這是一套人教版語文三年級課文《翠鳥》的PPT模板,共計17頁。《翠鳥》是由作者菁莽撰寫的一篇散文,文章生動地介紹了一種生活在水邊的鳥類——翠鳥。翠鳥的外形精巧可愛,顏色鮮艷奪目,叫聲清脆動聽,孩子們也喜歡這樣可愛的鳥,想抓一只翠鳥來養(yǎng),但在老漁夫的指導下,孩子們放棄了自己的想法,把翠鳥當成了朋友。本文不僅展示了翠鳥的形態(tài)和活動特征,還呼吁人類與動物和諧相處。搜索復制
這是一個關(guān)于《古代詩歌五首》的PPT?!豆糯姼栉迨住烦踔姓Z文人教版七年級下冊當中的重要文章,通過學習這些詩歌能夠認識許多生詞、生字等等內(nèi)容,能夠感受作者從欣賞景物當中發(fā)現(xiàn)的無窮樂趣,體會作者所表達出來的對大自然的喜愛之情,感受詩詞的意境美和音韻美。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《古代詩歌五首》的相關(guān)內(nèi)容。搜索復制
這是一套初中音樂教學課件PPT模板,共計21頁。有音樂的地方,就有歡笑,音樂是一個傳播快樂的學科,能陶冶人的情操,啟迪人的智慧,提高人的審美情趣。通過課件教學的方式,培養(yǎng)學生對音樂的興趣和愛好,接觸西方文化的音樂作品,擴大視野,了解優(yōu)秀的民族情懷,掌握一定的知識技能,引導學生熱愛祖國、熱愛民族的自豪感和藝術(shù)感。搜索復制
這是一套關(guān)于介紹小學一年級語文口耳目的PPT,共計17張。小朋友就像一張純潔的白紙,家長、老師是如何引導的,他們就會成長成為什么樣子。他們對世界充滿好奇,為什么天空是藍色的?太陽為什么是圓的?他們有十萬個為什么,在大人看來,這些問題有些無厘頭,但是對小朋友們來說,這是他們主動探索世界的第一步,這個時候正確的引導對孩子想象力、性格、能力有些十分重要的影響。搜索復制
這是一套關(guān)于寓言故事《揠苗助長》的PPT模板,共計29頁?!掇朊缰L》是一篇寓言故事,也是一個成語,它最早出自于《孟子·公孫丑上》。揠苗助長講述了一位農(nóng)民為了禾苗能快點成熟,就把他們拔高,結(jié)果禾苗都死掉了。《揠苗助長》的故事啟示我們要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,不要急于求成。通過學習PPT模板展示內(nèi)容,體會寓言故事中蘊含的深刻道理,并將其內(nèi)化于心。
這是一個關(guān)于《人教版姓氏歌》的PPT?!缎帐细琛肥侨私贪嬉荒昙壪聝哉Z文當中的一篇文章。通過學習這篇文章,能夠了解許多生詞,生字,包括讀準字音、古字通假、一詞多義,古今異義、名句積累等等內(nèi)容。同時能夠認識中國的百家姓氏,認識這些姓氏的由來,書寫方式,增加對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認識。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版姓氏歌的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個關(guān)于《走進化學實驗室》的PPT。《走進化學實驗室》是九年級上冊化學課本當中的一篇重要內(nèi)容。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解在化學學習過程當中酒精燈的使用方法和注意事項,明白加熱的操作方法,了解如何連接儀器、檢驗裝置的氣密性,如何洗滌儀器的方法以及相關(guān)注意事項。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于走進化學實驗室的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套人教版四年級語文上冊《紀昌學射》的PPT模板,共計22頁。有人認為邏輯思維的培養(yǎng)與語文無關(guān),但事實并非如此。語文是培養(yǎng)人的邏輯思維的基本手段。邏輯思維是人類認知的高級形式,是學術(shù)研究的基礎(chǔ)。沒有邏輯思維,所學的知識就無法激活、發(fā)展和創(chuàng)新,學術(shù)研究中的提問、收集、分析、總結(jié)、論證和闡述也就無法進行。漢語詞匯的形成和變化,句子的組織和表達都是邏輯思維的練習。因此,語文與邏輯思維有著密切的關(guān)系。
這是一套“腿內(nèi)側(cè)傳球教學課件”PPT模板,模板共分為七個板塊。第一個板塊模板展示了本單元的單元目標;第二個板塊對教材進行了分析;第三個板塊進行了學情分析,強調(diào)了教師的引導和學生的主體作用;第四個板塊模板展示了本節(jié)課的教學目標;第五個板塊模板講述了教學的重點和難點;第六個板塊分析了游戲法、競賽法和評價法,并對學法進行了分析;第七個板塊是對于教學過程的分析,由開始到準備到基本再到結(jié)束部分。
這是一套中國象棋教學的PPT模板,共計22頁。下象棋有許多益處。首先,下象棋可以提高人們的邏輯思維能力,即提出問題、找出問題、解析問題并最終破解問題的能力。其次,象棋可以培養(yǎng)人的整體意識。優(yōu)秀的玩家有時會放棄他們當下的淺顯利益,以贏得整體勝利。最后,下棋可以提高人們的注意力。棋盤上有許多變化,要打敗對手,必須全神貫注。
