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第十二章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述人教七年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：71頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級下冊第十二章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述的PPT課件，一共包括71張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是通過對具體數(shù)據(jù)案例的分析與處理，培養(yǎng)學生運用統(tǒng)計方法，解決實際問題的能力，提高學生分析數(shù)據(jù)、解讀數(shù)據(jù)的思維能力，增強學生從數(shù)據(jù)中提取有效信息的能力。該套PPT從六個方面展開這一節(jié)課程的學習。第一部分為思維導圖，該部分主要是引導學生以思維導圖的形式幫助自己對知識點進行梳理歸納，加深
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第二十六章反比例函數(shù)章末總結(jié)人教九年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：50頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學九年級下冊第26章反比例函數(shù)章末總結(jié)的PPT課件，一共包括50張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)的闡述反比例函數(shù)的定義、表達式、圖像特征與性質(zhì)，熟練在不同情景下識別反比例函數(shù)，并精準的運用反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)解決相關(guān)問題，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。該套PPT首先是幫助學生進行知識梳理，鞏固基礎(chǔ)。然后對熱考題型進行講解，包括判斷反比例函數(shù)、根據(jù)反比例函數(shù)的定義求參數(shù)、待
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第六單元有余數(shù)的除法單元復習二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：30頁這是一個關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第六單元有余數(shù)的除法單元復習的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠熟練的掌握有余數(shù)除法的計算方法，并且正確理解余數(shù)的含義，學會運用余數(shù)來解決實際問題，通過復習鞏固這一環(huán)節(jié)，提高學生的計算能力和解決問題的能力。首先通過一個單元知識框架對本單元的重點知識進行大概講解，幫助學生建立知識網(wǎng)絡。這套PPT從兩個方面展開有余數(shù)的除法的復習專題課程。
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第四單元表內(nèi)除法（二）單元復習二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第四單元表內(nèi)除法二單元復習的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課的目的在于幫助學生系統(tǒng)的復習。本節(jié)課所學的表內(nèi)除法二的知識，包括用乘法口訣求商的方法，學生通過這節(jié)課的學習，能夠熟練的進行除法計算，解決實際問題，提升計算能力和解決問題能力。首先，以談話的方式與上節(jié)課的知識內(nèi)容進行銜接，引入這節(jié)課的主題。這套PPT從兩個方面展開表內(nèi)除法（二）復習專題課程。第一
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第二十九章投影與視圖章末總結(jié)人教九年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學九年級下冊第29章投影與視圖章末總結(jié)的PPT課件，一共包括36張幻燈片。該套PPT首先幫助學生進行基礎(chǔ)鞏固，詳細回顧復習了投影和視圖這兩個知識點。然后通過熱考題型這一部分幫助學生鞏固知識點，該部分詳細介紹了五種題型，第一種題型是平行投影，第二種題型是中心投影，第三種題型是正投影，第四種題型是判斷幾何體三視圖，第五種題型是三視圖的相關(guān)計算。最后一部分是直擊中考，該部分分析了中
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3.1常見天氣系統(tǒng)（第1課時）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?19M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行高中地理人教選擇性必修一“3.1常見天氣系統(tǒng)”第1課時鋒與天氣教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括天氣系統(tǒng)分析、不同天氣系統(tǒng)的區(qū)別、天氣系統(tǒng)形成的原因等，共計38頁；氣壓是影響大氣的重要因素之一，天氣系統(tǒng)的定義也與高壓脊、低壓槽等典型大氣運動系統(tǒng)緊密相關(guān)，本課件針對鋒的多種類型和天氣系統(tǒng)的相關(guān)知識進行詳細教學，在內(nèi)容上首先通過諺語“一場秋雨一場寒”引發(fā)學生思考，分析這種天氣現(xiàn)
