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【導(dǎo)讀】《妙手寫美景，巧手著奇觀》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：62M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與《妙手寫美景，巧手著奇觀》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。本節(jié)課教師按照課文的寫景順序來(lái)講述課文內(nèi)容，使學(xué)生能夠更好地掌握游覽順序?qū)懢暗姆椒ǎ⑶覍W(xué)會(huì)抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，從而提升他們的寫作能力。此外，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生畫游覽路線圖的方式，并且鼓勵(lì)學(xué)生積極討論和實(shí)踐，讓學(xué)生深入體會(huì)游記的寫作順序，培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是聊一聊自己的
【交流平臺(tái) 初顯身手】部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套與《交流平臺(tái)，初顯身手》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。本堂課教師應(yīng)當(dāng)從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，充分利用課件來(lái)啟發(fā)學(xué)生的想象力，從而調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性。此外，教師也應(yīng)當(dāng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行多樣的評(píng)價(jià)，這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心，也可以提高他們口語(yǔ)表達(dá)的能力，才能使課堂的教學(xué)效果達(dá)到更好，使學(xué)生有所收獲。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
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【習(xí)作】《頤和園 七月的天山》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套與《頤和園，七月的天山》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共18頁(yè)。本堂課主要通過(guò)分析兩篇課文的寫作順序和描寫方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生掌握相應(yīng)的寫作技巧，例如描寫景物的方法，其中包括比喻和排比等修辭手法，從而運(yùn)用所學(xué)知識(shí)到自己的寫作當(dāng)中，提高寫作水平。同時(shí)，通過(guò)閱讀課文，同學(xué)們不僅可以感受到頤和園和天山的美麗，從而激發(fā)他們對(duì)自然的熱愛，也能培養(yǎng)他們的文化自信。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分
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《沙灘上的童話》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)部編版課文《沙灘上的童話》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、童話文學(xué)作品的特點(diǎn)、文章對(duì)話分析等，共計(jì)47頁(yè)；本課文是單元情境想象之旅的第三站，通過(guò)與游戲結(jié)合的想象童話幫助學(xué)生提高創(chuàng)編童話的能力，深入理解童話等；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)話題“去沙灘上做什么”引入課文內(nèi)容，闡明了童話的定義概述，并介紹了課文作者金波的生平經(jīng)歷和主要代表作；然后介紹
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《快樂(lè)讀書吧》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“快樂(lè)讀書吧”的綜合性課堂教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括兒童故事的分類、兒童故事的特點(diǎn)、兒童故事代表作鑒賞等，共計(jì)13頁(yè)；兒童故事只指受眾為兒童群體的一類文學(xué)作品，這類作品通常通俗易懂，蘊(yùn)含的道理與生活息息相關(guān)，故事豐富有趣，本課件首先在內(nèi)容上介紹了課堂主題，并帶領(lǐng)學(xué)生了解兒童故事的含義和分類，其中兒童故事的類別包括民間故事、改編故事、生活
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《楓樹上的喜鵲》部編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?01M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)部編版課文《楓樹上的喜鵲》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括喜鵲的生活習(xí)性和外觀、文章作者簡(jiǎn)介、散文閱讀方法匯總等，共計(jì)41頁(yè)；《楓樹上的喜鵲》是單元課文的第二篇，也是想象之旅的第二站，通過(guò)這篇優(yōu)美的散文帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)喜鵲這類動(dòng)物，了解散文的寫作手法；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)有趣的猜謎游戲引入課文內(nèi)容，闡明喜鵲的外形特征，并介紹了課文作者郭風(fēng)的生平經(jīng)歷和主要代
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《在天晴了的時(shí)候》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?28M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《在天晴了的時(shí)候》的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)該篇課文，想象課文所描繪的雨后清晰畫面，并感受作者對(duì)大自然的熱愛和對(duì)生活的贊美之情。該套PPT從四個(gè)方面展開《在天晴了的時(shí)候》的這一節(jié)課程。第一部分為走進(jìn)詩(shī)人，走到詩(shī)里，該部分對(duì)詩(shī)人戴望舒進(jìn)行了了解，引出本節(jié)課主題。第二步分為發(fā)現(xiàn)韻腳，體會(huì)韻律美，通過(guò)初讀課文，了解課文的大概內(nèi)
