這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)語文第二單元《秋天的雨》語文課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了39張幻燈片。一年有四季,而四季當(dāng)中,我最喜歡秋天秋天秋風(fēng)涼爽,雖然秋雨當(dāng)中帶著一絲絲寒意,也許會(huì)讓人變得多愁善感,但也正是因?yàn)槿绱?,秋天有了不一樣的特色之處。今天,我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步了解有關(guān)于秋天的文章《秋天的雨》。
這是一套與《賣火柴的小女孩》有關(guān)的演示文稿,包含43張幻燈片。通過為學(xué)生展示一段與冬天或者貧困有關(guān)的視頻,來營(yíng)造本堂課的氛圍,讓學(xué)生體會(huì)到賣火柴小女孩的可憐和悲慘,從而引出本堂課的故事內(nèi)容。之后要求學(xué)生自由朗讀課文并圈出生字,教師對(duì)生字詞進(jìn)行詳細(xì)解釋,運(yùn)用不同的教學(xué)方式讓學(xué)生掌握這些知識(shí)內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)。最后,通過展示與本堂課有關(guān)的問題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文,并體會(huì)其中的思想感情。
這是一套與口語交際《名字里的故事》有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。本堂課首先引導(dǎo)學(xué)生猜猜故事題目的含義,從而引出本堂課的課題,而在教學(xué)過程中,學(xué)生可以了解到自己或者他人名字的含義和來歷,學(xué)會(huì)將主要信息講清楚,這也能培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力。其次,組織學(xué)生進(jìn)行小組合作和相互討論,并鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己的合作成果,教師也應(yīng)及時(shí)地給予積極的評(píng)價(jià)和反饋,讓同學(xué)們?cè)诒咎谜n能夠有所收獲。
這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第五單元課文《金色的草地》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文作者簡(jiǎn)介、文章結(jié)構(gòu)劃分、作者情感分析等,共計(jì)32頁;《金色的草地》是蘇聯(lián)作家普里什文創(chuàng)作的文學(xué)作品,描繪了作者幼時(shí)與哥哥一起在草地上玩耍的場(chǎng)景,體現(xiàn)了作者對(duì)這篇草地季節(jié)性變化的新奇與喜愛之情,富有童真趣味;
這是一套適用于進(jìn)行語文小學(xué)部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《胡蘿卜先生的胡子》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文作者簡(jiǎn)介、課文生字詞教學(xué)、課文內(nèi)容賞析等,共計(jì)24頁;《胡蘿卜先生的胡子》是一個(gè)以胡蘿卜為主角的故事,講述了胡蘿卜每天都被濃密的胡子發(fā)愁,但是有一天刮胡子時(shí),胡蘿卜先生漏刮了一根胡子,并沾上了果醬,在課堂上針對(duì)故事的結(jié)局讓學(xué)生進(jìn)行預(yù)測(cè)互動(dòng);
這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《美麗的小興安嶺》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括《美麗的小興安嶺》的文章主旨?xì)w納、小興安嶺的地理位置、文章基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)等,共計(jì)33頁;小興安嶺位于中國(guó)東北地區(qū),地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,有著豐富的林木資源,是我國(guó)重要的林業(yè)基地,這里有著北方森林得典型地貌特征,本套PPT針對(duì)《美麗的小興安嶺》文章進(jìn)行教學(xué);
這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第二單元《鋪滿金色巴掌的水泥道》語文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了38張幻燈片。語文學(xué)科是浪漫的,我們可以將我們的所見所聞?dòng)妹篮玫奈淖謥磉M(jìn)行記述。而今天這節(jié)課,我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是文章《鋪滿金色巴掌的水泥道》,這是作者用來紀(jì)念秋天的一篇文章。此PPT模板內(nèi)容主要通過對(duì)文章寫作手法的分析,來向我們講解本篇文章的重點(diǎn)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元統(tǒng)編版課文《習(xí)作:筆尖流出的故事》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習(xí)作范文分析、習(xí)作主題剖析、習(xí)作創(chuàng)作方法等,共計(jì)31頁;單元習(xí)作課是圍繞本單元課文的體裁和內(nèi)容的延伸教學(xué),讓學(xué)生提高閱讀能力和寫作能力,學(xué)習(xí)單元課文中的描寫手法,深入體會(huì)如何寫好小說以及優(yōu)秀小說的特點(diǎn),并回顧單元內(nèi)容鞏固所學(xué)知識(shí);
這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第五單元課文《搭船的鳥》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、作者簡(jiǎn)介、學(xué)會(huì)如何觀察事物等,共計(jì)39頁;《搭船的鳥》是一只巧合落在船上的翠鳥為主角,將自然界生物的自然現(xiàn)象有趣的比喻成搭船,賦予翠鳥靈性,也讓文章蘊(yùn)含著童真和對(duì)自然的熱愛,本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然界的翠鳥,了解其外形特征;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第七單元統(tǒng)編版課文《大自然的聲音》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文主旨?xì)w納、大自然聲音的特點(diǎn)等,共計(jì)42頁;大自然中有著許許多多美妙的聲音,如同一場(chǎng)盛大的演奏會(huì),將小鳥鳴叫、風(fēng)吹落葉、泉水激蕩的聲音融合起來,共同譜寫出大自然的和諧曲,本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)大自然,感受大自然的聲音之美;
這是一套與《習(xí)作:我的拿手好戲》統(tǒng)編語文六年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共21頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師首先要求學(xué)生自主思考自己的拿手好戲,并鼓勵(lì)學(xué)生分享自己最擅長(zhǎng)的活動(dòng),這不僅能夠提升他們的自信心,也能夠增強(qiáng)他們的語言表達(dá)能力。之后,教師需要為學(xué)生呈現(xiàn)寫作的恰當(dāng)描寫方法,例如動(dòng)作、語言和心理描寫等,使自己的拿手好戲精彩地呈現(xiàn)在他人面前,從而展現(xiàn)出自己的個(gè)性和風(fēng)采,也培養(yǎng)他們對(duì)于寫作的熱愛。這份P
