這是一套“九年級數(shù)學上冊頻率估計概率課件”PPT模板,該模板共分為三個部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學習目標和重點難點;第二部分模板設(shè)置了教學情境,引導(dǎo)學生思考,并通過實驗得出結(jié)論,而后進行了相應(yīng)的訓練,并展示了其他相關(guān)情境,引導(dǎo)學生按照樣例思考解答;第三部分模板對于所學的頻率估計概率進行了課堂測試,為學生查漏補缺,鞏固知識。
這是一套適用于針對幼兒園保育員進行消毒知識培訓的PPT課件,主要內(nèi)容包括預(yù)防病毒消毒原則、各項物品的消毒、消毒的注意事項等,共計25頁;疫情時代下,隨著病毒更新迭代的速度越來越快,對于消毒工作的重視更應(yīng)與日俱增,幼兒園中的兒童年齡較小,對病毒的免疫力相對成人更差,因此對幼兒園中保育員進行消毒知識培訓是十分必要的;
這是一套“九年級數(shù)學上冊圓內(nèi)接四邊形課件”PPT模板,模板以練助學。在練習相關(guān)題目中理解圓內(nèi)接多邊形和圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)。模板中的練習引導(dǎo)學生理解“互補”的概念,模板展示了14道題目,包括選擇題、填空題和證明題,并在歷年中考題目中選取了許多,讓學生初步感受中考題目的難度和出題方式,也根據(jù)教材練習題進行變式,讓學生真正理解做題方法,并學會舉一反三。
這是一套“部編版四年級數(shù)學下冊雞兔同籠課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板開門見山,展示了古代民間雞兔同籠數(shù)學題;第二部分模板講述了用列舉法和假設(shè)法做雞兔同籠的過程;第三部分模板對于之前做的數(shù)學題進行了總結(jié),展示了新的知識點;第四部分模板對課堂內(nèi)容進行了練習,布置了作業(yè),并對課堂知識進行了知識拓展,發(fā)散思維。
這是一套關(guān)于人教版一年級語文課文《四季》的PPT模板,共29頁?!端募尽肥且皇變和姼?,它是一首現(xiàn)代詩,其作者是薛衛(wèi)民。詩歌主要描寫了草芽、荷葉、谷穗、雪人四種事物,他們分別是春天、夏天、秋天、冬天的代表物?!端募尽凡捎昧伺疟取M人的寫作手法,對仗十分工整,富有韻律美。同時詩歌中用詞非常真實自然,以童真童趣的方式突出了四季之美。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以從童真的視角感受四季的特別之處。
這是一套秋季養(yǎng)生知識講座的PPT模板,采用了中國風的形式進行展現(xiàn),共計27頁。秋季已然悄悄降臨,夏季的高溫已經(jīng)散去,人們浮躁的情緒也隨之變得平靜,秋色宜人,也正好進入了最適當?shù)酿B(yǎng)生季節(jié)。俗話說,一夏無病,三分虛。講的就是立秋過后,氣溫逐漸由高降低,雖然天氣涼爽,但仍極容易產(chǎn)生疲倦和乏力的感覺,因此。中醫(yī)中講究秋冬養(yǎng)陰,此時是十分適合進補的世界。
這是一套秋季傳染病預(yù)防知識講座的PPT模板,共計34頁。傳染病具有兇猛、危害大、傳播廣、社會影響大的特點。一直以來,人類就在與傳染病作斗爭。隨著科技水平的提高和流動人口的增加,傳染病的預(yù)防已不再是某一地區(qū)或國家的簡單預(yù)防,而是在全世界范圍內(nèi)進行的。非典的流行仍在人們的記憶中。因此,建立健全公共衛(wèi)生管理體系,采取有針對性的預(yù)防措施,及時報告疫情,采取有效措施防止疾病傳播,可以減少和控制傳染病的發(fā)生。
這是一套注意說話的語氣的PPT模板,共計21頁。語氣會影響聽者的情緒和心理狀態(tài)。判斷語氣的基礎(chǔ)是一個人的內(nèi)心潛意識。語氣是語言中最重要的表達技巧。只有豐富恰當?shù)恼Z調(diào),才能保持動態(tài)的思維和情感,對聽者產(chǎn)生積極的影響,并取得成功的溝通。在社會化的過程中,由于社會、家庭和個人的某些語言習慣的影響,人們發(fā)展了自己獨特的語言習慣。因此,有必要盡快克服不符合語氣要求的語言習慣。
這是一套企業(yè)員工責任心與執(zhí)行力的培訓PPT,主題為增強責任心,提高執(zhí)行力,共計38頁。責任心是一個人參與社會活動應(yīng)當具備的基本素養(yǎng)。指的是一個人對自己、他人、社會之間關(guān)系的一種認識。責任心強的人往往能夠獲得成功,因此責任心也是提高在工作中執(zhí)行力的一個重要條件。我們在從業(yè)的過程中必須具備高度的責任心,這是職業(yè)道德的重要內(nèi)容。
這是一套莫言十三步名著小說讀書分享教育的PPT模板,共計23頁?!妒健肥亲骷夷詣?chuàng)作的一部長篇小說。莫言以獨特的方式表達了應(yīng)試教育的諷刺。全文以荒誕為主題,情節(jié)奇特。運用了現(xiàn)代主義藝術(shù)手法,通過人物和視角的不斷變化,形象地描述了知識分子在現(xiàn)實社會生活中的艱難和荒誕。文章分為13章,每章有幾個部分,每個部分都有一個很強的跳躍。由于視點的頻繁變化,很難澄清事件的順序和小說的背景。這一創(chuàng)造性特征能
