這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊文言文二則課件PPT模板?!秴问洗呵铩肥菓?zhàn)國時期的經(jīng)典著作,它的作者是呂不韋,呂不韋認為這部作品包括了古今的倫理和事理,所以稱它為《呂氏春秋》,這部作品主要以道家思想為中心進行論述。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的介紹了文言文兩則,包括《伯牙鼓琴》和《書戴蒿畫?!穬善?。學習此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對古代文言文知識有了進一步的了解。
這是一個關(guān)于《飲湖上初晴后雨》的PPT?!讹嫼铣跚绾笥辍肥侨昙壵Z文上冊的學習內(nèi)容?!讹嫼铣跚绾笥辍肥翘K軾的作品,通過學習這篇文章,能夠了解蘇軾的生平簡介和主要的代表作品,同時通過閱讀這首古詩,能夠體會作者所描寫的在西湖游覽的美麗風景,學習描寫景色的寫作方式。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《飲湖上初晴后雨》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版語文教材四年級下冊課文《頤和園》的教學類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了24張幻燈片。頤和園位于在北京郊區(qū),是我國古代皇家園林的象征?!额U和園》這篇文章主要講述了作者游歷頤和園的故事,作者在文章中作者運用了多種描寫方法列舉了自己在這個過程中的所見所聞。學習該PPT模板有助于教師在指導學生進行寫作時學習文章的寫作方法,提升自己的寫作水平。
這是一套有關(guān)部編版四年級語文下冊之口語交際轉(zhuǎn)述的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含26張幻燈片。轉(zhuǎn)述能夠讓我們了解對方想表達的事物,從而達到有效交流和溝通,在這一過程中,我們要掌握一些轉(zhuǎn)速的方法和技巧,學會如何正確地去傾聽他人所說的話,培養(yǎng)與別人溝通的能力,提高自己的溝通表達能力,才能使人與人之間的溝通變得更加順暢、關(guān)系變得更加和諧友好。通過學習該PPT模板可以讓學生了解到更多關(guān)于
這是一套適用于進行部編版四年級下冊語文課文《母雞》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者生平事跡介紹、生字詞積累、詞語積累、課文主旨和行文結(jié)構(gòu)等,共計24頁;母親從來不是人類母親的特別稱呼,而是自然界所有以母親身份保護自己后代的動植物,老舍以母雞為主角展開描寫,刻畫了母雞對雞崽的愛護,讓學生深刻感受母愛的偉大,打破學生的思考局限;
這是一套有關(guān)《海的女兒》PPT課件,共計25頁。出生在內(nèi)陸地區(qū)的人們對于大海有一股特別的向往和敬畏,驚嘆于它的無邊無際、畏懼海洋中心的風暴。《海的女兒》是安徒生筆下的童話故事,講述了善良的人魚公主為了不傷害自己深愛的王子寧可自己化身為泡沫的故事。學習該PPT課件內(nèi)容可以幫助學生了解童話故事這一文學體裁的特征,掌握《海的女兒》這個童話故事的脈絡(luò)以及對美好品德的謳歌。
這是一套有關(guān)《尊嚴》部編版四年級語文下冊的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含23張幻燈片。尊嚴就像是一個人身上的骨頭,沒有了骨頭就不能撐起整個人的身形;有了尊嚴,我們才能夠讓自己在生活中對任何的人或事有自己一定的底線,挺起自己的腰桿,拒絕侵犯你應有平等權(quán)利的一切任何事物。學習《尊嚴》這一課,讓同學們對“尊嚴”一詞有更加深刻的體會和感受。通過學習該PPT模板可以讓學生了解到更多關(guān)于四
這是一套有關(guān)語言簡明PPT課件,共計24頁。語言的魅力不在于華麗而在于觸動人心,簡明的文字比起華麗的辭藻和生動的修辭讀起來更容易讓大眾接受。簡明不等于簡單,行文時語言要盡可能精煉,不重復、啰嗦,同時表達的意思又要清楚明白,不旁生枝節(jié)。學習該PPT課件內(nèi)容可以幫助學生掌握在作文的寫作中簡明語言,明確表達要義,提升寫作水平。
這是一套適用于進行初中部編版七年級下冊課文內(nèi)容《文從字順》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括寫作技巧、文字表達訓練、文從字順定義概述等,共計58頁;文從字順意味著語言表達順暢流利,符合書面表達的要求,讓讀者閱讀起來無障礙,屬于寫作者基本的文字創(chuàng)作能力,是基本功之一,因此要加強對學生基礎(chǔ)功的培養(yǎng),筑牢基礎(chǔ),提升學生對書面語言的駕馭能力,才能真正提高學生對語文寫作水平;
這是一套童年的發(fā)現(xiàn)課件PowerPoint模板部編五年級語文下冊,共計34頁。演示文稿中,幻燈片插入一些童年的發(fā)現(xiàn)課件相關(guān)內(nèi)容,有助于學生學習到課文的主要內(nèi)容,體會到課文幽默活潑的語言風格,還能學習到一些新的字詞。學習這個PPT,有助于學生感受作者情感,有利于培養(yǎng)學生的探索能力,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新的意識和能力,對生活有著積極向上態(tài)度。
