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人教版最后一課PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套講解語(yǔ)文課文最后一課的PPT模板，選自七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)，共計(jì)21頁(yè)。每一個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言，民族語(yǔ)言是本民族文明的標(biāo)志，也是本民族寶貴的精神財(cái)富。剝奪一種語(yǔ)言，相當(dāng)于剝落了這個(gè)民族的存在。一戰(zhàn)期間，普魯士攻占了阿爾薩斯，禁止法國(guó)人講法語(yǔ)，其實(shí)就是對(duì)法蘭西民族的踐踏。課文主要圍繞著一個(gè)執(zhí)教四十余年的普通法語(yǔ)教師，面對(duì)家園被侵占而做出的反映，以小見大，表達(dá)了法國(guó)人的愛國(guó)情懷。搜索復(fù)制
教師節(jié)英文說(shuō)課PPT課件
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套教師節(jié)英文說(shuō)課的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。教師節(jié)是一個(gè)感謝老師們付出的日子。設(shè)立教師節(jié)的目的是進(jìn)一步提高基層教師的政治和社會(huì)地位，使教師工作逐漸成為社會(huì)上最受尊重和敬仰的職業(yè)之一，形成尊重教師、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)氛圍。重視教育，有利于全社會(huì)提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。教師的工作在很大程度上決定了國(guó)家的未來(lái)。教師的工作與每個(gè)家庭、每個(gè)孩子、每個(gè)年輕人密切相關(guān)。教師也在人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)
道教文化說(shuō)課課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于道教文化說(shuō)課的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。道教是中國(guó)的本土宗教，其在中華大地上擁有著上千年的歷史文化底蘊(yùn)，道教融合的中華民族上千年的文化底蘊(yùn)，衍生出了獨(dú)特的教義、信仰、儀式等，目前仍然在發(fā)展的道教有全真派和正一派兩大派別。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認(rèn)識(shí)到我國(guó)道教的歷史背景，同時(shí)感受到我國(guó)宗教文化的豐富多彩。
狐假虎威PPT人教版課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：79頁(yè)這是一套“語(yǔ)文人教版《狐假虎威》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用老虎和狐貍的圖片進(jìn)行課堂導(dǎo)入，簡(jiǎn)述了《狐假虎威》的出處《戰(zhàn)國(guó)策》；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，講解課文中的生字新詞，并將生字歸類；第三部分模板將課文分層，引導(dǎo)學(xué)生理解課文主要內(nèi)容，并分析文章中的好詞好句；第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸，補(bǔ)充了許多出自寓言故事的成語(yǔ)，并進(jìn)行課堂訓(xùn)練鞏固知識(shí)。
人教版清明PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“人教版《清明》課件”PPT，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)引入，介紹了《清明》作者杜牧，引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀詩(shī)歌；第二部分模板講解了生字新詞及其釋義；第三部分是對(duì)于模板的詳細(xì)解讀，并引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)歌中字詞的意義；第四部分模板對(duì)詩(shī)歌結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理總結(jié)，簡(jiǎn)述了詩(shī)歌主題，并留下作業(yè)，進(jìn)行知識(shí)拓展，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
人教版我的暑假生活課件PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套人教版我的暑假生活PPT模板，意在豐富小學(xué)生們的暑假生活，使他們度過(guò)一個(gè)既輕松愉快又能學(xué)有所得的假期。隨著一年一度的暑假臨近，如何科學(xué)合理的安排好這一超長(zhǎng)假期，是小學(xué)生們應(yīng)該開動(dòng)腦筋的事情，更是家長(zhǎng)們要提上工作日程的。如何避免假期生活單調(diào)乏味，避免學(xué)習(xí)的荒廢，這需要一定的約束，更需要科學(xué)的方法。該P(yáng)PT就從實(shí)用性出發(fā)，為學(xué)生和家長(zhǎng)提出了指導(dǎo)思路和解決方案。