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《因數(shù)和倍數(shù)整理復(fù)習(xí)》的PPT模板,共計(jì)20頁。本節(jié)課是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材中的第二單元的第六課時(shí)。PPT模板重點(diǎn)針對(duì)第二單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理,并通過表格的形式組織學(xué)生進(jìn)行回顧復(fù)習(xí),使學(xué)生形成了清晰地知識(shí)脈絡(luò)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到數(shù)字的奇妙之處,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
這是一條關(guān)于教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《因數(shù)和倍數(shù)》的PPT目標(biāo),共計(jì)25頁?!兑驍?shù)和倍數(shù)》是人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)教材第二單元中的第一節(jié)內(nèi)容。PPT模板著重講述了關(guān)于因數(shù)和倍數(shù)的意義,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生理解了因數(shù)和倍數(shù)之間的相互依存的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力和觀察分析能力。
這是一條關(guān)于教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《因數(shù)和倍數(shù)》的PPT目標(biāo),共計(jì)25頁。PPT模板展示的是人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)教材第二單元中的《因數(shù)和倍數(shù)》的第二課時(shí)。PPT模板重點(diǎn)介紹了三個(gè)知識(shí)點(diǎn),其中包括找一個(gè)數(shù)的因數(shù)、找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)以及一個(gè)數(shù)的因數(shù)、倍數(shù)的特征。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的總結(jié)歸納能力。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》的PPT模板,共計(jì)36頁。,《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材中第二單元的第五節(jié)內(nèi)容。PPT模板通過組織學(xué)生探究1到20范圍內(nèi)的各數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)的變化規(guī)律,從而發(fā)現(xiàn)了質(zhì)數(shù)與合數(shù)之間的聯(lián)系和區(qū)別。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到質(zhì)數(shù)與和合數(shù)的意義,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
這是一套《真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)29頁。建立科學(xué)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)體系是十分必要的。一方面,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極性,還可以提高學(xué)生綜合素質(zhì)。這也符合父母的期望。當(dāng)然,科學(xué)的評(píng)價(jià)體系還應(yīng)包括課堂和課后內(nèi)容。課后內(nèi)容要與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,建立一定程度的溝通和聯(lián)系,做好家庭與學(xué)校的合作,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
這是一套有關(guān)《最小公倍數(shù)》教學(xué)的PPT模板,共計(jì)25頁。在當(dāng)今時(shí)代,普及小組學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)并不難。小組學(xué)習(xí)不僅能提高學(xué)生的合作意識(shí),還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造欲望。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,合作學(xué)習(xí)可以加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和掌握,特別是通過數(shù)學(xué)實(shí)踐中的合作活動(dòng),了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,增加他們的印象,從而提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。通過小組學(xué)習(xí)和倡議,學(xué)生不僅提高了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī),而且提高了整體素質(zhì)
這是一套有關(guān)《最小公倍數(shù)》教學(xué)的PPT模板,共計(jì)29頁。學(xué)生的學(xué)習(xí)必須得到良好的指導(dǎo)。雖然新課程改革要求學(xué)生自主學(xué)習(xí),但自主學(xué)習(xí)有一定的局限性和要求,并不是說要學(xué)生完全的進(jìn)行自主的學(xué)習(xí),舍棄老師的輔導(dǎo),這是不對(duì)的。自主學(xué)習(xí)的內(nèi)涵包括自我控制和自我實(shí)現(xiàn),這是一種不斷向往和探索知識(shí)的學(xué)術(shù)心理要求。一旦這種學(xué)習(xí)熱情建立起來,學(xué)生的成績(jī)肯定會(huì)提高,這也是家長(zhǎng)和老師的共同期望。
這是一套《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的PPT模板,共計(jì)24頁。無論是純粹的數(shù)學(xué)家還是需到實(shí)踐成果的學(xué)科工作人員,在研究數(shù)學(xué)時(shí)都是建立新的數(shù)學(xué)節(jié)點(diǎn),尋找新的聯(lián)系,整合許多聯(lián)系,并從客觀世界中汲取養(yǎng)分,以豐富和擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)。所有的聯(lián)系都可以在解決問題中發(fā)揮作用,為我們提供思想、理論和方法。在當(dāng)今時(shí)代,百姓的生活越來越離不開數(shù)學(xué)。我們每天都享受到數(shù)學(xué)服務(wù),但很多人可能不知道,這些例子比比
這是一套《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)23頁。在我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)改革的過程中,出現(xiàn)了許多值得我們反思的問題。比如,基層教師隊(duì)伍建設(shè)的速度和水平跟不上政策的步伐,個(gè)別教師仍受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響,無法快速提高教學(xué)適應(yīng)能力。在一些個(gè)別學(xué)校,由于教師的教學(xué)壓力很大,工資水平與工作環(huán)境和強(qiáng)度之間缺乏對(duì)應(yīng)關(guān)系,一些學(xué)校無法成功完成新課程改革分配的任務(wù)等等。為了解決這些問題,必須改