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第6課時表內(nèi)乘法(一)解決問題人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

  • 含教案
    用列舉法求概率(第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    用列舉法求概率(第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與用列舉法求概率第二課時有關(guān)的PPT,總共32頁。在學(xué)習(xí)《用列舉法求概率》的第二課時后,學(xué)生們能夠運用列舉法和樹狀圖法來計算隨機事件的概率,并且判斷適合運用兩種方法的情況,運用知識來解決實際數(shù)學(xué)問題。同時,學(xué)生們在經(jīng)歷兩種方法來求概率的過程后,他們可以在不同情境中全面分析事件發(fā)生的可能性,并進行準(zhǔn)確的概率計算,從而提升分析和解決問題的能力。

  • 含教案
    用列舉法求概率(第1課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    用列舉法求概率(第1課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):41頁

    這是一套與用列舉法求概率第一課時有關(guān)的演示文稿,包含41張幻燈片。教師在課堂中引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中運用直接列舉法來分析事件,并且計算事件發(fā)生的概率,這不僅能夠讓他們掌握直接列舉法計算事件概率的方法和步驟,也能夠使他們準(zhǔn)確判斷出適合運用直接列舉法求概率的數(shù)學(xué)情境,從而提高他們解決數(shù)學(xué)問題的能力。此外,在經(jīng)歷一系列的實際操作和案例分析后,學(xué)生們的邏輯推理能力也能夠有所提高。

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    配方法(第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    配方法(第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊配方法第二課有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。在此堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生能夠深入了解配方法的概念并掌握配方法的原理和步驟,可以運用配方法來求解各類一元二次方程,從而提升他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。同時,通過引導(dǎo)學(xué)生進行合作交流,他們能夠積極地表達自己的想法,這不僅培養(yǎng)了他們勇于探索的精神和表達能力,也增強了學(xué)生之間的合作意識。

  • 含教案
    配方法(第1課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    配方法(第1課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊配方法第一課時有關(guān)的PPT,總共23頁。通過學(xué)習(xí)配方法這一堂課后,學(xué)生們能夠運用直接開平方法準(zhǔn)確并迅速地求解相關(guān)方程,并初步掌握解題思路和步驟。同時,在親身體驗方程求解的過程,他們能夠體會到數(shù)學(xué)思維在解題過程中的應(yīng)用,包括類比和轉(zhuǎn)化等知識,這培養(yǎng)了他們的分析和歸納能力,也提高了他們的邏輯推理能力。

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    第五單元第03課時圓的周長(一)人教六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第03課時圓的周長(一)人教六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與圓的周長第一課時有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠用不同的方法來測量圓周長,并且能夠掌握圓周長的計算方法,并在小組合作中了解圓的周長與直徑的關(guān)系。同時,教師通過為學(xué)生們展示與圓周長相關(guān)的實際問題,讓學(xué)生在習(xí)題中靈活運用所學(xué)知識,這不僅激發(fā)了學(xué)生的探索精神,也使他們了解圓周率的價值。

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    第一單元第14課時整理和復(fù)習(xí)人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第一單元第14課時整理和復(fù)習(xí)人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套與整理和復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT,總共30頁。通過本堂課的整理和復(fù)習(xí),學(xué)生能夠?qū)χR有系統(tǒng)的認識和理解,并掌握億以內(nèi)和億以上數(shù)的讀法和求近似數(shù)的方法,從而有效地提高學(xué)生的計算能力。同時,在本堂課的教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生自主歸納知識,使他們在這一過程中培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、提升自己的歸納能力,并且在大量習(xí)題中不斷鞏固知識,達到高效復(fù)習(xí)的目的。

  • 含教案
    第3課時第幾人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第3課時第幾人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):11頁

    這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《第幾》的PPT課件,共計11頁?!兜趲住肥恰?以內(nèi)數(shù)的認識和加、減法》這一章節(jié)中的第三課時的教學(xué)內(nèi)容,其通過生活中隨處可見的排隊問題來進行引導(dǎo)性教學(xué),使學(xué)生充分體會第幾的實際意義和數(shù)學(xué)意義。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的數(shù)字意識以及排列意識,從而促進學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提升。

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級下冊《表內(nèi)除法乘法口訣》第二課時教育教學(xué)課件PPT模板

    小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級下冊《表內(nèi)除法乘法口訣》第二課時教育教學(xué)課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套關(guān)于人教版二年級下冊數(shù)學(xué)《表內(nèi)除法乘法口訣》第二課時的PPT模板,共計44頁。PPT模板中一共包含了三節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,其教學(xué)內(nèi)容主要是用7、8、9的乘法口訣求商以及解決實際問題。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生清晰地認識到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活之間的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時在學(xué)習(xí)的過程中提高學(xué)生的探究能力、分析能力以及總結(jié)歸納能力。