人教版金色的魚鉤PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《人教版金色的魚鉤》的PPT?！督鹕聂~鉤》是人教版六年級(jí)課文下冊(cè)當(dāng)中的一篇重要的文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠理解人物內(nèi)心的表達(dá)方法，感受老班長(zhǎng)忠于革命、舍己為人的高尚品質(zhì)，體會(huì)課文的感情。通過(guò)這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于《人教版金色的魚鉤》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
人教版荷葉圓圓PPT課件
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于介紹小學(xué)語(yǔ)文課文荷葉圓圓的PPT，共計(jì)37張。夏天是荷葉、荷花盛開的時(shí)候，那一抹翠綠的綠，為炎炎的夏日帶來(lái)了絲絲的涼意。本PPT正是向小朋友們介紹與荷葉有關(guān)的知識(shí)，充滿童趣的語(yǔ)言、活潑生動(dòng)的畫面，通過(guò)對(duì)孩子們熟悉的荷葉進(jìn)行介紹，將基礎(chǔ)的字詞、語(yǔ)言描述能力等語(yǔ)文技能放置其中，讓孩子更易接受，也更樂(lè)于接受。
人教版鳥的天堂PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹人教版鳥的天堂PPT課件的PPT，共計(jì)25頁(yè)。鳥兒種類繁多，是人類衷心的朋友，尤其在春天，春暖花開，鳥兒們也都開始低聲鳴唱，歌頌春天。黃鸝鳥動(dòng)聽的歌聲，喜鵲枝頭報(bào)喜，讓人好生歡喜，小麻雀為樹枝吃掉害蟲。各類鳥兒都在以一己之力為生態(tài)做貢獻(xiàn)，保護(hù)生態(tài)平衡。所以我們要愛護(hù)鳥類，做他們的好朋友，為他們提供溫暖的港灣。搜索復(fù)制
人教版影子PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《人教版影子》的PPT。人教版語(yǔ)文一年級(jí)課文當(dāng)中有一篇重要的文章是《影子》。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字，認(rèn)識(shí)影子在一天當(dāng)中的不同變化，同時(shí)呼吁孩子們接近自然，熱愛生活。培養(yǎng)熱愛祖國(guó)大好河山的思想感情，以及對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版影子的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
人教版北京的春節(jié)PPT課件
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套講解課文《北京的春節(jié)》的PPT模板，選自人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材，共計(jì)30頁(yè)?！侗本┑拇汗?jié)》作者是著名作家老舍。老舍原名舒慶春，字舍予，出生于北京。他畢業(yè)于北京師范學(xué)校，曾應(yīng)聘到英國(guó)倫敦大學(xué)東方學(xué)院當(dāng)中文講師，在英期間開始了文學(xué)創(chuàng)作，著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)有《駱駝祥子》，短篇小說(shuō)有《趕集》等。老舍的語(yǔ)言通俗易懂，樸實(shí)無(wú)華，具有比較濃郁的北京韻味。搜索復(fù)制
人教版囚綠記PPT課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《人教版囚綠記》的PPT?！肚艟G記》是人教版語(yǔ)文課文當(dāng)中的一篇重要文章，通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解到象征手法的運(yùn)用，體會(huì)作者表達(dá)的感情，化抽象為具體，化平淡為生動(dòng)，從整體把握整篇文章了解囚綠是怎么回事兒，為什么會(huì)囚綠，了解整篇文章的寫作背景。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版囚綠記的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
人教版出師表PPT課件
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套人教版《出師表》ppt課件模板，共計(jì)25頁(yè)?！冻鰩煴怼肥怯扇龂?guó)時(shí)期蜀漢的丞相諸葛亮撰寫，全篇以議論為主，言語(yǔ)質(zhì)樸，也沒(méi)有引用典故，傳達(dá)了諸葛亮對(duì)于劉禪的勸勉以及自身對(duì)于國(guó)家鞠躬盡瘁，忠貞不二的思想，充滿了真摯的感情。文章的前半部分側(cè)重于道理，后半部分側(cè)重于情感。全文源自于作者內(nèi)心，分析透徹，真情實(shí)感，感人至深。搜索復(fù)制
