這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《錢(qián)塘湖春行》的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)反復(fù)朗讀的方式,感受詩(shī)歌的韻律美和語(yǔ)言美,通過(guò)聯(lián)想和想象,體會(huì)詩(shī)歌所描繪的錢(qián)塘湖早春景色,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力,同時(shí)體會(huì)詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)自然的贊美之情,激發(fā)對(duì)美好事物的追求。該套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為尋春跡,繪制游覽路線(xiàn)圖,該部分首先對(duì)本篇課文的作者以及進(jìn)行了
這是一套高中語(yǔ)文人教版再別康橋ppt課件模板,共計(jì)28頁(yè)。我國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)才人輩出,在民國(guó)時(shí)期更是有諸多才子佳人,成就了諸多佳話(huà)。其中定有一位深情才子——徐志摩,他一生瀟灑不羈、認(rèn)真灑脫,敢于去斗爭(zhēng)封建婚姻發(fā)表離婚通告,他認(rèn)真執(zhí)著追求愛(ài)情,也為愛(ài)情而殤,他的英年隕落讓眾人心碎同時(shí)也是我國(guó)文學(xué)史上的一大損失。
這是一套關(guān)于介紹八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生的PPT,共計(jì)12張。八年級(jí)的學(xué)生正處于初中學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時(shí)候,基礎(chǔ)打底打的是否牢固,直接影響在初三沖刺時(shí)的發(fā)揮,尤其是語(yǔ)文學(xué)科,更加注重日常的積累。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不僅要學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,更要去探究作者在寫(xiě)文章時(shí)的時(shí)代背景以及遭遇,這樣才能更直觀的感受作者的意圖以及想要傳遞的精神品德。
這是一個(gè)關(guān)于《八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生》的PPT。藤野先生是魯迅的作品之一,收錄在八年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本當(dāng)中,描寫(xiě)了藤野先生對(duì)中國(guó)人的友誼。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,可以思考地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事件描寫(xiě)的發(fā)生順序,提升文章閱讀的能力和對(duì)歷史的理解。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一道關(guān)于小學(xué)生文明禮儀教育宣傳課件的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。文明禮儀是人類(lèi)為維系正常的社會(huì)生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。學(xué)文明禮儀能夠讓孩子們成為文明的學(xué)生。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)禮儀的常識(shí)進(jìn)行了簡(jiǎn)介,運(yùn)用幻燈片講解了禮儀的分類(lèi),介紹了學(xué)校中出現(xiàn)的不文明的行為,并且進(jìn)行了集體的宣誓。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓孩子學(xué)習(xí)文明禮儀,做文明的學(xué)生。
這是一個(gè)關(guān)于《九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文孔乙己》的PPT??滓壹菏囚斞傅囊黄匾奈恼?,是語(yǔ)文課本當(dāng)中所收錄的。通過(guò)學(xué)習(xí)孔乙己這篇文章,我們能夠了解到它的作者魯迅的生平故事,以及在撰寫(xiě)這篇文章時(shí)的背景,同時(shí)還能夠了解到關(guān)于封建科舉制度,提升我們認(rèn)識(shí)事物、理解文章的能力。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文孔乙己》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《狼》PPT課件,共42頁(yè)。PPT封面以黑色為背景色,黑色代表著黑夜,也寓意著封建統(tǒng)治階級(jí)的黑暗,一匹兇神惡煞的狼的畫(huà)面,白色正體字突出主題:狼。PPT正文以與狼有關(guān)的成語(yǔ)導(dǎo)入新的教學(xué)內(nèi)容,在呈現(xiàn)學(xué)習(xí)本節(jié)活動(dòng)的教育目標(biāo)及作者基本情況介紹,通讀形式掌握課文中的生字詞,在進(jìn)行文章的整體賞析,理解文章內(nèi)容的深層涵義。
這是一套一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)姓氏歌PPT課件,共32頁(yè)。PPT中國(guó)傳統(tǒng)紙漿色為主色調(diào),筆、墨、紙、硯為中國(guó)的文房四寶,兩位身著中國(guó)傳統(tǒng)服飾的學(xué)生正在學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,正體字突出主題:姓氏歌。PPT主要是一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解中國(guó)的姓氏文化,認(rèn)讀各姓氏的漢字。正文內(nèi)容以姓氏漢字、現(xiàn)代簡(jiǎn)筆畫(huà)、現(xiàn)代白話(huà)文相結(jié)合的方式讓學(xué)生一目了然掌握,在對(duì)姓氏文字的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行同音字、多音字、形近字、
這是一套關(guān)于清明節(jié)文明祭掃主題班會(huì)PPT模版。唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于清明時(shí)節(jié)的詩(shī),因它直擊靈魂深處的描述,一直受到世人的吟唱。清明節(jié),一般位于陽(yáng)歷的四月五日前后,在古代有掃墓,踏青,插柳的習(xí)俗,現(xiàn)代都已簡(jiǎn)化,只是掃墓祭祖。清明一到,氣溫就會(huì)升高,進(jìn)入的春耕時(shí)節(jié)。農(nóng)村一直流傳這樣的農(nóng)耕諺語(yǔ):清明前,好種園。就是說(shuō),清明前后把種子播種下去,成活率會(huì)很高。
這是一個(gè)關(guān)于高中語(yǔ)文人教版《鴻門(mén)宴》的PPT。《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,是司馬遷的著作。在《史記》當(dāng)中有一篇文章是《鴻門(mén)宴》。在這篇文章當(dāng)中,我們能夠了解到許多文言字詞,提升文言文的閱讀理解能力,學(xué)習(xí)一些判斷句,被動(dòng)句和省略句的特殊句式。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于高中語(yǔ)文人教版《鴻門(mén)宴》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《溜索》的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。從中學(xué)生的心理角度來(lái)看,學(xué)生更注重教師的評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)可以激發(fā)學(xué)生更加積極的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)平等對(duì)待所有學(xué)生,并獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的積極行為。應(yīng)鼓勵(lì)成績(jī)較差的學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。教師必須了解每個(gè)學(xué)生的情況,并根據(jù)他們的能力進(jìn)行教學(xué)。促進(jìn)教學(xué)評(píng)估是教學(xué)過(guò)程中不可或缺的一部分。它貫穿于教學(xué)活動(dòng)。教師的積極評(píng)價(jià)提