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《短詩(shī)三首》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《短詩(shī)三首》的PPT課件，一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解三首短詩(shī)的內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感，感受詩(shī)歌的韻味，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代詩(shī)的興趣，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。該套PPT從七個(gè)方面展開《短詩(shī)三首》的這一節(jié)課程。第一部分為尋找詩(shī)歌中的別樣之處，通過(guò)自由朗讀詩(shī)歌，引導(dǎo)學(xué)生找出詩(shī)歌中特別的地方并進(jìn)行標(biāo)注。第二部分為讀出詩(shī)歌
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《騎鵝旅行記（節(jié)選）》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版課文《騎鵝旅行記（節(jié)選）》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文作者簡(jiǎn)介、尼爾斯的心境變化等，共計(jì)35頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)視頻展示了騎鵝旅行記的片段，幫助學(xué)生回顧《魯濱遜漂流記》的教學(xué)方法概括課文的故事情節(jié)；然后介紹了瑞典作者塞爾瑪·拉格洛夫的寫作風(fēng)格、生平經(jīng)歷和主要代表作，并學(xué)習(xí)課文的生字詞的拼音和詞組釋義，積累寫作
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《 湯姆·索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：73M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版課文《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文主人公人物形象、歷險(xiǎn)記的重要情節(jié)等，共計(jì)33頁(yè)；《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的代表作，故事以一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)、天真爛漫的小男孩視角展開，同時(shí)又將美國(guó)社會(huì)背景融入其中，對(duì)當(dāng)時(shí)的美國(guó)教育體制進(jìn)行批判，是極具藝術(shù)價(jià)值的文學(xué)作品；本課件在內(nèi)容上首
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《可愛的生靈》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?52M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《可愛的生靈》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括好詞佳句積累、明信片相冊(cè)賞析、文章主旨分析等，共計(jì)19頁(yè)；課件在表達(dá)形式上以大自然的綠色為主題色，創(chuàng)設(shè)了春游郊游的主題情境，更加生動(dòng)有趣；本課件首先播放了一個(gè)主題為“神州大地，可幸可愛”的短片，引入課文內(nèi)容激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并布置初讀的任務(wù)，包括一邊讀一邊想象畫面、體會(huì)優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句等；接著圍繞著
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《交流平臺(tái)初試身手》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《交流平臺(tái)初試身手》的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生交流對(duì)閱讀策略的理解，并讓學(xué)生嘗試在習(xí)作中運(yùn)用所學(xué)方法，提升寫作能力。該套PPT首先對(duì)一些經(jīng)典文學(xué)作品中的人物和名言進(jìn)行回顧，并引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)要描述對(duì)人物的印象，然后在交流平臺(tái)環(huán)節(jié)討論如何將情感融入到具體的人、事或景物之中，從而引出通過(guò)情節(jié)、環(huán)境描寫，塑造人物形象的描寫方法，其中包括融
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【交流平臺(tái)與初始身手】部編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與交流平臺(tái)與初始身手有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過(guò)回顧課文來(lái)幫助學(xué)生梳理寫人的基本方法，包括語(yǔ)言、動(dòng)作和心理多方面的描寫，從而體現(xiàn)主要人物的特點(diǎn)。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生呈現(xiàn)具體的事例，這能夠有效拓寬他們的寫作思路，使他們更愿意去觀察生活中的細(xì)節(jié)，培養(yǎng)他們思考和觀察的能力，使他們能夠生動(dòng)形象地刻畫人物。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是小試牛刀，此模板首先展示了描述人
