-
- 含教案
2.4蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于蛋白質(zhì)的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)蛋白質(zhì)的重要性極為顯著。蛋白質(zhì)作為生命體系的核心組成部分，在細胞結(jié)構(gòu)、功能調(diào)節(jié)、代謝過程及信息傳遞等方面扮演著關(guān)鍵角色。學(xué)生學(xué)習(xí)蛋白質(zhì)，可以深入了解其結(jié)構(gòu)、功能和代謝規(guī)律，從而更好地理解生命現(xiàn)象的本質(zhì)。此外，蛋白質(zhì)在醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用價值，掌握蛋白質(zhì)相關(guān)知識，有助于學(xué)生未來在這些領(lǐng)域的發(fā)展。
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化-雨水對土地的侵蝕》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一個關(guān)于《地球表面及其變化－雨水對土地的侵蝕》的PPT?！兜厍虮砻婕捌渥兓肥墙炭瓢嫖迥昙壙茖W(xué)上冊的一篇內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解雨水對土地的侵蝕作用，學(xué)習(xí)雨水是如何影響土地侵蝕土地的，以及影響侵蝕的相關(guān)因素有哪些，通過做實驗的方式繼續(xù)探究侵蝕因素。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球表面及其變化－雨水對土地的侵蝕》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化-探索土地被侵蝕的因素》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套“教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化—探索土地被侵蝕的因素》課件”PPT模板，該模板共分為五個部分。第一部分模板通過探索土地被侵蝕的因素進行新課導(dǎo)入；第二部分模板進行了坡度大小對侵蝕的影響實驗、有無植物覆蓋對侵蝕的影響實驗和雨量的大小對侵蝕的影響實驗；第三部分展示了土地被侵蝕的程度和哪些因素有關(guān)，并對實驗進行了總結(jié)；第四部分模板對黃河水為什么這么黃、洪水爆發(fā)進行了探究，講解了
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元地球表面及其變化-地球內(nèi)部運動引起的地形變化PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套講解地球內(nèi)部運動引起的地形變化的PPT模板，選自科教版五年級科學(xué)上冊教材第三單元地球表面及其變化，第二章地球內(nèi)部運動引起的地形變化，共計32頁?！盎鹕狡綍r靜悄悄，一旦發(fā)怒，又噴火又咆哮?！盤PT模板用擬人化的語言形容了火山噴發(fā)的形態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生通過思考火山爆發(fā)的原因。而引入了本次教學(xué)探討的主要內(nèi)容，地殼運動引起的變化。
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化-減少對土地的侵蝕》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于教科版五年級上冊科學(xué)《減少對土地的侵蝕》的PPT模板，共計27頁。《減少對土地的侵蝕》是第三單元地球表面及其變化中的第八課。本節(jié)課開篇闡述了我們目前面臨著土地減少和流失的問題，同時從兩個方面引導(dǎo)學(xué)生探究如何減少土地侵蝕。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，鍛煉學(xué)生的自主探究能力，同時提升學(xué)生的生態(tài)保護意識。
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化-河流對土地的作用》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)五年級上冊第三單元第七課時《河流對土地的作用》的PPT課件，主要內(nèi)容包括河流對土地的影響、侵蝕和沉積形成的地形地貌等，共計32頁；河流對沖刷和水的侵蝕沉積作用是土地地貌形成的重要因素之一，包括著名的丹霞地貌、喀斯特地貌等，以及長江三角洲平原，是由于流水的堆積作用，因此了解河流對土地的影響十分必要的；
教科版二年級科學(xué)上冊第一單元《我們的地球家園-地球家園中有什么》PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：22頁這是一套“教科版二年級科學(xué)上冊第一單元《我們的地球家園—地球家園中有什么》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分，第一部分模板利用猜謎語的方法進行新課導(dǎo)入，引入地球這一討論中心；第二部分模板介紹了地球家園中的東西，包括草地、森林、山脈、巖石、沙漠、海洋、大象、蝸牛、大雁。樓房等等；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生動手畫畫，而后再發(fā)現(xiàn)補充；第四部分模板利用學(xué)生活動第一頁進行補充完善，并進行整理拓展。
