這是一個關(guān)于《聽故事講故事》的PPT。《口語交際》是人教版一年級語文下冊當(dāng)中的一篇文章,通過學(xué)習(xí)這篇文章能夠了解交際的相關(guān)技巧和方式,培養(yǎng)孩子們在講故事的時候聲音洪亮,吐字清晰,帶有感情。適當(dāng)?shù)靥砑右欢ǖ膭幼鞅砬?,能夠使故事更加生動,形成勇敢開朗的性格。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于聽故事講故事的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個關(guān)于《普羅米修斯》的PPT。《普羅米修斯》是部編版四年級語文上冊的一篇文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解火的用途,了解宙斯、普羅米修斯的傳說和故事,以及他們身上所代表的精神,學(xué)習(xí)概括課文主要內(nèi)容的方法,梳理文章結(jié)構(gòu),抓住有關(guān)語句,揣摩人物的心理變化。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于普羅米修斯的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套三年級語文上冊課文《猜猜他是誰》的PPT模板,共計26頁?!恫虏滤钦l》這節(jié)習(xí)作課的教學(xué)目標(biāo)在于引導(dǎo)學(xué)生觀察角色的外貌、性格和愛好,并且可以用幾句話或一段話來描述角色的外貌、性格、興趣愛好,從而表達(dá)角色的性格特征,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的習(xí)慣。教學(xué)重點和難點在于學(xué)習(xí)如何書寫人物的外貌、性格和愛好,并掌握一兩個令人印象深刻的地方來正確書寫人物的性格特征。
這是一套適用于教學(xué)部編版語文四年級上冊語文課文《蟋蟀的住宅》的PPT課件,主要內(nèi)容包括新詞多音字等練習(xí)檢測、解析文章中的難點部分、分析課文修辭手法等,共計14頁;本套PPT在表達(dá)方式上采用草綠色作和白色為主背景色,以綠色網(wǎng)格作為邊框,與蟋蟀、草叢的動漫畫作為裝飾,使得PPT的風(fēng)格偏向休閑治愈,并標(biāo)明每頁PPT的主題重點,學(xué)生學(xué)習(xí)時可以一目了然。
這是一套“《中國建筑的特征》課件”PPT模板,該模板共分為四個板塊。第一個板塊模板介紹了中國近代的建筑學(xué)家梁思成與林徽因及其兩人的建筑作品,并簡述了兩人之間的故事;第二部分模板講述了中國建筑的特征,模板從整體到局部,從結(jié)構(gòu)特征講到裝飾特征;第三部分仔細(xì)對文章內(nèi)容進(jìn)行了解讀;第四部分模板是對于中國建筑的拓展延伸。
這是一個關(guān)于《我們家的男子漢》的PPT?!段覀兗业哪凶訚h》是四年級語文課本當(dāng)中的一篇文章,通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者所描繪的男子漢和我們印象中有何不同,鼓勵小朋友們在生活當(dāng)中做一個男子漢,沉著面對生活當(dāng)中遇到的挑戰(zhàn)和困難,做一個勇敢,樂觀,誠實的男子漢。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于我們家的男子漢的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)解讀三大財務(wù)報表的PPT課件,主要內(nèi)容是通過PPT展示,讓其明白三大財務(wù)報表的解讀流程,了解報表的結(jié)構(gòu)、特征等,共計32頁;財務(wù)報表涉及到企業(yè)的收益、支出、虧損等各項指標(biāo),詳細(xì)列出了財產(chǎn)去向,是企業(yè)經(jīng)營狀況的數(shù)據(jù)來源,對企業(yè)而言財務(wù)狀況就是公司的命脈與核心,因此,普及財務(wù)報表知識是很有必要的。
這是一套關(guān)于人教部編版一年級下冊語文《一個接一個》的PPT模板,共計29頁?!兑粋€接一個》是一首日本童謠,其作者是日本詩人金子美玲。《一個接一個》共4節(jié),內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,其從兒童的視角來感受世界,采用兒童的語言表達(dá)來闡述他們的內(nèi)心世界,詩歌最后通過發(fā)問的形式可以引起讀者的強(qiáng)烈共鳴。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受詩人金子美玲筆下的兒童世界。
這是一個關(guān)于《交響音樂賞析課件》的PPT。交響音樂指的是用大型西洋管弦樂隊演奏的富有交響性的各種類型的樂隊。音樂作品擁有著豐富的歷史,起源于文藝復(fù)興時期,繁榮于浪漫主義時期。交響樂擁有豐富的創(chuàng)作理念、題材內(nèi)容和表現(xiàn)形式手段,給人們帶來美的藝術(shù)體驗。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于交響音樂賞析課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“《小英雄雨來》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了知識點導(dǎo)入,并簡述了作者管樺及其生平與文章寫作背景;第二部分模板講解了文章的生字新詞、多音字及其詞語釋義,并引導(dǎo)學(xué)生正確書寫字詞;第三部分是對于課文的解讀,詳細(xì)分析了主人公雨來,并講解了寫人的描寫手法;第四部分模板對課文進(jìn)行了總結(jié)升華,并對文章重點內(nèi)容進(jìn)行了課堂訓(xùn)練。
