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變量與函數(shù)第2課時(shí) 函數(shù)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于教學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)19.1.1 變量與函數(shù)（第2課時(shí) 函數(shù)）的PPT課件模板，共計(jì)34頁(yè)，本套模板首先呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo)，隨后把內(nèi)容分為了八個(gè)部分，第一部分為“回顧舊知”，對(duì)上節(jié)課所講的內(nèi)容進(jìn)行了聯(lián)系，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)思維；第二部分“新知講解”對(duì)上一部分的題進(jìn)行了延伸，結(jié)合第二問(wèn)引出了函數(shù)的定義；第三部分為“新知應(yīng)用”，對(duì)剛學(xué)的概念進(jìn)行辨析鞏固，并闡述了函數(shù)的性質(zhì)，再回到新知講解，介紹了
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)沉浮與什么因素有關(guān)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于教學(xué)小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課文內(nèi)容“沉浮與什么因素有關(guān)”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括物體在水中沉浮的規(guī)律、體積和重量因素對(duì)物體沉浮的影響等，共計(jì)29頁(yè)；物體與水的奇妙反應(yīng)有很多，有些物體投入水中會(huì)沉入水底，有些物體又會(huì)漂浮在水面，甚至有些物體會(huì)消失不見(jiàn)，本套PPT就研究了物體在水中沉浮的影響因素有哪些，采用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和思考能力；
部編版七年級(jí)生物下冊(cè)合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全課件PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套講解生物教材中合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全課件的PPT模板，選自部編版七年級(jí)生物下冊(cè)教材，共計(jì)26頁(yè)。日常生活中，我們通過(guò)攝入食物來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)，在獲取營(yíng)養(yǎng)時(shí)，大家都特別注意對(duì)營(yíng)養(yǎng)的搭配，那么如何能夠做到合理的營(yíng)養(yǎng)搭配，又如何在日常生活中關(guān)注食品安全，是本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)的目的是通過(guò)掌握生物學(xué)知識(shí)，更好地提高人們的食品安全意思。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”P(pán)PT，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入，引入新課《溶解-溶解的快與慢》；第二部分模板通過(guò)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個(gè)溶解得快，根據(jù)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān)，之后又對(duì)加快水果糖溶解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究；第三部分模板對(duì)于課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)；第四部分則是對(duì)于課堂的總結(jié)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題，設(shè)置懸念，導(dǎo)入新課；第二部分模板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來(lái)探究食鹽和水是否會(huì)一起蒸發(fā)，并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項(xiàng)，而后通過(guò)對(duì)蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來(lái)得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉；第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練；第四部分模板則對(duì)課堂進(jìn)行總結(jié)。
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元生物與環(huán)境-維護(hù)生態(tài)平衡PPT課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套講述維持生態(tài)平衡的PPT模板，選自科教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元生物與環(huán)境維持生態(tài)平衡專(zhuān)題，共計(jì)27頁(yè)。生態(tài)系統(tǒng)指的是自然界里某一個(gè)區(qū)域的生物形成的一個(gè)平衡和諧的整體。生態(tài)系統(tǒng)既包括生物也包括非生物，生物和非生物相互依存相互作用，共同構(gòu)成了某一區(qū)域和諧的狀態(tài)。生態(tài)體統(tǒng)的平衡對(duì)于維護(hù)生物多樣性具有重要意義，生態(tài)失衡將會(huì)給自然界造成嚴(yán)重的影響。
一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量-比較測(cè)量紙帶和尺子》PPT課件
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元第七課時(shí)《比較測(cè)量紙帶和尺子》的PPT課件，主要內(nèi)容包括測(cè)量紙和刻度尺的區(qū)別、認(rèn)識(shí)刻度尺、測(cè)量方法和尺子的運(yùn)用等，共計(jì)21頁(yè)；刻度尺和測(cè)量紙是基本的測(cè)量方式之一，本節(jié)課是對(duì)刻度尺的初步認(rèn)識(shí)，PPT采用刻度尺、測(cè)量紙測(cè)量筆、橡皮等圖片直觀的表示了測(cè)量紙長(zhǎng)度大小，清晰明了，通俗易懂；
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《沉和浮-沉浮與什么因素有關(guān)》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《沉浮與什么因素有關(guān)》的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。《沉浮與什么因素有關(guān)》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第二課。PPT模板中先探究了蘿卜、塑料塊、小石頭等物體的沉浮情況，進(jìn)而對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改良，控制了一定的實(shí)驗(yàn)條件，由此探究出物體在水中的沉浮情況與物體的材料、質(zhì)量、體積三個(gè)因素有關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力。
一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量-做一個(gè)測(cè)量紙帶》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套“一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量—做一個(gè)測(cè)量紙帶》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)所學(xué)課程進(jìn)行了回顧，提出問(wèn)題從而進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生，探究思考如何用小立方體測(cè)量小桶一圈的長(zhǎng)度；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生制作紙帶，并展示制作過(guò)程，而后進(jìn)行測(cè)量，記錄測(cè)量結(jié)果，將測(cè)量紙帶和小立方體比較，突出測(cè)量紙帶的優(yōu)點(diǎn)；第四部分模板進(jìn)行了拓展活動(dòng)和課堂小結(jié)。
初中歷史七年級(jí)《金與南宋的對(duì)峙》教育教學(xué)課件PPT