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3.2氣壓帶和風帶（第1課時）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?07M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“3.2氣壓帶和風帶”第一課時氣壓帶和風帶的形成教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括大氣環(huán)流的定義概述、環(huán)流的原因分析、氣壓帶風帶的分布規(guī)律等，共計34頁；本課件模板在內(nèi)容上分為三圈環(huán)流、氣壓帶和風帶的分布規(guī)律、氣壓帶和風帶的季節(jié)性移動等三個部分；第一部分首先回顧了上一節(jié)課的知識，包括熱力環(huán)流的示意圖和形成過程、近地面風受力圖等，并引導學生自主預習大
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4.2洋流（第1課時）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：88M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“4.2洋流”第一課時教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括影響洋流的因素、洋流的分布和規(guī)律、習題訓練等，共計39頁；本PPT課件在內(nèi)容上首先通過1992年一次貨船在太平洋沉船后玩具鴨卻出現(xiàn)在世界各地的事例激發(fā)學生的學習興趣，引入接下來的內(nèi)容；然后介紹了洋流的定義、性質(zhì)和類型，以及判斷洋流特征的方法，包括定洋流流向、定寒暖流等，并帶領(lǐng)學生觀看洋流模擬實
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2.2構(gòu)造地貌的形成第1課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.2構(gòu)造地貌的形成”第一課時地質(zhì)構(gòu)造與地貌教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括地質(zhì)構(gòu)造的定義概述、地質(zhì)構(gòu)造與地貌的區(qū)別、結(jié)合實例進行褶皺與斷層區(qū)別判斷等，共計39頁；地質(zhì)構(gòu)造與地貌地形這種地球表面形態(tài)的總和不用，地質(zhì)構(gòu)造是指在內(nèi)外作用力下產(chǎn)生巖層或巖體變形移位保留下來的形態(tài)，有褶皺、斷層等類型，是自然地理?？嫉闹攸c；本課件首先通過喜馬拉雅山的視頻
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2.3河流地貌的發(fā)育第1課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.3河流地貌的發(fā)育”第一課時河谷的演變教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括初期河谷形態(tài)的形成、侵蝕作用過程展示、侵蝕作用的實際案例等，共計31頁；本套PPT模板在內(nèi)容上首先通過關(guān)于鎮(zhèn)江的一則材料，讓學生自主思考“長江岸線鎮(zhèn)江段持續(xù)向北推移的原因”，進行新課導入；接著結(jié)合實驗視頻和侵蝕作用受力示意圖，總結(jié)了溯源侵蝕、下蝕和側(cè)蝕三種侵蝕作用形式的概念
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7.1.1數(shù)系的擴充與復數(shù)的概念人教數(shù)學必修二PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：21頁這是一套與數(shù)系的擴充與復數(shù)的概念有關(guān)的演示文稿，以PPT的形式呈現(xiàn)，包含21張幻燈片。通過展示數(shù)系的擴充過程，學生能夠掌握復數(shù)的概念和幾何意義，還能夠運用復數(shù)的四則運算規(guī)則來解決實際數(shù)學問題。同時，本堂課還展示了不同的教學方法，包括講授法、討論法和演示法，使學生在與他人的討論過程中深入理解本節(jié)課的知識，并能夠體會數(shù)學思想，從而提高他們的思維能力。
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6.2.5向量的數(shù)量積（1）人教數(shù)學必修二PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：16頁這是一套與向量的數(shù)積1人教數(shù)學必修二有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。教師利用物理中功的概念來引入新知，并逐步引導學生探究向量數(shù)量積的相關(guān)知識，使學生充分理解向量數(shù)量積的概念并掌握相關(guān)運算規(guī)則。同時，在探究性質(zhì)的過程中，學生可以了解到向量數(shù)量積的重要作用，包括在數(shù)學和物理中廣泛應用，也能在學習的過程中培養(yǎng)他們的類比推理能力，使他們擁有嚴謹?shù)臄?shù)學思維。
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7.3.1復數(shù)的三角表示式人教數(shù)學必修二PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于復數(shù)的三角表示式的PPT課件，使用PowerPoint制作。復數(shù)的三角表示式是復數(shù)在極坐標形式下的一種表達方式。對于任意復數(shù)z=a+bi（其中a和b為實數(shù)，i為虛數(shù)單位），它可以唯一地表示為r(cosθ+isinθ)的形式。這里，r是復數(shù)z的模，即r=√(a²+b²)，表示復數(shù)在復平面上的點到原點的距離；θ是復數(shù)z的輻角，表示以復平面的實軸正半軸為始邊，復數(shù)z對應
