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Part A Let's learn&Write and say人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第1課時(shí)PPT課件含教案
大小：40M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元第一課let's learn and write學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了49張幻燈片。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。今天這節(jié)英語(yǔ)課，我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于go to school相關(guān)的出行方式，并通過(guò)列舉一些具體的圖片來(lái)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)更好的運(yùn)用本節(jié)課的相關(guān)詞匯，并教會(huì)同學(xué)們掌握一下上學(xué)方式的詞匯，例如騎自行車,坐公交車和
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PartA Let's learn & Role-play人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第2課時(shí)PPT課件含教案
大小：63M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第2課時(shí)主題為“PartA Let's learn & Role-play”課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括熟練運(yùn)用新課句型、掌握課文重點(diǎn)詞匯、完成課堂訓(xùn)練等，共計(jì)43頁(yè)；本課堂的主題是圍繞“你喜歡什么”展開(kāi)的，涉及到句型“what would you like？”的適用語(yǔ)法知識(shí)和回答，幫助學(xué)生在飲食愛(ài)好等話題探討情景能夠使
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Part A Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?55M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第二課時(shí)主題為“Part A Let's try&Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括聽(tīng)力訓(xùn)練和測(cè)試、英語(yǔ)句型運(yùn)用、一般現(xiàn)在時(shí)的語(yǔ)法知識(shí)等，共計(jì)36頁(yè)；本節(jié)課圍繞筆友和愛(ài)好的話題進(jìn)行進(jìn)一步的教學(xué)和習(xí)題訓(xùn)練，鞏固學(xué)生對(duì)語(yǔ)言場(chǎng)景的理解，并了解英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)；
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Unit 4 Part A Let's learn & Do a survey人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)人教版第四單元第二課時(shí)課文“Unit 4 Part A Let's learn & Do a survey”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括短語(yǔ)積累、句型語(yǔ)法知識(shí)和運(yùn)用、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)39頁(yè)；本課件采用功夫熊貓的電影激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合單元主題模擬對(duì)話教學(xué)以“play”開(kāi)頭的短語(yǔ)，并辨析了play后接樂(lè)器和球類的不同用法，內(nèi)容清晰完
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Part A Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第2課時(shí) Part A Let's try&Let's talk 的PPT模板，共計(jì)38頁(yè)。本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握句型"Where does he work？He works... ""How does he go to work? He goes to work..."的用法并且
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PartA Let's learn & Let's play人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第五單元第二課時(shí)let's learn and play英語(yǔ)教學(xué)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了46張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)第四單元的知識(shí)點(diǎn)，第四單元的主要知識(shí)點(diǎn)是一些基本語(yǔ)法的使用，而今天我們將開(kāi)始第五單元的學(xué)習(xí)，第五單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)主要是需要同學(xué)們掌握there be句型的具體使用。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向
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Part A Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于Part A Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)的PPT模板，共計(jì)40頁(yè)。學(xué)生通過(guò)對(duì)本課時(shí)的學(xué)習(xí)，能夠掌握本科五個(gè)職業(yè)單詞的發(fā)音和拼寫，能夠達(dá)到熟練運(yùn)用句型”What’s your father/mother’s job?He/She is a...”并且能夠正確區(qū)分不同職業(yè)單詞的發(fā)音。PowerPoint開(kāi)篇以
