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人教版七年級英語下冊How was your school trip課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：49頁這是一套適用于進(jìn)行人教版七年級下冊初中英語unit11課文內(nèi)容“How was your school trip”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文新短語教學(xué)、英文句型"Did you…last weekend"和"I usually…"的運(yùn)用教學(xué)等，共計(jì)49頁；初中英語相對小學(xué)英語開始學(xué)習(xí)更高難度的詞匯和短語，也會教學(xué)“進(jìn)階版”的語法體系，例如名詞性
人教版七年級英語上冊Where's my schoolbag課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊英語《Where's my schoolbag》的PPT模板，共計(jì)31頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Where'smy schoolbag》的第一節(jié)課，因此在課程的開始部分設(shè)計(jì)了簡單的英文對話環(huán)節(jié)來引出課題，進(jìn)而開展其他教學(xué)活動(dòng)。PPT模板中將教材內(nèi)容、語法知識、練習(xí)題目三者充分結(jié)合，為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鞏固知識打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而利于學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
人教版七年級英語下冊How do you get to school課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊《How do you get to school》的PPT模板，共計(jì)42頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Howdo you get to school》這一單元的第一節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)要通過創(chuàng)設(shè)有趣的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)充分利用圖畫的直觀作用來輔助學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語口語能力以及英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
人教版七年級英語下冊What time do you go to school課件PPT模板
大小：10M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊《What time do you go toschool》的PPT模板，共計(jì)42頁。PPT模板展示的是關(guān)于《What time do you go to school》這一單元的第一課時(shí)和第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，其涵蓋了教材中1a到3c部分的教學(xué)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分掌握英文形式的讀鐘表的方法，同時(shí)掌握用英文談?wù)摃r(shí)間的具體方式。從而有效提高學(xué)生
高中語文人教版高一必修《荷塘月色》PPT課件模板
大?。?7M | 頁數(shù)：11頁這是一篇關(guān)于介紹高中語文人教版高一必修《荷塘月色》PPT課件模板圖片的PPT，共計(jì)11頁。朱自清，是我國近代著名的散文家，用優(yōu)美的詩句闡述所見所想，我們看到一片荷塘，可能只會驚嘆一句“好美啊”，而作者用文字，活靈活現(xiàn)的把他所見的荷塘月色展現(xiàn)給讀者。用擬人，比喻等修辭手法，在我們讀這篇文章的時(shí)候，腦海和作者產(chǎn)生了共鳴，仿佛我們也見到了那一片荷塘月色。
初中語文人教版七年級《陳太丘與友期行》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《陳太丘與友期行》的PPT模板，共計(jì)21頁?！蛾愄鹋c友期行》是一篇經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，其作者是南宋的著名文學(xué)家劉義慶?！蛾愄鹋c友期行》主要圍繞陳太丘的兒子與其朋友之間對話來展開敘述，塑造了一個(gè)機(jī)智、勇敢、聰慧的元芳形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《陳太丘與友期行》所蘊(yùn)含的深刻意義。
人教版八年級英語上冊How often do you exercise課件PPT模板
大小：21M | 頁數(shù)：37頁這是一篇介紹人教版八年級英語上冊How often do you exercise課件PPT模板的PPT，共計(jì)37頁。How often表達(dá)的是對頻率的提問，何為頻率呢，簡而言之就是你多久做一件什么事。比如你多久刷一次牙呀，多久去一次圖書館呀，這些日常的提問我們都要根據(jù)英語的語法環(huán)境來提問，而要想學(xué)好英語，在做好了單詞詞組的積累后，對于語法知識更需要了如指掌，舉一反三。
荷塘月色人教版高中語文必修PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于荷塘月色人教版高中語文必修課件的PPT模板，共計(jì)18頁。此PPT模板以綠色為主色調(diào)，輔以荷花，棧橋，大雁，荷葉以及紅日等元素，十分契合課文荷塘月色的主題，并與之相得益彰。荷塘月色，是中國現(xiàn)代文學(xué)家朱自清的早期散文作品，全文構(gòu)思獨(dú)特巧妙，是現(xiàn)代抒情散文名篇。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，學(xué)生將加深對課文荷塘月色的理解。
人教版八年級英語下冊Could you please clean your room課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：46頁這是一套“人教版八年級英語下冊Could you please clean your room 課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用提問法進(jìn)行了課堂導(dǎo)入，并展示了相關(guān)圖片；第二部分引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行看圖說話；第三部分模板進(jìn)行課文解讀，對問題進(jìn)行探究，并進(jìn)行列表講解家務(wù)相關(guān)的詞語語法；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)，最后對本節(jié)課進(jìn)行課堂小結(jié)。
初中語文人教版七年級下冊《鄧稼先》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版七年級下冊語文課文《鄧稼先》的PPT模板，共計(jì)28頁?！多嚰谙取肥且黄?jīng)典的人物傳記作品，它的作者是美籍華裔物理學(xué)家楊振寧?！多嚰谙取愤@篇文章中通過回憶鄧稼先生前的七件典型事例，塑造了一個(gè)忠肝義膽、熱愛祖國、勇敢無畏、無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的鄧稼先形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到鄧稼先的卓越成就。
高中語文人教版高二必修《望海潮》PPT課件模板