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6.3.1平面向量基本定理人教數(shù)學必修二PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套與平面向量基本定理人教數(shù)學必修二有關(guān)的演示文稿，包含15張幻燈片。通過指導學生發(fā)現(xiàn)和證明平面向量基本定理的過程，他們能夠理解平面向量的基本定理和相關(guān)概念，并應用定理來解決平面向量的數(shù)學問題，這也培養(yǎng)了學生轉(zhuǎn)化與化歸的數(shù)學思想，使他們擁有嚴謹?shù)臄?shù)學態(tài)度。此外，在體會數(shù)與形的形成過程后，他們能夠感受到數(shù)學定理的簡化性，從而培養(yǎng)他們的數(shù)形結(jié)合思想。
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9.2.1總體取值規(guī)律的估計人教數(shù)學必修二PPT課件含教案
大小：34M | 頁數(shù)：24頁這是一套與總體取值規(guī)律的估計有關(guān)的PPT演示文稿，總共24頁。教師引導學生分析空氣質(zhì)量情況的數(shù)據(jù)，并向?qū)W生們提出三個有關(guān)問題，讓他們學會用簡單的語言來描述圖形所展示出的數(shù)學信息，并根據(jù)不同的情況來選擇不同統(tǒng)計圖，從而對數(shù)據(jù)進行可視化的描述。同時，學生可以了解到數(shù)據(jù)的收集是有必要的，由于實際問題的多樣性，統(tǒng)計圖表在數(shù)據(jù)分析中發(fā)揮著重要作用。
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8.6.1直線與直線垂直人教數(shù)學必修二PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：55頁這是一套關(guān)于直線與直線垂直的PPT課件，使用PowerPoint制作。直線與直線垂直是平面幾何中的一個基本概念。當兩條直線相交，并且相交角為直角時，我們稱這兩條直線為垂直直線。垂直直線的特性在于它們之間的夾角恒定為90度，無論這兩條直線的長度或位置如何變化，這個角度都不會改變。在幾何學中，判斷兩條直線是否垂直，通常可以通過計算它們的斜率來實現(xiàn)。如果兩條直線的斜率之積為-1，則這兩條直線垂直。垂直
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1.2 集合間的基本關(guān)系高一人教數(shù)學必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于集合的基本關(guān)系的PPT課件，使用PowerPoint制作。集合間的基本關(guān)系主要有5種。若集合A的每一個元素都是集合B的元素，則稱A是B的子集；若A是B的子集且A不等于B，則稱A是B的真子集。并集是指由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所構(gòu)成的集合；交集是指由所有既屬于集合A又屬于集合B的元素所構(gòu)成的集合。這些關(guān)系在集合運算和邏輯推理中具有重要意義。
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課外古詩詞誦讀（第二課時）部編八年級語文下冊PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：20頁這是一套與課外古詩詞誦讀（第2課時）部編八年級語文下冊有關(guān)的PPT，總共20頁。本堂課教師運用了多種教學方法，包括情境教學法和對比分析法等，使學生不僅能夠背誦出課外古詩，也能夠理解古詩的內(nèi)容并把握詩歌的意境。此外，通過引導學生進行小組合作探究，鼓勵他們分析詩歌的藝術(shù)手法來解讀古詩，從而有效提升他們的自主學習能力和詩歌分析能力，培養(yǎng)對古典詩詞的熱愛。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是作者簡介
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16《課外古詩詞誦讀》（第二課時）部編八年級語文下冊PPT課件含教案
大小：58M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于部編版語文八年級下冊《課外古詩詞誦讀》（第二課時）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生深入理解詩歌內(nèi)容，精準體會詩人情感，透徹掌握詩歌中的意象、意境及表現(xiàn)手法，提升學生的詩歌鑒賞能力，激發(fā)學生對古典詩詞的熱愛。該套PPT包括對兩首古詩詞的學習。第一首古詩為《送杜少府之任蜀州》，首先向?qū)W生介紹作者的相關(guān)知識，然后帶領(lǐng)學生朗讀詩歌，掌握詩歌節(jié)奏，引導學生品讀詩
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Unit3 第2課時Story time譯林三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：74M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學三年級英語下冊第三單元第二課時課文“Story time”部分教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一節(jié)課時知識回顧、語法知識總結(jié)、課后作業(yè)和習題訓練鞏固等，共計33頁；本課件在內(nèi)容上首先回顧了上一課時的教學內(nèi)容，即don't引導的祈使句，可以用來表達規(guī)則、禁令的含義，以及句型的常見結(jié)構(gòu)，don't+動詞；然后讓學生合唱圖書館規(guī)則的英語歌曲，深刻理解上一課