這是一套適用于教學(xué)人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文有趣的動(dòng)物PPT課件,主要內(nèi)容是拓展學(xué)生的知識(shí)面,學(xué)習(xí)多種的動(dòng)物相關(guān)知識(shí),其中包括許多鮮為人知的熱帶植物,并由此提高學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,共計(jì)18頁(yè);PPT在形式上采用森林中動(dòng)物集會(huì)作為背景,更符合PPT的主旨;PPT在內(nèi)容上采用文字和實(shí)物圖片相結(jié)合的方式教學(xué),能夠讓學(xué)生更清晰地認(rèn)識(shí)動(dòng)植物,吸引學(xué)生的注意力。
這是一套關(guān)于小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《四個(gè)太陽(yáng)》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!端膫€(gè)太陽(yáng)》是一篇富有兒童情趣的閱讀課文,文章中語(yǔ)言十分簡(jiǎn)潔直接且富有童真童趣,文章以“我”為中心,講述了“我”畫(huà)了四個(gè)代表不同季節(jié)的不同顏色的太陽(yáng)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到文中主人公的奇妙的內(nèi)心世界以及獨(dú)特的創(chuàng)造力,同時(shí)也展示了主人公積極向上的生活態(tài)度。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課文《外國(guó)消息兩則》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。PPT模板中主要闡述了關(guān)于《外國(guó)消息兩則》中《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》的相關(guān)內(nèi)容?!妒讓弥Z貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》主要介紹了有關(guān)諾貝爾獎(jiǎng)的頒發(fā)者、頒發(fā)機(jī)構(gòu)、頒發(fā)時(shí)間、獲獎(jiǎng)?wù)叩男判?、評(píng)選方式等內(nèi)容,詳細(xì)地展示了諾貝爾獎(jiǎng)的實(shí)施方案。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解外國(guó)信息的文體特點(diǎn)和諾貝爾獎(jiǎng)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的對(duì)于科學(xué)的探索
這是一個(gè)關(guān)于《望洞庭》的PPT?!锻赐ァ肥切W(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編人教版的教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解洞庭湖的美景,了解作者劉禹錫的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,背誦全文,感受作者所表達(dá)出來(lái)的,對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情,以及對(duì)美好生活的熱愛(ài)之情,學(xué)習(xí)生詞,生字以及注解。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《望洞庭》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《涼州詞》的PPT?!稕鲋菰~》是小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編人教版的教學(xué)內(nèi)容?!稕鲋菰~》是作者王翰的代表作品之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者所描繪的意境,體會(huì)作者的愛(ài)國(guó)之情,借物抒發(fā)感情的寫(xiě)作特點(diǎn),進(jìn)而能夠更深層次地理解古文,感受文章所描繪的意境之美。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《涼州詞》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《幕江呤》的PPT?!赌唤省肥切W(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教部編人教版的教學(xué)課件。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠?qū)W習(xí)生詞生字,并且能夠了解詩(shī)詞當(dāng)中所描繪的兩種不同的色彩,從這兩種不同的色彩當(dāng)中所能看到的景象,體會(huì)作者所表達(dá)出來(lái)的,對(duì)大自然的喜愛(ài)和熱愛(ài)之情,感受作者所描繪的優(yōu)美畫(huà)卷。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《幕江呤》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《花牛歌》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!痘ㄅ8琛肥且黄挥型嫱さ膬和?shī)歌,其作者是我國(guó)著名的現(xiàn)代詩(shī)人、散文家徐志摩,其還著有《再別康橋》等作品?!痘ㄅ8琛分饕獓@一只小花牛來(lái)展開(kāi)敘述,描寫(xiě)了小花牛吃草、喝水等日常活動(dòng),凸顯了小花牛的可愛(ài)和活潑。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以真切地感受到《花牛歌》中所展現(xiàn)的童真童趣。
這是一套適用于教學(xué)部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文《日月水火》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括寫(xiě)作方式介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等,共計(jì)22頁(yè);《日月水火》講述了漢字“日月水火”的演化過(guò)程,通過(guò)簡(jiǎn)單的象形字,字的含義和字形聯(lián)系起來(lái),有助于學(xué)生了解漢字的本質(zhì),更快捷方便的記憶漢字,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng);
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課文《松鼠》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。PPT模板山丘和樹(shù)葉作為背景,反映松鼠的生活環(huán)節(jié),與課文的主題建立起很好的聯(lián)系。通過(guò)對(duì)PPT模板中的內(nèi)容學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解松鼠的更多知識(shí),包括外形特點(diǎn)、生活習(xí)性等,掌握文中的生字詞,同時(shí)感知在日常生活中要善于觀察,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美,從而提升自我修養(yǎng)。
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容《風(fēng)箏》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)介紹、分析文章心理描寫(xiě)、風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)等,共計(jì)25頁(yè);風(fēng)箏是一種民間玩具,可以借風(fēng)力上升到空中,最早由墨翟發(fā)明,盛名于山東,山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都,課文《風(fēng)箏》描寫(xiě)了小孩子們快樂(lè)的放風(fēng)箏,以及放風(fēng)箏的整個(gè)過(guò)程;
