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元旦假期安全教育ppt課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于元旦假期安全教育的ppt模版。元旦假期一般都是三天，這是國(guó)家規(guī)定了的，那么，迎來(lái)了一個(gè)小長(zhǎng)假我們?cè)诟吲d的同時(shí)，要注意安全。第一，放假后要及時(shí)回家，不要在路上逗留，更不要隨便去同學(xué)家玩耍。第二，一定要注意防火，不要隨意點(diǎn)火，以免發(fā)生火災(zāi)。第三，要注意交通安全，外出乘車(chē)一定要坐有手續(xù)的，不能亂坐車(chē)。第四，一定要注意防寒防凍，防止凍傷。
人教版雞兔同籠PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套講解數(shù)學(xué)問(wèn)題雞兔同籠的PPT模板，選自人教版部編版四年級(jí)數(shù)學(xué)教材下冊(cè)，共計(jì)20頁(yè)。雞兔同籠的問(wèn)題可以追溯到大約1500多年前，我國(guó)古代數(shù)學(xué)經(jīng)典著作《孫子算經(jīng)》中的一道數(shù)學(xué)趣味題。題目的大致意思是，在一個(gè)籠子里面有若干只雞和兔子，從籠子上面數(shù)有35個(gè)頭，從籠子下面數(shù)有94只腳。請(qǐng)通過(guò)運(yùn)算回答，雞和兔子各有幾只？
人教部編版最苦與最樂(lè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹人教部編版最苦與最樂(lè)PPT課件的PPT，共計(jì)43頁(yè)。人生終究是喜憂(yōu)參半，苦樂(lè)并存的。每個(gè)人都有自己的煩惱，也有屬于自己的快樂(lè)。在悲喜交加中，什么是最苦，何又為最樂(lè)呢？可能我們窮極一生也很難尋到答案，作者梁?jiǎn)⒊瑢?duì)于這個(gè)問(wèn)題有自己獨(dú)特的思考和見(jiàn)解，也把他寫(xiě)成文章，拿出來(lái)和大家分享與探討，畢竟各自的人生，大不相同。
人教版鳥(niǎo)的天堂PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹人教版鳥(niǎo)的天堂PPT課件的PPT，共計(jì)25頁(yè)。鳥(niǎo)兒種類(lèi)繁多，是人類(lèi)衷心的朋友，尤其在春天，春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)兒們也都開(kāi)始低聲?shū)Q唱，歌頌春天。黃鸝鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，喜鵲枝頭報(bào)喜，讓人好生歡喜，小麻雀為樹(shù)枝吃掉害蟲(chóng)。各類(lèi)鳥(niǎo)兒都在以一己之力為生態(tài)做貢獻(xiàn)，保護(hù)生態(tài)平衡。所以我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，做他們的好朋友，為他們提供溫暖的港灣。搜索復(fù)制
人教版有的人PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套人教版有的人PPT課件模板，共計(jì)31頁(yè)?！队械娜恕肥俏覈?guó)現(xiàn)代文化詩(shī)史上一部著名的經(jīng)典之作，由著名的詩(shī)人作家臧克家在1949年11月1日發(fā)表。這首詩(shī)的每一個(gè)部分都表達(dá)出不同的思想態(tài)度，在熱情歌頌魯迅先生擁有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，深刻批判了統(tǒng)治者兇暴的本質(zhì)，通過(guò)對(duì)照的寫(xiě)法高度濃縮的總結(jié)了兩種人的人生歸宿，將哲理的力量鐫刻在人們的心中。搜索復(fù)制
人教版影子PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《人教版影子》的PPT。人教版語(yǔ)文一年級(jí)課文當(dāng)中有一篇重要的文章是《影子》。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字，認(rèn)識(shí)影子在一天當(dāng)中的不同變化，同時(shí)呼吁孩子們接近自然，熱愛(ài)生活。培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情，以及對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版影子的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
人教版北京的春節(jié)PPT課件
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套講解課文《北京的春節(jié)》的PPT模板，選自人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材，共計(jì)30頁(yè)。《北京的春節(jié)》作者是著名作家老舍。老舍原名舒慶春，字舍予，出生于北京。他畢業(yè)于北京師范學(xué)校，曾應(yīng)聘到英國(guó)倫敦大學(xué)東方學(xué)院當(dāng)中文講師，在英期間開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作，著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)有《駱駝祥子》，短篇小說(shuō)有《趕集》等。老舍的語(yǔ)言通俗易懂，樸實(shí)無(wú)華，具有比較濃郁的北京韻味。搜索復(fù)制