這是一個關(guān)于《古詩三首出塞》的PPT?!冻鋈肥撬哪昙壵Z文上冊的一篇課文,通過學(xué)習(xí)這篇課文,能夠了解關(guān)于“邊塞詩”的主要特征,了解詩人王昌齡的生平簡介和主要的代表作品,自由朗讀古詩,把字音讀準(zhǔn)確,并且劃分朗讀節(jié)奏,理解古詩的大意,感受詩人的愛國主義情懷。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于古詩三首出塞的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)部編版語文四年級下冊課本口語交際《說新聞》的PPT課件,主要內(nèi)容包括分小組根據(jù)話題討論、導(dǎo)入談話主題等,共計24頁;新聞讓平民百姓足不出戶就能了解到國家發(fā)生的與政治經(jīng)濟(jì)文化等相關(guān)的重大事件,且具有及時性、實效性,讓學(xué)生了解到新聞相關(guān)的知識,并以此作為口語交流的主題,既可以鍛煉學(xué)生的口語交際能力,又能增加學(xué)生對新聞的了解。
這是一套講解課文《觀潮》的PPT模板,選自人教版四年級語文上冊教材,共計24頁?!队^潮》的作者是南宋文學(xué)家周密。周密原籍山東濟(jì)南,后來遷到今天浙江的吳興,是南宋著名的文學(xué)家。在宋末曾做過烏鎮(zhèn)的縣官等職務(wù)。宋朝滅亡后,不再做官。他不僅在詩文中頗有造詣,也擅長書畫著作,有《草窗詞》、《武林舊事》等,《觀潮》就是選擇《武林舊事》。
這是一套關(guān)于四年級下冊語文課文《七月的天山》的PPT模板,共計22頁。《七月的天山》是一篇優(yōu)秀的散文,節(jié)選自《天山景物記》,其作者是現(xiàn)代作家碧野?!镀咴碌奶焐健访鑼懥颂焐降拿利惥吧攸c從水、花、樹三個方面來描寫,充分展現(xiàn)了七月的天山的壯麗景色。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受作者在字里行間流露的對天山、對大自然的喜愛與贊美。
這是一套講解語文課文蝴蝶的家的PPT模板,選自部編版四年級上冊語文教材,共計28頁。樹林是小鳥的家,河流是魚兒的家,草原是牛羊的家,那么對于五顏六色的花蝴蝶來說,它的家又在哪里呢?PPT模板首先設(shè)置了這樣的一個問題,引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,帶著學(xué)生對這一問題的疑惑,開始了文章的講解,通過抽絲剝繭的分析解答了這一難題。
這是一個關(guān)于《奇妙的想象》的PPT。《奇妙的想象》是小學(xué)三年級下冊的一篇文章,通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠讓小朋友們了解到作者所想象的奇妙世界,讓孩子們在生活當(dāng)中保持豐富的想象力,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界,并且用文字的方式把它記錄下來,注意細(xì)節(jié)描寫,表達(dá)自己的真情實感。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于奇妙的想象的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套四年級語文上冊課文《生活萬花筒》的PPT模板,共計23頁。這次習(xí)作課的內(nèi)容是記住一些令人印象深刻的事情,并且需要按一定的順序書寫來講清楚這件事。課文提供了兩個練習(xí)示例,旨在讓學(xué)生直觀地感受如何寫作。在教學(xué)過程中,可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀練習(xí)示例,總結(jié)并寫出事情發(fā)生的原因、過程和結(jié)果,然后進(jìn)行具體的練習(xí)教學(xué)。教師可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深度教學(xué),進(jìn)而擴(kuò)大學(xué)生的選擇范圍,努力使自己的作文材料更加豐富多彩。
這是一套人教版四年級語文下冊課文《蘆花鞋》的PPT模板,共計18頁。《蘆花鞋》這篇課文闡述了:出售蘆花鞋是主人公最重要的收入來源,對整個家族來說非常重要。為了賣鞋子,主人公在雪地里走出房子,甚至脫下鞋子以避免讓顧客失望。主人公給每個人留下了不同的印象。他聰明、勤奮、有擔(dān)當(dāng)。通過對這篇文章的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生們向主人公學(xué)習(xí),盡量減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這是一套古詩三首《塞下曲》的PPT模板,共計16頁。在唐代,對英雄理想精神的追求成為詩歌創(chuàng)作的洪流,并融入了強(qiáng)烈的時代精神。作為邊塞詩人,這種時代精神鮮明地體現(xiàn)了邊塞的崇高理想、報國的英雄情懷和邊塞的樂觀精神。詩人在詩中的最后一句中生動地表達(dá)了這種精神,描述了勇敢沖向戰(zhàn)場的英雄行為、令人震驚的戰(zhàn)斗經(jīng)歷和對勝利的激情。
這是一個關(guān)于《我的心兒怦怦跳》的PPT。《我的心兒怦怦跳》是部編版小學(xué)四年級語文上冊的一篇文章,通過學(xué)習(xí)這篇文章能夠?qū)W習(xí)描寫心理的方法,并且將這樣的寫作方法進(jìn)行應(yīng)用,學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己內(nèi)心的擔(dān)心、緊張、害怕或者激動等情緒,對文章寫作手法進(jìn)行總結(jié)。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《我的心兒怦怦跳》的相關(guān)內(nèi)容。