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文人教版一年級(jí)下冊(cè)課文《要下雨了》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)12頁(yè)。PPT模板采用雨天卡通圖片作為背景,并在背景圖中插入了一些可愛(ài)的卡通圖像,比如娃娃、兔子等等,畫(huà)風(fēng)清新可愛(ài),符合一年級(jí)小朋友的年齡特點(diǎn)與心理特征,從而吸引小朋友的注意力。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生能對(duì)雨天產(chǎn)生新的認(rèn)知,感受大自然的美妙之處。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文《四季》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。PPT模板采用清新卡通的畫(huà)風(fēng),符合一年級(jí)小朋友的的年齡特點(diǎn)。《四季》是一首兒童詩(shī)歌,采用富有節(jié)奏的簡(jiǎn)短的話語(yǔ)帶領(lǐng)小朋友們系統(tǒng)地感知春夏秋冬四個(gè)季節(jié),通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解四個(gè)季節(jié)不同的特點(diǎn),總結(jié)出代表四個(gè)季節(jié)的動(dòng)植物,概括出能夠代表四季的顏色。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)課文《江雪》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。PPT模板采用雪景圖作為背景,契合本詩(shī)的主題。同時(shí)在基于二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)與注意力特點(diǎn),PPT模板設(shè)計(jì)了較短的篇幅展開(kāi)本節(jié)課的教學(xué)?!督肥且皇琢鱾髑Ч诺乃难越^句,作者是被譽(yù)為“唐宋八大家”之一的唐朝詩(shī)人柳宗元。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能拓展詩(shī)詞積累,對(duì)絕句有進(jìn)一步的理解。
這是一個(gè)關(guān)于《紅樓春趣》的PPT。《紅樓春趣》是小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版的教學(xué)課件。《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)四大名著之一,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解丫頭們?cè)诖笥^園當(dāng)中放風(fēng)箏的快樂(lè)場(chǎng)景,表達(dá)了他們對(duì)自由生活以及美好生活的向往,學(xué)習(xí)了解《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)人物的主要特點(diǎn)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《紅樓春趣》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文課文《我愛(ài)你漢字》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、文章結(jié)構(gòu)解析等,共計(jì)21頁(yè);自倉(cāng)頡創(chuàng)造漢字以來(lái),漢字與中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史就息息相關(guān)、密不可分,承接了歷史的厚重和千年的文化積累,本套PPT介紹了漢字的演變歷程和書(shū)寫(xiě)方式,增加了學(xué)生對(duì)漢字文化的了解;
這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課文《蘆花鞋》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括蘆花鞋的特點(diǎn)、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等,共計(jì)28頁(yè);《蘆花鞋》是兒童文學(xué)假家曹文軒的作品,文章描寫(xiě)了青銅在雪中買(mǎi)蘆花鞋,甚至為了多掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用而販賣(mài)了自己腳上的鞋,展現(xiàn)了主人公的樸實(shí)和勤勞,讓學(xué)生看到課文中人物的人性光輝,有助于學(xué)生的身心健康發(fā)展;
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文《春夏秋冬》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。PPT模板背景為每一個(gè)季節(jié)搭配了不同的色彩,春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)分別對(duì)應(yīng)綠色、紅色、橙色與霧霾藍(lán),讓人第一眼瞧見(jiàn)PPT就能欣賞到如畫(huà)的四季美景,概括出能夠代表四個(gè)季節(jié)的顏色。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠系統(tǒng)地感知每個(gè)季節(jié),感受到四個(gè)季節(jié)不同的特點(diǎn)。
這是一套有關(guān)少兒《幼兒園兒歌教學(xué)之識(shí)字拼音》的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)30頁(yè)。利用兒歌來(lái)進(jìn)行拼音識(shí)字教學(xué)通常是幼兒園乃至小學(xué)初期最重要的教學(xué)方法之一,這也是為孩子能夠順利的識(shí)字寫(xiě)字并且朗讀背誦打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這會(huì)影響到今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。對(duì)于大多數(shù)兒童來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)拼音是一件枯燥而無(wú)味的事情,因此通過(guò)兒歌來(lái)帶領(lǐng)孩子們識(shí)字認(rèn)字,更加能夠調(diào)動(dòng)孩子們對(duì)認(rèn)字的積極性。學(xué)習(xí)該
這是一套小學(xué)語(yǔ)文少兒《幼兒園兒歌識(shí)字拼音》教育教學(xué)課件Power Point模版,共計(jì)30頁(yè)。演示文稿中,幻燈片中插入一些兒歌和圖片,有利于激發(fā)小朋友專(zhuān)注力和興趣。以兒歌的形式來(lái)學(xué)拼音和識(shí)字,兒歌朗朗上口,小朋友對(duì)認(rèn)字和拼音記憶深刻。這在一定程度上,有利于語(yǔ)言啟蒙,讓小朋友處在一個(gè)輕松快樂(lè)的環(huán)境當(dāng)中,有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣。
小學(xué)語(yǔ)文部編版三年級(jí)上冊(cè)《大自然的聲音》教育教學(xué)課件PowerPoint模板,共計(jì)28頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入《大自然的聲音》的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到本篇課文的主要內(nèi)容,新的字詞和一些修辭手法。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT,讓學(xué)生感受到大自然聲音的獨(dú)特和美妙,有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的探索和熱愛(ài)。感受文章內(nèi)容,體會(huì)作者的寫(xiě)作情感,感受大自然。