這是一個關(guān)于《如何應(yīng)對兒童入園焦慮》的PPT。兒童在幼兒園入園的時候都會出現(xiàn)焦慮情況,很多孩子嚎啕大哭,不理睬他人,表現(xiàn)出悲傷的情緒。對于家長來說,應(yīng)當正確地安撫孩子,老師熱情接待每一位幼兒,親切地牽起孩子的手,抱抱孩子,通過肢體接觸。使幼兒對教師產(chǎn)生好感,家長也要和孩子主動聊天,表揚孩子,幫助孩子度過焦慮期。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于如何應(yīng)對兒童入園焦慮的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于PDCA在職場中的應(yīng)用的企業(yè)培訓的PPT模板,共計27頁。PPT模板重點介紹了PDCA這個目標明確、計劃翔實的人才培養(yǎng)應(yīng)用,它是企業(yè)、公司進行人才管理培訓的有力依靠,因此開展關(guān)于PDCA在職場中的應(yīng)用的企業(yè)培訓是非常重要的。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握PDCA人才培養(yǎng)應(yīng)用的有效方法,同時把握住五個法寶,從而走向成功。
這是一套“企業(yè)塑造陽光心態(tài)培訓課件”PPT模板,該模板共分為六個板塊。第一個板塊模板講述了心態(tài)對人的影響,講述了九個人過橋的試驗,并展示了人的九類基本情緒;第二個板塊模板講述了塞翁失馬焉知非福、美麗女士和水手的故事,展示態(tài)度的重要性,引導(dǎo)其改變心態(tài);第三個板塊模板講述了如何享受生命這個過程以及如何面對競爭;第四個板塊模板講述了什么是活在當下以及如何當下;第五個板塊模板講述了日本武士、天堂和地域的
這是一套適用于進行主題為“提升孩子學習動力”兒童教育講座的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括家庭教育對孩子學習習慣的影響、學習動力培養(yǎng)方法、厭學心理產(chǎn)生的原因等,共計21頁;現(xiàn)如今在青少年中普遍存在著厭學、焦慮、學習疲勞等問題,學如逆水行舟,不進則退,保持在學習海洋中的積極性是很重要的,本套PPT旨在普及提升孩子學習動力的科學教育方法;
這是一套“幼兒音樂游戲教育概念流程設(shè)計”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板介紹了音樂游戲的概念、作用與形式以及音樂技能、自我建構(gòu)、社會性交往互動和創(chuàng)造表現(xiàn);第二部分模板分別展示了小班、中班和大班的音樂感知能力、表現(xiàn)能力和游戲規(guī)則能力,并進行了相關(guān)歌曲欣賞;第三部分模板講述了音樂游戲開展的基本流程,包括根據(jù)相關(guān)班級音樂特點進行篩選音樂、提取要素設(shè)計游戲、材料處理和教學設(shè)計;第四部分模板
這是一套以書香校園,共享閱讀為主題的校園宣傳主題班會PPT模板,共計31頁。PPT模板首先通過介紹關(guān)于讀書的一些名言警句講述了讀書的重要性,如高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友?!巴ㄟ^引用名言警句介紹了學校的重要作用,孫中山說:”教化之本,出于學校?!皩蛯W校建立了密切的聯(lián)系,營造了在校園中提倡閱讀的良好氛圍。
這是一個關(guān)于《學校國慶節(jié)節(jié)后收心會》的PPT。國慶節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,在節(jié)后許多同學都可能會有節(jié)后綜合癥,包括起床困難癥、腸胃紊亂癥、疲勞焦慮癥、上學恐懼癥、網(wǎng)絡(luò)沉迷癥等等。要快速調(diào)整狀態(tài),投入到學習當中,制定學習計劃,提前預(yù)習,調(diào)整預(yù)期,樹立自己的信心,優(yōu)化情緒,這樣才能夠更好迎接今后的學習。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于學校國慶節(jié)節(jié)后收心會的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于兒童學習主題教育培訓講座的PPT模板,主題為如何幫助缺乏學習動力的孩子,共計21頁。學習動力是學生積極投身學習過程、激發(fā)自身主觀能動性的重要原因,因此激發(fā)學生的學習動力是提升學生學習能力的前提之一。同時PPT模板中強調(diào)了家長在激發(fā)學生學習動力的重要程度。通過學習PPT模板的具體內(nèi)容,可以用科學的方法和態(tài)度教育孩子,使得孩子健康成長。
這是一套親子教育正面管教小孩的PPT模板,共計22頁。正面教育是一種教育孩子的好方法。傳統(tǒng)的消極的管教方法是孩子們犯錯誤,老師或家長沒有找出孩子錯誤的真正原因。他們只看到表面現(xiàn)象,批評和粗魯?shù)亟逃⒆?,這并不能解決兒童面臨的問題。相反,正面教育可以找出兒童錯誤的真正原因,引導(dǎo)、鼓勵和幫助兒童找到自己的問題,建立自律的價值觀,積累社交技能和生活技能,這樣的教育方法能夠使他們受益一生,
這是一套119宣傳日防火知識從小學起的PPT模板,共計31頁。防火宣傳的教育非常重要。對未成年人進行科學的防火宣傳教育,不僅可以減少火災(zāi)帶來的傷害,而且從長遠來看可以從根本上提高公民的消防安全素質(zhì)。根據(jù)學校未成年人的特點,防火宣傳教育應(yīng)進入到到學校教學和課外科技活動中。他們應(yīng)該參觀更多的消防科學教育基地和消防站,有機會親身體驗,激發(fā)學生對消防知識的興趣,并將實用方法和消防科學常識作為科學教育的一
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