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【習(xí)作】我的動(dòng)物朋友部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《習(xí)作：我的動(dòng)物朋友》寫作教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)對(duì)動(dòng)物外貌、動(dòng)作、神態(tài)的生動(dòng)描寫以及形象的表達(dá)出自己對(duì)動(dòng)物的喜愛之情，共計(jì)22頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先明確了習(xí)作的主題和目標(biāo)，激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣；接著，回答了借助文本，化解寫作難點(diǎn)的問(wèn)題，即創(chuàng)設(shè)情境，并舉出案例分析，幫助學(xué)生進(jìn)行理解和練習(xí)；隨后，在寫作技巧環(huán)節(jié)，重點(diǎn)講解了如何抓住動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行
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【習(xí)作】《奇妙的想象》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：57M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象力》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，共計(jì)31頁(yè)；本課件在內(nèi)容上分為四個(gè)部分，第一部分首先例舉多個(gè)想象題目，如“貪玩的小水滴”“假如人類可以冬眠”等，提出問(wèn)題，帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)題目進(jìn)行聯(lián)想，并總結(jié)出“抓住題目中的關(guān)鍵詞思考，就能引發(fā)無(wú)限的遐想”；第二部分，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，創(chuàng)作自己感興趣的題目；第三部分展示習(xí)作例文《一支鉛筆的夢(mèng)想》和《尾巴它有一只貓》，解析作者
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《表里的生物》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：71頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《表里的生物》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景、主要情節(jié)、人物特點(diǎn)以及主題思想的介紹與解析，共計(jì)70頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)自然界中有生命的聲音引出自然界中無(wú)生命物體的聲音，導(dǎo)入新課，并插入精美的圖片展示了自然界各種動(dòng)物包括哺乳類、爬行類、鳥類以及遠(yuǎn)古時(shí)期的恐龍等，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；接著簡(jiǎn)要介紹了作者馮至的生平介紹和主要作品，讓學(xué)生了解到作者
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《成長(zhǎng)的腳印》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《成長(zhǎng)的腳印》的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含26張幻燈片。成長(zhǎng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，對(duì)我們的一生也有著非常重要的影響。這篇文章主要是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀幾篇長(zhǎng)文章來(lái)走進(jìn)不同時(shí)代的少年兒童生活，感受童年的美好與成長(zhǎng)的快樂(lè)，從而讓學(xué)生從中獲得啟示，激發(fā)學(xué)生對(duì)自身成長(zhǎng)的思考。這份演示文稿主要從四個(gè)部分介紹了成長(zhǎng)的腳印這篇文章。第一部分是單元導(dǎo)讀部
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《海上日出》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《海上日出》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括生字新詞的學(xué)習(xí)、作者描繪的日出景象、主題思想介紹等，共計(jì)55頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先簡(jiǎn)要介紹了作者巴金的生平介紹和主要作品；接著整體朗讀課文，感受作者用細(xì)膩的筆觸描繪的日出的全過(guò)程，讓我們仿佛聲臨其境；同時(shí)，闡述了段落大意以及生字詞和多音字認(rèn)識(shí)；隨后，詳細(xì)解析了作者十日和描繪日出的，即四個(gè)時(shí)間代表的四個(gè)景象包括太
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《我們家的男子漢》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《我們家的男子漢》的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含38張幻燈片。每位男生都想成為一名男子漢，而男子漢常常被賦予頂天立地、敢作敢當(dāng)、正直無(wú)私和心胸寬廣的特點(diǎn)。這份演示文稿主要通過(guò)四個(gè)部分介紹《我們家的男子漢》我們家的男子漢這篇文章。第一部分是聯(lián)系生活，談“男子漢”，首先介紹了男子漢的定義以及男子漢的一些相關(guān)特點(diǎn)，同時(shí)介紹了這篇文章的作者王安憶
人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)芙蓉樓送辛漸PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《芙蓉樓送辛漸》的授課PPT。是人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解送別詩(shī)的主要寫作特點(diǎn)，了解文章的寫作背景，了解作者王昌齡的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品，通過(guò)朗誦全詩(shī)，感受作者所表達(dá)的思想情感，增加對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和了解。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《芙蓉樓送辛漸》的相關(guān)內(nèi)容。