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文課文《紅色家書(shū)》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)?!都t色家書(shū)》這篇課文中一共收錄了四封信件,其中包含了劉志丹、趙云霄和陳覺(jué)夫妻、趙一曼、王爾琢分別寫(xiě)給妻子、女兒、兒子、父母的信件,突出展現(xiàn)了革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期眾多革命先輩英勇無(wú)畏、敢于犧牲的精神品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提升學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神的熱情。
這是一套有關(guān)吶喊魯迅文學(xué)讀書(shū)分享會(huì)PPT課件,共計(jì)37頁(yè)。知識(shí)不僅可以改變命運(yùn)也可以提升情操,我們的偉人魯迅先生曾經(jīng)棄醫(yī)從文,因?yàn)樗X(jué)得要真正改變國(guó)家的命運(yùn)要從改變?nèi)藗兊乃枷腴_(kāi)始。今天我們就來(lái)詳細(xì)的了解一下魯迅先生的優(yōu)秀作品《吶喊》。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)作品《吶喊》文學(xué)讀書(shū)分享會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解魯迅先生的寫(xiě)作風(fēng)格。
這是一套與七上第1課《春》部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師首先播放歌曲《春天在哪里》,這不僅能夠創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能夠自然地引出課題內(nèi)容。此外,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文內(nèi)容,使他們感受文章的韻律和情感,并引導(dǎo)他們深入分析文本,這不僅可以提高他們的語(yǔ)感和語(yǔ)言鑒賞能力,也能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和觀察能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是
這是一套介紹唐詩(shī)《送元二使西安》的PPT模板,選自人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教材,共計(jì)26頁(yè)。王維,字摩詰,是唐代著名詩(shī)人,同時(shí)也是著名畫(huà)家。他的文學(xué)成就主要體現(xiàn)在優(yōu)美的山水詩(shī)和抒情詩(shī)。他在寫(xiě)景時(shí)善于選取大自然的美景,通過(guò)情景交融、詩(shī)情畫(huà)意相結(jié)合的方式,營(yíng)造出獨(dú)特的藝術(shù)意境。因此被蘇軾稱(chēng)贊為“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。
這是一個(gè)關(guān)于《二年級(jí)語(yǔ)文傳統(tǒng)節(jié)日》的PPT。人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)當(dāng)中有一篇文章是《傳統(tǒng)節(jié)日》,通過(guò)學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)節(jié)日》這篇文章能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字,同時(shí)了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間、活動(dòng)形式、主要的文化,提高對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí),增加同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于二年級(jí)語(yǔ)文傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套蘇教版語(yǔ)文下冊(cè)半截蠟燭的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!栋虢叵灎T》是由蘇聯(lián)作家高爾基撰寫(xiě),是一部反映二戰(zhàn)期間法國(guó)某一城市故事的劇本。女主人的家是反法西斯組織的聯(lián)絡(luò)點(diǎn)。為了安全起見(jiàn),伯諾德夫人在蠟燭中間藏了一份秘密文件。為保護(hù)住秘密,伯諾德夫人及其她的孩子用他們的智慧和勇氣與敵人作戰(zhàn)作品贊揚(yáng)了法國(guó)人民為國(guó)家犧牲一切的奉獻(xiàn)精神,以及他們杰出的智慧和勇氣。搜索復(fù)制
這是一篇關(guān)于介紹二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《畫(huà)楊桃》PPT課件的PPT,共計(jì)26頁(yè)。楊桃,其貌不揚(yáng),相比普通的蘋(píng)果,梨子,葡萄香蕉等水果,他鮮少有人知道,也沒(méi)那么眾所周知。但是他外觀奇特,切成片是五角星形狀。他說(shuō)熱帶亞熱帶水果,所以水分充足,甜分到位。也有很充足的營(yíng)養(yǎng)成分,中藥上,他也可以作為很好的食物用來(lái)食補(bǔ)。他五角星的樣子更加容易引起小朋友的好奇和興趣。搜索復(fù)制
這是一套語(yǔ)文教育課件刻舟求劍的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。刻舟求劍是由寓言故事演化而成的成語(yǔ),通常指的是一個(gè)堅(jiān)持教條、遵守法律、固執(zhí)的人。刻舟求劍這一成語(yǔ)包含兩個(gè)層次的意思。一方面,如果人們不同意客觀現(xiàn)實(shí),他們就無(wú)能為力。另一方面,客觀現(xiàn)實(shí)也在發(fā)生變化。如果我們把舊規(guī)則當(dāng)作解決新問(wèn)題的法寶,也是不對(duì)的。這種思想是一種簡(jiǎn)單的唯物辯證的思想。搜索復(fù)制
這是一套中小學(xué)生文明禮儀培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。禮儀文明不僅是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。作為一個(gè)有著五千多年文明史的“禮儀之邦”,我們必須用文明的行為和合理的禮儀來(lái)對(duì)待人們,這是弘揚(yáng)民族文化和民族精神的重要途徑。禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族思想道德水平、文化修養(yǎng)和交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明進(jìn)程、道德水平和生活習(xí)慣的反映。文明禮儀是一種
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