這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《文從字順》的PPT模板,共計(jì)24頁。《文從字順》是一節(jié)有關(guān)寫作方法的語文課程,文中通過對于“文從字順”的含義闡述來展開本節(jié)課的教學(xué),繼而在此基礎(chǔ)上闡述“文從字順”的重要意義,后續(xù)借助具體句子來闡述實(shí)現(xiàn)“文從字順”的方法和途徑。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學(xué)生的寫作能力和文學(xué)底蘊(yùn)。
這是一個(gè)關(guān)于《莫懷散步》的PPT?!赌獞焉⒉健肥浅踔姓Z文人教版七年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者所描述的祖孫三代一家四口在初春的田野間散步的情形,了解作者的生平簡介和寫作的背景,以及作者的主要代表作品,感受作者所描繪的一家人互敬互愛,和睦相處的深厚感情和生活情趣。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《莫懷散步》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《鳥》的PPT模板,共計(jì)22頁?!而B》是一篇優(yōu)秀的中國散文作品,其出自《雅舍小品》,它的作者是現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評論家梁實(shí)秋?!而B》一文中生動(dòng)地描繪了鳥兒的各種情態(tài),并由此闡述了作者愛鳥的原因,同時(shí)表達(dá)了作者對于自由自在的生活的向往和喜愛。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者對于建立自由平等的社會的期盼。
這是一套初中語文人教版七年級《丁香結(jié)》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)24頁。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代教學(xué)越來越多地采用新技術(shù)。多媒體輔助教學(xué)技術(shù)已成為主要的教學(xué)模式。在語文備課過程中,教師可以通過網(wǎng)絡(luò)下載教學(xué)內(nèi)容并制定教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)階段,通過多媒體輔助教學(xué),可以將課堂教學(xué)的自然景觀、人物等內(nèi)容生動(dòng)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生對語文的課程內(nèi)容有更深刻的理解。
這是一篇關(guān)于介紹初中語文人教版七年級《金色花》教育教學(xué)課件PPT的PPT,共計(jì)19頁。《金色花》是我們七年級都學(xué)過的詩詞,它出自《泰戈?duì)栐娺x》,這個(gè)時(shí)期的泰戈?duì)柕淖髌?,夢幻多于現(xiàn)實(shí),他幻想著通過哲學(xué),教育等改造社會,實(shí)現(xiàn)民族自治。這篇文章的語言就能明顯體現(xiàn)這一點(diǎn)。優(yōu)美捎帶俏皮的文字,用比喻來反映一個(gè)孩子純真的內(nèi)心。
這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《貓》的PPT模板,共計(jì)20頁。《貓》是一篇經(jīng)典的中國文學(xué)作品,它的作者是我國著名的作家、翻譯家、文學(xué)史家鄭振鐸。《貓》一文是以中國正處于水深火熱中為背景而創(chuàng)作的。PPT模板詳細(xì)地描述了作者三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷,通過形象地?cái)⑹稣宫F(xiàn)了作者的情感變化,同時(shí)向我們傳達(dá)了“不能妄下斷語、顛倒黑白,并且發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要及時(shí)止損、虛心自省”的深刻道理。
這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《黃河頌》的PPT模板,共計(jì)17頁?!饵S河頌》是一篇優(yōu)秀的現(xiàn)代文學(xué)作品,它的作者是我國現(xiàn)代著名的作家、詩人光未然?!饵S河頌》圍繞黃河來展開敘述,歌頌了黃河的特點(diǎn)、作用以及其精神,向我們展示了堅(jiān)強(qiáng)無畏的黃河精神。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到本文所包含的激情和豪邁以及作者保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)中國的大無畏精神。
這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《觀滄?!方虒W(xué)課件的PPT模板。共計(jì)19頁。側(cè)重于帶領(lǐng)學(xué)生通過結(jié)合詩人生平和作品特點(diǎn)來深刻理解詩歌內(nèi)容與情感。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《觀滄?!愤@篇詩歌的詩歌大意和相關(guān)知識。學(xué)會賞析詩歌動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、借景抒情的方法。培養(yǎng)學(xué)生的想象和再造想象能力。
這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《約客》的PPT模板,共計(jì)20頁。《約客》是一首流傳千古的中國古代詩詞作品,其作者是我國南宋時(shí)期著名詩人趙師秀?!都s客》這首詩借助寫景寄情的方式描繪了夏初時(shí)節(jié)詩人獨(dú)自等待客人的場景,凸顯了作者舒適、輕松、恬然的狀態(tài)和心境。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《約客》一詩的文學(xué)內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《河中石獸》的PPT模板,共計(jì)34頁?!逗又惺F》是一篇優(yōu)秀的中國古代文學(xué)作品,它的作者是清朝時(shí)期著名的文學(xué)家紀(jì)昀?!逗又惺F》針對打撈十多年前掉入河中的石獸這一事件展開敘述,通過對比講學(xué)家和老河兵所提出的不同的解決方法,展示了實(shí)踐出真知的道理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分理解實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一道理。