這是一套關(guān)于人教版三年級上冊數(shù)學《數(shù)學廣角合集》的PPT模板,共計25頁。數(shù)學廣角是人教版小學數(shù)學教材的一個特色板塊,它是在新課程改革過程中產(chǎn)生的。數(shù)學廣角通過一些和學生的日常生活息息相關(guān)的情境或問題來引導學生學習數(shù)學,本次數(shù)學廣角的主題是集合。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以初步感知集合的概念,同時不斷體會其中蘊含的數(shù)學思想。
這是一套適用于教學部編版語文三年級上冊課文《在牛肚子里旅行》的PPT課件,主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點字詞積累學習、詞語運用練習等,共計32頁;本套PPT在表達形式上采用森林與小溪的動漫畫作為背景圖,深綠和白色為主背景色,PPT頁面上的重點部分用綠色直線標出,PPT畫風治愈溫馨,緊扣PPT的主題內(nèi)容,吸引學生的學習興趣。
這是一套“古詩《觀滄海》教學課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板介紹了《觀滄?!返膶懽鞅尘埃⒔榻B了作者曹操及其在政治、軍事、經(jīng)濟和文學上的成就,簡述了建安文學和本節(jié)課的教學目標;第二部分模板引導學生正確朗讀詩歌,讀準字音,讀準節(jié)奏,并講述了詩歌大意;第三部分模板對詩歌進行了詳細講解,重點解讀了重要字詞,并展示了本首詩歌的藝術(shù)特點;第四部分模板進行了結(jié)構(gòu)梳理和課堂小結(jié)。
這是一套關(guān)于信息化教學設(shè)計的PPT模板,共計27頁。信息化教學是隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教學形式,它是指教師通過使用信息化教學設(shè)施來開展教學。利用信息化教學能夠在很大程度上輔助老師達成預期的教學效果,吸引學生的注意力,從而提高教學質(zhì)量。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,教師可以詳細地了解信息化教學的各個方面的內(nèi)容,從而幫助學生更好地成長成才。
這是一個關(guān)于《急性心梗教學查房》的PPT。心肌梗死指的是冠狀動脈閉塞,血流中斷,使得部分心肌因嚴重持續(xù)性的缺血而導致部分性的壞死,可能會發(fā)生心律失常,心源性休克或心力衰竭,屬于冠心病當中十分嚴重的類型,一旦發(fā)生,將會危及人的生命,在日常生活當中休克,脫水、飽餐、進食大量脂肪物質(zhì)都有可能會誘發(fā)心肌梗塞。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于急性心梗教學查房的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套肩周炎知識醫(yī)學課件的PPT模板,共計47頁。肩關(guān)節(jié)周圍炎,又稱肩周炎。肩關(guān)節(jié)的疼痛是逐漸發(fā)展的,尤其是在夜間,并逐漸惡化。尤其是肩關(guān)節(jié)的運動功能將受到限制,并日益惡化。肩周炎是一種常見病,以肩痛和活動不便為特征。大多為五十歲的中年人容易得此病,女性發(fā)病率略高于男性,在體力勞動者中更為常見。如果不及時治療,肩關(guān)節(jié)的功能活動可能會受到嚴重影響。
這是一套拼音教學的PPT模板,共計36頁。中國是一個多民族國家。每個民族都有自己的語言,不同地方的語言有明顯的不同。語言的不一致性給人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的不便。所以說,普通話的掌握對于每一個人來說都是非常重要的。學習拼音可以幫助我們說一口流利的普通話。從小學識字階段開始學習拼音,就為其終身發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
這是一套適用于進行學前兒童音樂教育的PPT課件,主要內(nèi)容包括介紹音樂的相關(guān)概念和內(nèi)容、認識音符和音階等,共計50頁;如今教育部門愈發(fā)重視全面高素質(zhì)人才的培養(yǎng),因此,了解音樂方面的知識,普及音樂教育對學生而言即可以擴展自己的知識面,又能嘗試多類專業(yè)找到自己感興趣的種類;因此,針對學前兒童開展音樂教育是十分必要的;
這是一套《三體》教學的PPT模板,共計24頁。在《三體》中,作者顯然打破了一些人們認為理所當然的溫暖夢想。小說中的常識和邏輯是無效的或扭曲的。然而,我們必須承認,這種獨特的冷漠具有非凡的吸引力。更重要的是,他的狂野想象力可能會意外觸及人類的中心秘密。劉慈欣的《三體》似乎是第一次如此生動地描繪人類的末日。這一次,他完全沉浸在結(jié)局的場景中,發(fā)現(xiàn)了結(jié)局的力量和美好,意識到了人類悲劇的深度。
這是一套認識錢學森的PPT模板,共計19頁。錢學森老先生老被稱為中國導彈之父,為中國的崛起做出了貢獻。他是一個有貢獻和有原則的人。愛國主義是其最基本的原則。他放棄了在國外的慷慨,回到中國振興國家。因為他想回家,外國人想盡辦法阻止他,但他只想著自己的祖國。錢先生對為國家做出貢獻的堅定信念值得我們所有人學習,錢老先生值得我們所有中國人銘記和尊敬。