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Part A Let's learn & Let's do人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《unit 4My Home》第二課時(shí)Part A Let's learn & Let's do的PPT模板，共計(jì)35頁(yè)。本單元Part A的教學(xué)目標(biāo)旨在學(xué)生能夠聽(tīng)說(shuō)讀單詞phone，bed，sofa，table ，fridge，能在實(shí)際運(yùn)用中理解并學(xué)會(huì)說(shuō)Let's do部分的指令語(yǔ)并做出相應(yīng)的動(dòng)作。Powerpoint開(kāi)篇通過(guò)Lea
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Part A Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)PPT課件含教案
大小：63M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元第2課時(shí)課文“Part A Let's try&Let's talk”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)回顧、掌握重點(diǎn)句型、聽(tīng)力訓(xùn)練過(guò)關(guān)等，共計(jì)36頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先采用老師做表情學(xué)生猜的游戲和欣賞歌曲復(fù)習(xí)了上一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，并扮演角色進(jìn)行模擬對(duì)話，回顧重點(diǎn)句型的用法；接著通過(guò)兩個(gè)孩子之間的對(duì)話引入新課內(nèi)容，完
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語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)二單元語(yǔ)文園地二PPT課件含教案
大小：51M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)二單元語(yǔ)文園地二內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括四季成語(yǔ)教學(xué)、四季知識(shí)積累、語(yǔ)文知識(shí)獲取的渠道等，共計(jì)11頁(yè)； 語(yǔ)文的學(xué)習(xí)離不開(kāi)積累二字，只有日積月累的量變才能引起質(zhì)變，語(yǔ)言性科目并不能一蹴而就，更何況是信息量最大文化最博大精深的漢語(yǔ)言文字，因此對(duì)于學(xué)生的教學(xué)也要強(qiáng)調(diào)積累的重要性，幫助學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)和積累語(yǔ)文知識(shí)的好習(xí)慣；
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課外古詩(shī)詞誦讀（二）語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：23M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)課外古詩(shī)詞誦讀的PPT模板，共計(jì)39頁(yè)。本節(jié)課主要圍繞三首課外古詩(shī)詞來(lái)展開(kāi)，分別是《秋詞（其一）》、《夜雨寄北》、《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》。PPT模板中分別闡述了三首古詩(shī)中的生字讀音，原文翻譯、寫作手法以及詩(shī)歌主旨等。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效促進(jìn)學(xué)生對(duì)于三首課外古詩(shī)詞的把握程度，促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)的提升。
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新教材新課標(biāo)人教版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《班級(jí)音樂(lè)會(huì)》課件PPT含教案
大?。?46M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于《班級(jí)音樂(lè)會(huì)》的PPT課件，使用PowerPoint制作。小學(xué)音樂(lè)《班級(jí)音樂(lè)會(huì)》是一種創(chuàng)新的音樂(lè)教學(xué)模式，旨在通過(guò)學(xué)生自主參與、合作表演的形式，提升學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和綜合能力。這種音樂(lè)會(huì)通常以一個(gè)班級(jí)為單位，圍繞音樂(lè)教材內(nèi)容展開(kāi)，形式多樣，包括唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏等。學(xué)生們?cè)凇白跃帯⒆詫?dǎo)、自演”的過(guò)程中，不僅展示了個(gè)人才藝，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、組織策劃和舞臺(tái)表現(xiàn)等多方面的能力。
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《語(yǔ)文園地四》人教二年級(jí)上冊(cè)四單元PPT課件含教案
大小：98M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文園地四人教版二年級(jí)上冊(cè)第四單元的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，包含42張幻燈片。第4單元的文章主要是介紹了中國(guó)各個(gè)地方的大美山河，如果我們想要為地方代言，介紹不同地區(qū)的文化和美景，就需要學(xué)習(xí)和積累更多的詩(shī)詞，同時(shí)也需要學(xué)習(xí)代言的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板，可以幫助學(xué)習(xí)者積累更多字詞，可以幫助我們更好的描述景色。
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【故事二則】人教四年級(jí)上冊(cè)第八單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)第八單元課文“故事二則”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨?xì)w納、課文帶給我們的啟示、課文生字詞積累等，共計(jì)29頁(yè)；本節(jié)課的故事二則是《扁鵲治病》與《紀(jì)昌學(xué)箭》，兩個(gè)故事都是與歷史人物相關(guān)的，且都蘊(yùn)含著深刻的道理，前者告誡我們不要諱疾忌醫(yī)，不要逃避可能壞的結(jié)果，及時(shí)止損，后者則告訴我們學(xué)習(xí)要持之以恒；