自然災(zāi)害安全教育PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于介紹自然災(zāi)害安全教育的PPT課件，共計(jì)25張。幾萬(wàn)年前，猿進(jìn)化成為人，從此開(kāi)啟了人與自然之間的較量，人類(lèi)用智慧、用器械挖掘著自然中能為我們所利用的部分，在這場(chǎng)較量中，看似我們贏了，但實(shí)則不然，當(dāng)發(fā)展違背自然規(guī)律時(shí)，自然也會(huì)懲罰我們，各種自然災(zāi)害讓我們失去至親，家園被催毀。學(xué)會(huì)各種自然災(zāi)害安全知識(shí)，可以讓我們?cè)诿鎸?duì)災(zāi)害時(shí)能抓住最好的救助時(shí)機(jī)。搜索復(fù)制
人教版囚綠記PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《人教版囚綠記》的PPT?！肚艟G記》是人教版語(yǔ)文課文當(dāng)中的一篇重要文章，通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解到象征手法的運(yùn)用，體會(huì)作者表達(dá)的感情，化抽象為具體，化平淡為生動(dòng)，從整體把握整篇文章了解囚綠是怎么回事兒，為什么會(huì)囚綠，了解整篇文章的寫(xiě)作背景。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版囚綠記的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
民族團(tuán)結(jié)教育課件PPT
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹民族團(tuán)結(jié)教育課件的PPT，共計(jì)22頁(yè)。我國(guó)一共有五十六個(gè)民族，每個(gè)民族都有各自的文化和習(xí)俗。我們國(guó)家大力支持各個(gè)民族發(fā)揚(yáng)各民族優(yōu)良傳統(tǒng)，推廣文化傳播，各民族互相依靠，一起成長(zhǎng)，凝聚成中華民族這個(gè)大民族。彼此尊重民族的習(xí)俗不同，雖然民族大小不一，人數(shù)不同，但是各個(gè)民族一律平等，一起保衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)國(guó)家文化多樣性。搜索復(fù)制
抗洪救災(zāi)主題教育課件PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套防洪防汛主題教育的PPT模板，主要講述了面對(duì)洪水時(shí)如何避險(xiǎn)抗洪的相關(guān)知識(shí)，共計(jì)19頁(yè)。洪水作為夏季高發(fā)的自然災(zāi)害，對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了極大的危害。但是洪水災(zāi)害可以通過(guò)相應(yīng)的措施減輕，如在洪水來(lái)臨之前，及時(shí)收看天氣預(yù)報(bào)，做好相應(yīng)的外出準(zhǔn)備，雨天出行注意觀察路況，提前繞開(kāi)積水區(qū)域和容易導(dǎo)致山洪、滑坡、泥石流的危險(xiǎn)地帶，都能夠有效地規(guī)避不必要的風(fēng)險(xiǎn)。搜索復(fù)制
人教版出師表PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套人教版《出師表》ppt課件模板，共計(jì)25頁(yè)。《出師表》是由三國(guó)時(shí)期蜀漢的丞相諸葛亮撰寫(xiě)，全篇以議論為主，言語(yǔ)質(zhì)樸，也沒(méi)有引用典故，傳達(dá)了諸葛亮對(duì)于劉禪的勸勉以及自身對(duì)于國(guó)家鞠躬盡瘁，忠貞不二的思想，充滿(mǎn)了真摯的感情。文章的前半部分側(cè)重于道理，后半部分側(cè)重于情感。全文源自于作者內(nèi)心，分析透徹，真情實(shí)感，感人至深。搜索復(fù)制
人教版楊修之死PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套人教版《楊修之死》ppt課件，共計(jì)14頁(yè)?！稐钚拗馈饭?jié)選自我國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》的第七十二回，主要講述了楊修這一人物的死亡?！度龂?guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，由元末明初小說(shuō)家羅貫中撰寫(xiě)。它描述了三國(guó)時(shí)期的歷史故事，重點(diǎn)講述了統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)的百姓苦于戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)奈和反對(duì)分裂、渴望統(tǒng)一的愿望。搜索復(fù)制
人教版比例尺PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元比例的認(rèn)識(shí)比例尺的課件ppt，首先是講比例尺的基本含義是圖上距離與實(shí)際距離的比值就是比例尺，通過(guò)比例尺可以將很巨量的尺寸輕松地畫(huà)入很小的書(shū)本，比例尺是生活中非常常見(jiàn)的尺寸標(biāo)注方式，只有了解和學(xué)習(xí)了比例尺，和比例尺的相關(guān)計(jì)算，才能看懂很多生活中的工具，比如圖紙地圖等資料。搜索復(fù)制