這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《葉圣陶先生二三事》的PPT模板,共計(jì)38頁?!度~圣陶先生二三事》是一篇優(yōu)秀的中國文學(xué)作品,它的作者是我國著名與語文學(xué)家張中行。《葉圣陶先生二三事》通過記敘葉圣陶先生的一些經(jīng)典事例,塑造了一個(gè)具有高尚品德、忠厚善良的長輩形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從文章的字里行間感受到作者張中行對葉圣陶的敬仰和懷念的情感。
這是一套講解古詩詞望岳和登飛來峰的PPT模板,選自初中語文人教版七年級教材,共計(jì)35頁。望岳的作者是唐代著名詩人杜甫,是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,被后人尊稱為“詩圣”。他的詩針砭時(shí)弊,反映當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí),被稱為“詩史”。登飛來峰的作者是北宋政治家、文學(xué)家、思想家王安石,他任宰相時(shí)主張變法,其詩歌遒勁清新,風(fēng)格高峻。
這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級《孫權(quán)勸學(xué)》的PPT模板,共計(jì)35頁。《孫權(quán)勸學(xué)》是一篇經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品,出自編年體通史《資治通鑒》,它的作者是北宋時(shí)期著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬光。《孫權(quán)勸學(xué)》主要圍繞孫權(quán)和呂蒙二人的對話來展開敘述,向我們傳達(dá)了讀書的重要性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入理解讀書和學(xué)習(xí)的不可或缺。
這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《一顆小桃樹》的PPT模板,共計(jì)44頁?!兑活w小桃樹》的作者是我國著名作家賈平凹?!兑活w小桃樹》圍繞一個(gè)在逆境中成長的小桃樹展開敘述的,通過小桃樹頑強(qiáng)生存的成長過程,凸顯了其敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍木?。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到小桃樹的生命力,同時(shí)學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不屈服的自由意志和拼搏精神。
這是一套講解古詩登幽州臺歌的PPT模板,共計(jì)24頁。登幽州臺歌的作者是陳子昂。陳子昂是唐代著名文學(xué)家,也是初唐詩文革新的領(lǐng)軍人物之一,對唐詩的發(fā)展產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響。在詩歌上他主張推舉漢魏時(shí)期的人文風(fēng)骨,強(qiáng)調(diào)興、寄,反對文學(xué)上的奢靡之風(fēng),他的作品通常能夠一針見血地針砭時(shí)弊,借物抒情,表達(dá)自己的愛國情懷。
這是一套講解古詩游西山村和己亥雜詩的PPT模板,選自初中語文人教版七年級教材,共計(jì)27頁。游西山村的作者是宋代著名詩人陸游。陸游一生所作詩歌很多,今存九千多首,內(nèi)容豐富。他的詩詞多反映民間疾苦,批判當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級的屈辱求和做派。己亥雜詩的作者是清代著名詩人龔自珍,他所做的詩文,提倡更法、改圖,批判清王朝的腐朽,洋溢著愛國熱情。
這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《陳太丘與友期行》的PPT模板,共計(jì)21頁。《陳太丘與友期行》是一篇經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品,其作者是南宋的著名文學(xué)家劉義慶。《陳太丘與友期行》主要圍繞陳太丘的兒子與其朋友之間對話來展開敘述,塑造了一個(gè)機(jī)智、勇敢、聰慧的元芳形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《陳太丘與友期行》所蘊(yùn)含的深刻意義。
這是一套適用于進(jìn)行人教版七年級下冊初中英語unit11課文內(nèi)容“How was your school trip”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文新短語教學(xué)、英文句型"Did you…last weekend"和"I usually…"的運(yùn)用教學(xué)等,共計(jì)49頁;初中英語相對小學(xué)英語開始學(xué)習(xí)更高難度的詞匯和短語,也會教學(xué)“進(jìn)階版”的語法體系,例如名詞性
這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊《How do you get to school》的PPT模板,共計(jì)42頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Howdo you get to school》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)要通過創(chuàng)設(shè)有趣的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)充分利用圖畫的直觀作用來輔助學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語口語能力以及英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級英語下冊Is there a post office near here課件PPT模板的PPT,共計(jì)19頁。七年級下冊英語,there is本身是there是這里的意思,is是是,所以很多人錯(cuò)誤的理解成這里是,但是there + be是固定搭配,表達(dá)的是“這里有”的含義。然后換成一般疑問句就是把be動(dòng)詞提前,回答就是正常的一般疑問句的回答,yes or no,然后th
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