要擔起國家發(fā)展的重任,學習更多的知識和技能,成為一名能吃苦、有奮斗精神的青年。同時還要全面了解國情,努力為國家做出自己的貢獻。教師可以借鑒這份PPT模板來弘揚五四精神,引導學生領會五四精神的內(nèi)涵。
這是一套關于春節(jié)年后收心會主題班會的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了16張幻燈片。農(nóng)民素有“春爭日,夏爭時”的說法,而對于同學們來說,即將進入新的學期,需要新的學習狀態(tài),而收假關鍵在收心,收心關鍵在于用心。該演示文稿介紹了春節(jié)年后收心會主題班會的內(nèi)容,學習該PPT模板有助于同學們擺脫假期綜合癥調(diào)整好身心狀態(tài),迅速進入學習狀態(tài),為新學期打下一個良好的基礎。
這是一套關于學生節(jié)后收心會主題班會的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了17張幻燈片。農(nóng)民素有“春爭日,夏爭時”之說,新學期需要新的狀態(tài),此時收心就成了廣大同學們的當下要緊事,收假關鍵在收心,收心首先要用心。該演示文稿介紹了學生節(jié)后收心會主題班會的內(nèi)容,學習該PPT模板有助于廣大學生們調(diào)整好身心狀態(tài)去迎接新的學期和新的挑戰(zhàn)。
這是一套與六一兒童節(jié)有關的演示文稿,包含15張幻燈片。六一兒童節(jié)是一個幸福和平的日子,通過聯(lián)歡會的形式來為孩子們創(chuàng)設更多的機會,讓每一個孩子找到自己的興趣愛好,從而使他們的個性得到發(fā)展,潛能也能得到充分的發(fā)揮。同時,通過創(chuàng)設機會讓孩子與家長相互了解,家長可以進一步了解自己的孩子,加深親子之間的情感,進一步感悟幼兒教育的觀念,今后對于教育孩子能夠有所啟發(fā)。
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