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第七單元認(rèn)識(shí)時(shí)間二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)第7單元認(rèn)識(shí)時(shí)間期末復(fù)習(xí)的PPT模板，一共包括14張幻燈片。復(fù)習(xí)課的目的主要是通過(guò)對(duì)知識(shí)系統(tǒng)化的整理使學(xué)生加深對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的理解，牢固的掌握所學(xué)知識(shí)并對(duì)其靈活應(yīng)用。除此之外，在進(jìn)行復(fù)習(xí)課教學(xué)當(dāng)中，教師也會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)題目學(xué)生做了很多遍還是會(huì)出錯(cuò)，教師應(yīng)該究其原因，引導(dǎo)學(xué)生真正的知道知識(shí)點(diǎn)是如何運(yùn)用的，再指導(dǎo)學(xué)生做類似的題型。同時(shí)還可以針對(duì)學(xué)生易錯(cuò)的點(diǎn)，呈現(xiàn)多個(gè)案例或多
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第五單元觀察物體二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)第5單元觀察物體期末復(fù)習(xí)的PPT模板，一共包括12張幻燈片。這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是為了使學(xué)生能夠更深入的掌握從不同角度觀察物體所看到的形狀有可能是不一樣的，并且能夠正確的辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡(jiǎn)單立體圖形的形狀。這份PPT模板第一部分展示了有關(guān)觀察物體相關(guān)知識(shí)的思維框架，可以幫助學(xué)生把之前所學(xué)過(guò)的零散的知識(shí)點(diǎn)聚集到一起，形成一個(gè)自己的知識(shí)體系，同時(shí)還能掌握一種新的歸納
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新教材新課標(biāo)人教版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《節(jié)奏變變變》課件PPT含教案
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于《節(jié)奏變變變》的PPT課件，使用PowerPoint制作。《節(jié)奏變變變》是人教版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)教材中的一節(jié)樂(lè)理課，通常位于第二單元《麒麟的節(jié)奏密碼》中。這節(jié)課程旨在通過(guò)趣味性的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生了解延音線的特點(diǎn)和演唱方法，并通過(guò)多種形式（如唱打節(jié)奏、使用肢體動(dòng)作或樂(lè)器表現(xiàn)等）來(lái)體驗(yàn)和表現(xiàn)延音線的意義。通過(guò)這節(jié)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠提高音樂(lè)素養(yǎng)，還能激發(fā)對(duì)音樂(lè)的興趣，為后續(xù)的音樂(lè)學(xué)
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新教材新課標(biāo)人教版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《節(jié)奏密碼-均拍》課件PPT含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于《節(jié)奏密碼-均拍》的PPT課件，使用PowerPoint制作?！豆?jié)奏密碼-均拍》是人教版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)教材中的一節(jié)重要課程，主要圍繞音樂(lè)中的基礎(chǔ)節(jié)奏——均拍進(jìn)行教學(xué)。本課程通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生感受均拍節(jié)奏的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和音樂(lè)感知力。通過(guò)《節(jié)奏密碼-均拍》的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握均拍這一基礎(chǔ)音樂(lè)節(jié)奏，還能激發(fā)對(duì)音樂(lè)的興趣和熱愛(ài)，為后續(xù)的音樂(lè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
- 含教案
新教材新課標(biāo)人教版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《節(jié)奏密碼-音符》課件PPT含教案
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套與節(jié)奏密碼有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)不同的音符并了解他們的特點(diǎn)，從而掌握不同拍子的節(jié)奏特點(diǎn)，并能夠準(zhǔn)確地唱打節(jié)奏。同時(shí)，教師為學(xué)生展示相關(guān)演示并鼓勵(lì)學(xué)生參與到不同的游戲活動(dòng)中來(lái)，讓學(xué)生能夠體驗(yàn)到不同拍子的節(jié)奏特點(diǎn)，這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于音樂(lè)節(jié)奏的熱愛(ài)，也可以提高他們的音樂(lè)感知能力和表現(xiàn)力。
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新教材新課標(biāo)人教版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《娃哈哈》課件PPT含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與人教版音樂(lè)一年級(jí)娃哈哈有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。本堂課用較為歡快和活潑的歌曲《娃哈哈》，讓學(xué)生能夠深入地感受到新疆歌曲的旋律特點(diǎn)，從而準(zhǔn)確演唱歌曲，掌握歌曲的節(jié)奏和旋律。此外，教師為學(xué)生呈現(xiàn)不同的方式來(lái)學(xué)習(xí)歌曲，讓他們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí)氛圍下掌握本堂課的知識(shí)，從而增強(qiáng)他們的音樂(lè)體驗(yàn)感，還能夠使學(xué)生尊重不同的民族音樂(lè)，激發(fā)他們對(duì)于美好生活的熱愛(ài)。