部編版七年級語文上冊雨的四季說課課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)部編版七年級語文上冊雨的四季說課課件PPT模板。所謂"春雨細無聲"指的是春天的雨下的都比較的"溫柔"，而夏季的雨卻與之形成對此，夏季的雨可以用"猛烈、急促"來形容，而今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是跟雨有關(guān)，幻燈片講述的也是有關(guān)"雨的四季"的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)
部編版七年級生物上冊生物與環(huán)境的關(guān)系課件PPT
大小：15M | 頁數(shù)：42頁這是一套部編版七年級生物上冊生物與環(huán)境的關(guān)系的PPT模板，共計43頁。近年來，隨著經(jīng)濟增長的加快，人們對生活質(zhì)量的要求越來越高，環(huán)境問題也越來越受到重視。然而，由于工業(yè)的廣泛發(fā)展，大量污染物的產(chǎn)生和排放、資源的過度消耗、耕地的減少、土地退化、土壤侵蝕和荒漠化、全球氣候退化、地球臭氧層的破壞和生物多樣性的急劇減少已成為全球環(huán)境問題。它威脅著人類的生存和可持續(xù)發(fā)展。因此，環(huán)境保護迫在眉睫。通過討論環(huán)
生物與環(huán)境的關(guān)系課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大小：20M | 頁數(shù)：42頁這是一篇關(guān)于介紹生物與環(huán)境的關(guān)系課件PPT模板部編版七年級生物上冊的PPT，共計42頁。生物是地球上有生命的物體，光有生物是不足以形成生態(tài)系統(tǒng)的，環(huán)境也在影響著生物。比如我們?nèi)祟惥褪堑湫偷纳?，我們就會被環(huán)境影響，所謂“近朱者赤近墨者黑”這個就說明了環(huán)境對人的影響，其他生物也一樣，也被環(huán)境影響著。生物之間也存在很多關(guān)系：捕食，競爭，合作，寄生等。
生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大小：7M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)課件部編版七年級生物上冊PPT模板，共計26頁。我們所生活的地球是由許許多多的生態(tài)系統(tǒng)組成的，每個生態(tài)系統(tǒng)都有自己存在的意義和作用，缺一不可，這也就是我們?yōu)槭裁匆S持生態(tài)平衡的原因。今天我們主要來了解最大的生態(tài)系統(tǒng)，那就是生物圈。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)"七年級人教版生物課程的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容，有利于
調(diào)查周邊環(huán)境中的生物PPT課件模板部編版七年級生物上冊
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版七年級上冊生物課程《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》的PPT模板，共計18頁。本次生物課以調(diào)查周邊環(huán)境中的生物為主題來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運用調(diào)查方法，PPT模板開篇介紹了調(diào)查法的基本方式以及其調(diào)查要求，并展示了本次調(diào)查的基本步驟，全面地展示了本次科學(xué)探究的全過程。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解調(diào)查法的主要內(nèi)容，并熟練掌握并運用調(diào)查法解決相關(guān)問題或開展科學(xué)探究。
綠色植物的呼吸作用課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這是一套綠色植物的呼吸作用課件PowerPoint模板部編版七年級上冊，共計30頁。演示文稿中，幻燈片情景導(dǎo)入和問題導(dǎo)入，把學(xué)生帶入到課堂中，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到呼吸作用的過程和呼吸作用的原料和產(chǎn)物。了解綠色植物在維持生物圈碳一氧平衡中的作用。以問題的方式導(dǎo)入課堂，引起學(xué)生思考和聯(lián)想，從而使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望和興趣。這在一定程度上達到課堂老師與學(xué)生的互動性。
綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件PPT模板部編版七年級生物上冊