大小：4M | 頁數(shù)：16頁這是一個(gè)關(guān)于《望海潮》的PPT課件模板。《望海潮》屬于高中語文人教版高二必修的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解杭州的都市生活景象，包括從地理位置、歷史傳統(tǒng)、自然景觀、市井面貌以及百姓生活。展現(xiàn)了杭州的繁華與美麗，表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情，讓人們感受到了杭州的繁華。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《望海潮》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語文人教版九年級《音樂之聲》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套人教版九年級語文課文《音樂之聲》的PPT模板，共計(jì)21頁?！兑魳分暋肥且徊颗e世聞名的音樂電影，其作者是美籍德國的著名歌唱家、劇作家勒曼?！兑魳分暋愤@部電影記敘了一個(gè)真實(shí)的家庭合唱團(tuán)的故事，電影中包含了《孤獨(dú)的牧羊女》、《音樂之聲》、《雪絨花》等經(jīng)典音樂作品。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解《音樂之聲》的主要內(nèi)容，同時(shí)深刻感受到瑪利亞的人物形象。
初中語文人教版九年級《安塞腰鼓》PPT課件模板
大?。?6M | 頁數(shù)：25頁這是一篇關(guān)于介紹初中語文人教版九年級《安塞腰鼓》PPT課件模板的PPT，共計(jì)25頁。安塞腰鼓是陜西的傳統(tǒng)民俗五代，他氣勢磅礴，被稱為天下第一鼓，作者就是來自陜西的劉成章，他用洋洋灑灑的文字帶領(lǐng)我們感受安塞腰鼓的氣勢，在他的字詞間，我們仿佛也能感受到生命的強(qiáng)健以及旺盛的生命力?；趾甑臍鈩菔沟冒踩牧腥雵曳俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
人教版七年級英語下冊Don't eat in class課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：48頁這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級英語下冊Don't eat in class課件PPT模板的PPT，共計(jì)48頁。這一個(gè)單元著重講述了祈使句的用法，我們學(xué)了陳述句，疑問句，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)祈使句，什么是祈使句呢，它類似命令，簡單明了的表達(dá)指令，他不像普通的句子結(jié)構(gòu)，需要完整的主謂賓或者主系表，感嘆號是祈使句的標(biāo)志。我們平時(shí)生活中很多的標(biāo)志都可以用祈使句表示，一些禁止符號等。
人教版七年級英語下冊Why do you like pandas課件PPT模板
大小：23M | 頁數(shù)：20頁這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級英語下冊Why do you like pandas課件PPT模板的PPT，共計(jì)20頁。Why我們學(xué)過，“為什么”的意思，而why就是針對原因的提問，這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)如何詢問原因，然后如何向別人闡述原因，用why提問，用because回答。然后我們還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于動(dòng)物的英文，我們平時(shí)常見的動(dòng)物的英語單詞，英文表達(dá)，都有學(xué)習(xí)。喜歡某種動(dòng)物的原因。
人教版七年級英語下冊I'm watching TV課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級英語下冊I'm watching TV課件PPT模板，共計(jì)18頁。七年級下冊我們要開始接觸時(shí)態(tài)了，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)就是表達(dá)現(xiàn)在正在進(jìn)行的事情，結(jié)構(gòu)就是be動(dòng)詞加上動(dòng)詞ing模式，be動(dòng)詞要有人稱和數(shù)的變化，我正在看電視，或者表達(dá)某人正在干什么就用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，然后要區(qū)別于一般現(xiàn)在時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)是表達(dá)現(xiàn)在事實(shí)或者每天發(fā)生的動(dòng)作。
人教版七年級英語下冊Is there a post office near here課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：19頁這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級英語下冊Is there a post office near here課件PPT模板的PPT，共計(jì)19頁。七年級下冊英語，there is本身是there是這里的意思，is是是，所以很多人錯(cuò)誤的理解成這里是，但是there + be是固定搭配，表達(dá)的是“這里有”的含義。然后換成一般疑問句就是把be動(dòng)詞提前，回答就是正常的一般疑問句的回答，yes or no，然后th
人教版八年級英語上冊Where did you go on vacation課件PPT模板
大小：15M | 頁數(shù)：45頁這是一套有關(guān)人教版八年級英語上冊Where did you go on vacation課件PPT模板，共計(jì)45頁。教學(xué)是最有效的傳播知識的途徑，它也是一個(gè)復(fù)雜的過程，在教學(xué)的過程中我們不僅要使學(xué)生理解知識更要教會學(xué)生如何在實(shí)際情境下運(yùn)用知識，所以在教學(xué)過程中教師應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版八年級上冊英語課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，
人教版六年級英語上冊what does he do課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版六年級英語上冊《what does he do》的PPT模板，共計(jì)27頁。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是《what does he do》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板中借助生動(dòng)的圖片來輔助學(xué)生理解知識，其中生動(dòng)地闡述了關(guān)于詢問別人職業(yè)以及表達(dá)自己將來想要從事的職業(yè)的句型。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的語法知識基礎(chǔ)，從而提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平。
大道之行也人教版八年級語文下冊PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進(jìn)行初中人教版八年級語文下冊課文內(nèi)容《大道之行也》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文創(chuàng)作背景介紹、課文重難點(diǎn)字詞教學(xué)、文言文知識教學(xué)、課文內(nèi)容賞析等，共計(jì)27頁；《大道之行也》是《禮記》中的一篇散文，闡釋了儒家學(xué)派的理想—“大同”社會的含義，文章采用對比的方法，通過現(xiàn)實(shí)社會和“大同”理想社會進(jìn)行對比，襯托“大同”社會的美好，全文主次分明，具有啟發(fā)意義；