蘇教版比例尺PPT課件
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套蘇教版比例尺PPT課件模板，共計(jì)31頁(yè)。比例尺是地圖上線段的長(zhǎng)度與地面上相應(yīng)線段的實(shí)際長(zhǎng)度之比。通過(guò)適當(dāng)?shù)目s放，表面的形狀可以縮小并繪制在地圖上，這樣可以清楚地看到表面區(qū)域的形狀，并且可以精確地測(cè)量物體之間的距離。比例尺的存在取決于地圖或圖形的存在?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有地圖，名義上的比例尺就沒(méi)有意義，沒(méi)有比例尺，地圖和圖紙就無(wú)法準(zhǔn)確地表達(dá)信息。通過(guò)這種方式，比例和地圖相輔相成。搜索復(fù)制
- 含講稿
人教版姓氏歌PPT課件
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套講解姓氏歌的PPT模板，選自人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)，教材共計(jì)29頁(yè)。姓氏是標(biāo)志著宗族、血緣關(guān)系的標(biāo)志和符號(hào)。對(duì)于中國(guó)人而言，姓氏是血脈延續(xù)的符號(hào)。中國(guó)頁(yè)是第一個(gè)擁有姓氏的國(guó)家，其歷史已經(jīng)超過(guò)了5000年。姓氏對(duì)維護(hù)中華民族的穩(wěn)定性，中華文明的延續(xù)性發(fā)揮了巨大的作用。也構(gòu)成了中國(guó)人民血脈中最深層次的情感紐帶。搜索復(fù)制
人教部編版《池上》PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是人教部編版《池上》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。《池上》是由唐代詩(shī)人白居易所撰寫(xiě)的一首詩(shī)詞作品?！冻厣隙^》包含兩首詩(shī)詞，PPT展示的課文內(nèi)容是其二。這一系列詩(shī)歌反映了作者的內(nèi)心狀態(tài)。在這首詩(shī)中，詩(shī)人描述了小孩子們生活中的一件小事，準(zhǔn)確捕捉了孩子們的情緒，并畫(huà)了一幅采蓮花的圖畫(huà)。詩(shī)人以通俗的筆調(diào)寫(xiě)下了兩幅迷人的場(chǎng)景，以其獨(dú)特的民間風(fēng)格，將這首詩(shī)中小孩子們描述的非?？蓯?ài)和善良，整首詩(shī)充滿(mǎn)了童趣的魅
人教版半截蠟燭PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套人教版《半截蠟燭》PPT模板，共計(jì)33頁(yè)?！栋虢叵灎T》是以劇本的形式，描繪出主人公為了保全組織的秘密情報(bào)，而與德軍開(kāi)展的一系列斗智斗勇的作戰(zhàn)斗爭(zhēng)，文中的主人公聰明可愛(ài)，鎮(zhèn)定勇敢，用智慧挽救了許多人的生命，也為國(guó)家爭(zhēng)取到了至高無(wú)上的榮耀，他們不怕危險(xiǎn)機(jī)智應(yīng)對(duì)，用一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心，保衛(wèi)祖國(guó)反抗敵人，最終從容周旋獲得了勝利。搜索復(fù)制
人教版春日PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套人教版春日的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。學(xué)習(xí)古詩(shī)有助于培養(yǎng)學(xué)生的想象力。在學(xué)習(xí)中，要充分理解詩(shī)歌的意境和隱含意義，就需要充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。同時(shí)，學(xué)生擁有著豐富的想象力。他們可以聯(lián)想、補(bǔ)充和創(chuàng)造古詩(shī)詞，并以此為出發(fā)點(diǎn)來(lái)建構(gòu)想象意象。與此同時(shí)，學(xué)習(xí)古詩(shī)可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。古詩(shī)詞教學(xué)為我們提供了一個(gè)充分發(fā)揮想象力、發(fā)展創(chuàng)造性思維、再現(xiàn)藝術(shù)的空間。在閱讀古詩(shī)詞時(shí)，學(xué)生看到詩(shī)歌中表達(dá)的大部分
人教部編版《池上》PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套人教版部編《池上》PPT課件模板，共計(jì)21頁(yè)?！冻厣稀愤@首古詩(shī)是著名詩(shī)人白居易寫(xiě)的，詩(shī)中用質(zhì)樸的語(yǔ)言描述出小娃偷采白蓮時(shí)的生動(dòng)情節(jié)，將孩童們活潑天真的形象，刻畫(huà)的淋漓盡致。學(xué)會(huì)運(yùn)用古詩(shī)中的情景手法，感受詩(shī)句內(nèi)容，開(kāi)展想象空間并發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生感知語(yǔ)言的探索能力，引導(dǎo)學(xué)生感悟形象塑造，體驗(yàn)真實(shí)情感，領(lǐng)會(huì)作者用意。搜索復(fù)制