大?。?4M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于部編版七年級生物上冊中綠色植物與生物圈的水循環(huán)的PPT模板，共計33頁。水循環(huán)是指生物圈中的各種水以不同的形式發(fā)生轉(zhuǎn)化的各種過程。綠色植物是參與水循環(huán)的重要成員之一。PowerPoint介紹了綠色植物在水循環(huán)中的作用，通過幻燈片的形式向?qū)W生展示了綠色植物是如何參與到水循環(huán)中去的。學(xué)習(xí)演示文稿所展示的內(nèi)容可以讓學(xué)生清晰的了解到綠色植物與水循環(huán)的關(guān)系以及綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。
部編版五年級語文上冊地震中的父與子課件PPT模板
大小：8M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)部編版五年級語文上冊《地震中的父與子》課件PPT模板。人們總是說"患難見真情"，不管是親情、愛情還是友情，都是以"愛"為基礎(chǔ)，親情是"血濃于水"的愛，愛情是"崇拜和欣賞"，而友情是陪伴。在我記事以來，"父愛"總是悄無聲息，體現(xiàn)在那些微不足道的小事中。今天我們要來重點學(xué)習(xí)的文章也跟&qu
- 含講稿
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編小學(xué)語文五年級上冊第一單元PPT課件含講稿
大?。?2M | 頁數(shù)：44頁這是一套與單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編小學(xué)語文五年級上冊第1單元有關(guān)的PPT，總共43頁。上好一堂復(fù)習(xí)課，不僅僅可以讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)好語文，發(fā)展他們的思維能力，還可以彌補教師在教學(xué)方面的欠缺，從而提升教學(xué)質(zhì)量，因此，復(fù)習(xí)課時教學(xué)中不可缺少的環(huán)節(jié)。同時，通過復(fù)習(xí)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生可以將知識形成思維導(dǎo)圖，形成一個知識網(wǎng)絡(luò)。此外，教師也需要注意，應(yīng)該通過精心設(shè)計板書，做到條理清晰和言簡意賅，使學(xué)生一目了然。
分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)課件PPT人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)
大小：3M | 頁數(shù)：21頁這是一篇關(guān)于介紹分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)課件PPT人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)的PPT，共計21頁。學(xué)完九九乘法表后，我們接觸了分?jǐn)?shù)的概念。這個相對整數(shù)難度會大一點，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的乘法。我們能知道兩個2是4，那么兩個1/2是多少呢，就是一，兩個1/4就是1/2，所以，我們能總結(jié)出，分?jǐn)?shù)的乘法是用分子和乘數(shù)相乘。乘法的意義就是幾個相同的加數(shù)的簡便運算。
- 含教案
1.4.2用空間向量研究夾角問題（第2課時）高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：74頁這是一套關(guān)于空間向量解決距離和角度問題的PPT課件，使用PowerPoint制作?？臻g向量是解決三維空間中距離和角度問題的有力工具。對于距離問題，可以通過計算兩點間向量的模長來直接得出。具體地，若有兩點A、B，則向量AB的模長即為A、B兩點間的距離。對于角度問題，可以利用向量的點積公式求解。兩個向量間的夾角可以通過它們的點積除以各自模長的乘積，再取反余弦得到。空間向量的方法直觀且計算簡便，廣泛應(yīng)
- 含教案
1.4.2用空間向量研究距離問題（第1課時）高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：71頁這是一套適用于進行高中高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊第一課時“用空間向量研究距離問題”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括空間向量的作用與含義、空間向量的計算問題、習(xí)題訓(xùn)練拓展等，共計71頁；空間向量是是立體空間中有方向有大小的矢量，是立體幾何部分計算題的基礎(chǔ)，空間向量的線性計算和綜合運用也是高中數(shù)學(xué)的重要組成部分；
- 含教案
1.1.1空間向量及其線性運算高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：35頁這是一套與空間向量及其線性運算有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠理解空間向量的概念，并掌握空間向量的表示方法和空間向量的線性運算和運算律。同時，通過對平面向量的相關(guān)知識進行回顧，引導(dǎo)學(xué)生類比并學(xué)習(xí)空間向量，從而培養(yǎng)學(xué)生的類比推理能力和分析歸納能力。此外，教師還應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生思考空間向量與平面向量的聯(lián)系和區(qū)別。