這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊《馬詩》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含25張幻燈片。古詩是語文學習中的重點內(nèi)容之一,不論是小學、初中、高中還是大學,同樣如此。因為古詩聚集了我國古人的智慧,通過學習,我們不僅可以從中學到很多生活方面的經(jīng)驗,同時還能陶冶情操,從中學到很多各方面的知識。這份PPT模板就是對古詩《馬詩》的詳細講解。
這是一個關(guān)于《小石譚記》的授課PPT?!缎∈T記》是初中八年級語文下冊第二單元第一課時的教學內(nèi)容之一。通過學習這篇文章,能夠了解作者及其生平簡介和主要的代表作品。了解文章的寫作背景,借助注釋,讀通全文,積累文言字詞,把握文章的思想內(nèi)涵,了解作者熱愛大自然、贊美大自然的思想情感。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《小石譚記》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套部編版五年級語文下冊課件紅樓春趣的PPT模板,共計28頁。封面的背景是一張古代府門的插畫,古典的房門,典雅的花瓶,綻放的梅花,紅色的紙傘,這些都是有著古代韻味的物件放在封面來裝飾,從一絲一毫細小的細節(jié)可以渲染出古樸、素凈的感覺。PPT中大量運用了暗黃的紙張顏色作為背景色,其中配以豐富的插圖,來營造紅樓春夢的感覺。文中用較大的字體,來吸引住人們的注意力。
這是一套部編版一年級語文下冊《姓氏歌》的PPT模板,共計27頁?!缎帐细琛肥且皇谆诎偌倚盏母枨P帐鲜羌易逖}的象征,姓氏代表著一個家庭的繼承和發(fā)展,反映了中國傳統(tǒng)文化同族同宗的思想。姓氏與人們的生活息息相關(guān),對中國傳統(tǒng)文化的傳播具有重要意義。學習《姓氏歌》讓學生了解常見的姓氏,并通過兒歌來識字閱讀,選材貼近學生生活實際,便于激發(fā)學生的學習興趣。搜索復制
這是一套講解語文課文《陶罐和鐵罐》的PPT模板,選自人教版三年級語文下冊教材?!短展藓丸F罐》的作者是中國作家協(xié)會會員黃瑞云。黃瑞云,1932年出生,湖南婁底人。就現(xiàn)任中國詩詞學會理事、中國語言研究會副會長、中國屈原研究會名譽理事、湖北省詩詞學會副會長。他主要從事中國古典文學教學和研究,同時也鉆研哲學和訓詁文。在業(yè)余中從事文學創(chuàng)作。搜索復制
這是一個關(guān)于《部編版七年級語文下冊偉大的悲劇》的PPT?!秱ゴ蟮谋瘎 肥菉W地利著名小說家次茨威格的作品。通過學習這篇文章,能夠認識許多生詞、生字以及成語,了解作者是按什么樣的順序進行描寫的,體會文章的層次、結(jié)構(gòu)和主旨,找出文章當中悲劇的具體表現(xiàn)。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于部編版七年級語文下冊偉大的悲劇的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版三年級下冊語文課文《肥皂泡》的教育教學課件PPT模板,共計38頁。本文的作者是著名的詩人、作家和兒童文學家冰心,本文她借助肥皂泡一物表達了對大自然的熱愛、對母愛與童真的歌頌與贊美。PPT模板環(huán)節(jié)設(shè)計完整,每一環(huán)節(jié)之間的銜接也十分流暢自然,通過對PPT模板的學習,學生能夠掌握到更多的生字詞,感受到孩子們的童真與快樂。
這是一套關(guān)于部編版八年級語文下冊關(guān)雎課件的PPT模板,共計26頁。“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”這句人們耳熟能詳?shù)脑娋湔浅鲎浴蛾P(guān)雎》,通過學習PPT模板的內(nèi)容,學習者將對這首詩歌有一個較深刻的理解,理解古人對于男女之間的感情的看法以及他們的做法,了解“興”的表現(xiàn)手法在本首詩歌中的巧妙運用,感悟到語言的優(yōu)美之處。
這是一套關(guān)于部編版六年級下冊語文課文《古詩詞三首》的PPT模板,共計39頁?!豆旁娫~三首》主要圍繞《馬詩》、《石灰吟》、《竹石》三首詩詞作品來展開教學。PPT模板首先分別引導學生探究了三首詩的中心思想以及主要內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上引導學生總結(jié)三首詩的共同點。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分掌握賞析詩詞的具體方法,同時感受到《古詩詞三首》中所蘊含的文學內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于部編版三年級下冊語文課文《花鐘》的PPT模板,共計31頁。《花鐘》這篇文章用生動形象的語言將花卉和鐘表兩種事物聯(lián)系起來,并借助本文主人公的親身經(jīng)歷來闡述了不同花兒的不同開放時間,并在此基礎(chǔ)上解釋了其不同開花時間的影響因素。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效加深學生對于大自然的認識和理解,從而培養(yǎng)學生觀察思考、保護自然的意識和能力。
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