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套初中歷史七年級(jí)《金與南宋的對(duì)峙》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。學(xué)習(xí)歷史有許多重要的意義。了解社會(huì)發(fā)展史、民族歷史和世界歷史的發(fā)展進(jìn)程，有利于提升學(xué)識(shí)。此外，各領(lǐng)域的工作必須了解各個(gè)行業(yè)的歷史發(fā)展，從而形成對(duì)行業(yè)的正確認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)歷史有助于提高我們的素質(zhì)，培養(yǎng)我們的精神素質(zhì)。在這個(gè)偉大的時(shí)代，我們必須歷史地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，記錄當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展成就。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)形狀與抗彎曲能力PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《形狀與抗彎曲能力》的PPT。《形狀與抗彎曲能力》是教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解形狀與結(jié)構(gòu)，了解形狀與抗彎曲能力之間的關(guān)系，了解改變材料的形狀，能夠改變材料的抗彎曲的能力。通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，完成進(jìn)行指的形狀與抗彎彎曲能力的測(cè)試記錄。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《形狀與抗彎曲能力》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)沉浮與什么因素有關(guān)課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《沉浮與什么因素有關(guān)》的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)?！冻粮∨c什么因素有關(guān)》是一節(jié)探究影響物體浮沉的因素的科學(xué)課堂。PPT模板先對(duì)不同事物的在水中的浮沉情況進(jìn)行記錄，繼而在此基礎(chǔ)上開(kāi)展控制變量實(shí)驗(yàn)，從而發(fā)現(xiàn)了物體的沉浮與物體的重量與體積有關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生充分理解“實(shí)踐出真知”這一道理。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)分離食鹽與水的方法課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)2.7課時(shí)“分離食鹽和水”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括食鹽的溶水性和原理、食鹽與水分離的方法、蒸發(fā)的詳細(xì)操作和實(shí)驗(yàn)器材等，共計(jì)24頁(yè)；食鹽溶于水是一項(xiàng)廣為人知的知識(shí)和食鹽的性質(zhì)，例如食鹽是從海水中提取出來(lái)的、人炒菜吃飯用食鹽調(diào)味等都與這一原理有關(guān)，采用蒸發(fā)的操作可以分離食鹽和水，本質(zhì)是利用鹽和水蒸發(fā)所需的溫度不同；
蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化PPT課件
大小：52M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。《百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互相轉(zhuǎn)化》這一課中通過(guò)展示問(wèn)題以及引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)借助知識(shí)遷移幫助學(xué)生建立起新舊知識(shí)之間的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分提升學(xué)生的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化意識(shí)和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文莊子與惠子游于濠梁之上PPT課件模板
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文莊子與惠子游于濠梁之上的PPT課件模板，總計(jì)22頁(yè)。莊子與惠子游于濠梁之上是莊子所著的一篇語(yǔ)錄體議論文，主要記述了莊子和惠子兩人于濠水橋之上游玩時(shí)所產(chǎn)生的一場(chǎng)辯論。風(fēng)格輕松閑適，全文富有樂(lè)趣且給人啟迪。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地傳遞出本文的中心內(nèi)容，帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)莊子思想。提升授課效率，更好地完成教學(xué)目標(biāo)。
合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全課件PPT模板部編版七年級(jí)生物下冊(cè)
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全課件》的PPT。是部編版七年級(jí)生物下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠?qū)W習(xí)什么是合理健康的飲食，健康飲食的重要性，如何養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，包括不挑食、不偏食，不暴飲暴食，一日三餐要按時(shí)，了解食品安全的定義，食品安全的標(biāo)志。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全課件》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)《遼、西夏與北宋的并立》 課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《遼、西夏與北宋的并立》的授課PPT?！哆|、西夏與北宋的并立》是部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解遼和北宋之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)他們之間戰(zhàn)與和的歷史了解。蒙丹的興起和西夏建立的史實(shí)，正確認(rèn)識(shí)北宋、遼西夏之間的關(guān)系。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《遼、西夏與北宋的并立》的相關(guān)內(nèi)容。
《遼、西夏與北宋的并立》課件PPT模板部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹《遼、西夏與北宋的并立》課件PPT模板部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)的PPT，共計(jì)24頁(yè)。歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)有過(guò)很多個(gè)朝代，上下五千年的歷史都是歷朝歷代的更替。在古代，皇帝統(tǒng)治國(guó)家，每個(gè)朝代有不同的歷史，有的朝代存在久遠(yuǎn)，影響也很大，也有很多朝代，曇花一現(xiàn)，只出現(xiàn)過(guò)，不久便衰落了。本節(jié)課主要講述遼、西夏和北宋朝代的并立。
部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)課件金與南宋的對(duì)峙PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《金與南宋的對(duì)峙》的授課PPT。《金與南宋的對(duì)峙》是部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解做岳飛、岳家軍的故事，學(xué)習(xí)岳飛憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的高尚情操。通過(guò)對(duì)民族戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的分析，培養(yǎng)正確評(píng)價(jià)歷史人物和歷史事件的能力。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《金與南宋的對(duì)峙》的相關(guān)內(nèi)容。
生物與環(huán)境的關(guān)系課件PPT模板部編版七年級(jí)生物上冊(cè)
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹生物與環(huán)境的關(guān)系課件PPT模板部編版七年級(jí)生物上冊(cè)的PPT，共計(jì)42頁(yè)。生物是地球上有生命的物體，光有生物是不足以形成生態(tài)系統(tǒng)的，環(huán)境也在影響著生物。比如我們?nèi)祟?lèi)就是典型的生物，我們就會(huì)被環(huán)境影響，所謂“近朱者赤近墨者黑”這個(gè)就說(shuō)明了環(huán)境對(duì)人的影響，其他生物也一樣，也被環(huán)境影響著。生物之間也存在很多關(guān)系：捕食，競(jìng)爭(zhēng)，合作，寄生等。