人教版楊修之死PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套人教版《楊修之死》ppt課件，共計(jì)14頁(yè)?！稐钚拗馈饭?jié)選自我國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》的第七十二回，主要講述了楊修這一人物的死亡?！度龂?guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，由元末明初小說(shuō)家羅貫中撰寫。它描述了三國(guó)時(shí)期的歷史故事，重點(diǎn)講述了統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)的百姓苦于戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)奈和反對(duì)分裂、渴望統(tǒng)一的愿望。搜索復(fù)制
人教版比例尺PPT課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元比例的認(rèn)識(shí)比例尺的課件ppt，首先是講比例尺的基本含義是圖上距離與實(shí)際距離的比值就是比例尺，通過(guò)比例尺可以將很巨量的尺寸輕松地畫入很小的書本，比例尺是生活中非常常見的尺寸標(biāo)注方式，只有了解和學(xué)習(xí)了比例尺，和比例尺的相關(guān)計(jì)算，才能看懂很多生活中的工具，比如圖紙地圖等資料。搜索復(fù)制
- 含講稿
人教版姓氏歌PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套講解姓氏歌的PPT模板，選自人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)，教材共計(jì)29頁(yè)。姓氏是標(biāo)志著宗族、血緣關(guān)系的標(biāo)志和符號(hào)。對(duì)于中國(guó)人而言，姓氏是血脈延續(xù)的符號(hào)。中國(guó)頁(yè)是第一個(gè)擁有姓氏的國(guó)家，其歷史已經(jīng)超過(guò)了5000年。姓氏對(duì)維護(hù)中華民族的穩(wěn)定性，中華文明的延續(xù)性發(fā)揮了巨大的作用。也構(gòu)成了中國(guó)人民血脈中最深層次的情感紐帶。搜索復(fù)制
人教版半截蠟燭PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套人教版《半截蠟燭》PPT模板，共計(jì)33頁(yè)?！栋虢叵灎T》是以劇本的形式，描繪出主人公為了保全組織的秘密情報(bào)，而與德軍開展的一系列斗智斗勇的作戰(zhàn)斗爭(zhēng)，文中的主人公聰明可愛，鎮(zhèn)定勇敢，用智慧挽救了許多人的生命，也為國(guó)家爭(zhēng)取到了至高無(wú)上的榮耀，他們不怕危險(xiǎn)機(jī)智應(yīng)對(duì)，用一顆強(qiáng)烈的愛國(guó)之心，保衛(wèi)祖國(guó)反抗敵人，最終從容周旋獲得了勝利。搜索復(fù)制
人教版陶罐和鐵罐PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套人教版陶罐和鐵罐PPT課件模板，共計(jì)26頁(yè)。這篇文章用富有特色的修辭手法、神態(tài)描寫，表達(dá)出謙虛但不軟弱的陶罐和傲慢又無(wú)禮的鐵罐之間的深刻對(duì)話。通過(guò)感受文章的表達(dá)意境，學(xué)會(huì)人物交流時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解文章的道理，體會(huì)文章的核心主旨：不用自己的長(zhǎng)處去和別人的短處進(jìn)行比較，在生活中多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己。搜索復(fù)制
人教版桃花新木PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套講解語(yǔ)文課文《桃花心木》的PPT模板，選自人教版語(yǔ)文教材，共計(jì)29頁(yè)。《桃花心木》的作者是臺(tái)灣著名作家林清玄。林清玄，1953年出生，臺(tái)灣高雄人。畢業(yè)于中國(guó)臺(tái)灣世界新聞?？茖W(xué)校，曾任臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》海外版記者。是臺(tái)灣作家中最高產(chǎn)的一位，同時(shí)也是獲得各類文學(xué)獎(jiǎng)最多的一位。他的散文語(yǔ)言清麗，意境超然，深受廣大讀者喜愛。搜索復(fù)制
人教版不會(huì)叫的狗PPT課件
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套人教版不會(huì)叫的狗PPT課件模板，共計(jì)21頁(yè)。這是一篇三年級(jí)的語(yǔ)文課程，主要的教學(xué)目的是：希望學(xué)生們通過(guò)自主探究、合作解析的學(xué)習(xí)方法，來(lái)體驗(yàn)文章獨(dú)特的想象空間和閱讀理念，提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力，從教學(xué)過(guò)程中，學(xué)會(huì)感受每一種動(dòng)物的獨(dú)特叫聲，以及聽過(guò)動(dòng)物們的聲音后，能夠激發(fā)學(xué)生朗讀故事的興趣。