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    第2課時用6和7的加、減法解決問題人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時用6和7的加、減法解決問題人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《用6和7的加、減法解決問題》第二課時的PPT課件,共計15頁。PPT課件從教材中的圖畫問題出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生逐步分析圖畫信息以及其所表達的問題信息,從而得到算式和結(jié)果,使得學(xué)生在經(jīng)歷解題的過程中形成解決問題的基本思維方式。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的問題解決能力和讀題能力。

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     積的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    積的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊積的乘方有關(guān)的PPT演示文稿,總共26頁。通過學(xué)習(xí)積的乘方的運算性質(zhì),學(xué)生們能夠運用這一性質(zhì)來進行數(shù)學(xué)計算。此外,在經(jīng)過不斷的知識探索的過程后,他們的推理能力能夠得到發(fā)展,這有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。同時,學(xué)生們也能夠在學(xué)習(xí)過程中體會到數(shù)學(xué)的樂趣,這能夠進一步塑造他們敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣和堅定的信心。

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     冪的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    冪的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大小:10M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊冪的乘方有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。在學(xué)習(xí)冪的乘方的課程后,學(xué)生能夠深入理解冪的乘方的運算性質(zhì),并通過不斷的推理和計算熟練掌握其運用。同時,教師在引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一系列探索的過程后,學(xué)生們的推理能力和表達能力能夠得到進一步發(fā)展,這有利于培養(yǎng)他們的探索精神,也能夠讓他們在與他人的交流中體會到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,從而激發(fā)他們對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。

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    第五單元第13課時實際問題與方程(四)人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第13課時實際問題與方程(四)人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與人教版五年級數(shù)學(xué)上冊實際問題與方程四有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系新舊知識來使他們更快地掌握新知識。同時,教師出示實際的數(shù)學(xué)問題,引導(dǎo)他們認真閱讀題目并尋找數(shù)學(xué)信息,幫助他們運用畫線段圖等方法來理解,從而掌握本堂課的課堂內(nèi)容。最后,教師要求學(xué)生分析等量關(guān)系并列方程求解,使他們在實際練習(xí)題中鞏固所學(xué)知識。

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    第五單元第14課時實際問題與方程(五)人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第14課時實際問題與方程(五)人教五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:11M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與人教版五年級數(shù)學(xué)上冊實際問題與方程五有關(guān)的PPT,總共26頁。教師通過引導(dǎo)學(xué)生回顧行程問題的基本數(shù)量關(guān)系和復(fù)習(xí)解方程的方法,為本堂課所學(xué)新知作鋪墊。其次為學(xué)生展示相遇問題的題目,讓他們自主閱讀題目并梳理信息,利用畫線段圖的方式來找出題目中的等量關(guān)系,之后運用解方程來求出答案。在這一系列的學(xué)習(xí)活動之后,學(xué)生們能夠掌握解決相遇問題時的方法和技巧,并了解到列方程的重要性。

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    第三單元第02課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(2)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第三單元第02課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(2)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第2課時《整數(shù)除以整數(shù)的商是小數(shù)的計算方法(2)》的PPT模板,共計23頁。學(xué)生通過對上一節(jié)課除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的學(xué)習(xí),對于小數(shù)除法的相關(guān)內(nèi)容已初步掌握。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運用幻燈片講解了這堂課的教學(xué)重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓學(xué)生提高運算整數(shù)是除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的能力。

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    第三單元第01課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第三單元第01課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第1課時《小數(shù)除以整數(shù)(1)》的PPT模板,共計26頁。學(xué)生通過學(xué)習(xí)有關(guān)小數(shù)除法的內(nèi)容能夠幫助培養(yǎng)自身的遷移類推能力,增加對數(shù)字思維的敏感程度。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運用幻燈片說明了課堂的教學(xué)重難點為掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助學(xué)生更好的培養(yǎng)歸納概括和運算的能力,養(yǎng)成良好的計算習(xí)慣。

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    第三單元第03課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(3)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第三單元第03課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(3)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第3課時《被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除的計算及驗算(3)》的PPT模板,共計32頁。學(xué)生通過對除法的進一步的學(xué)習(xí),能夠?qū)?shù)學(xué)知識與現(xiàn)實的生活相聯(lián)系。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運用幻燈片講解了本堂課的教學(xué)重點難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓學(xué)生更好的掌握被除數(shù)的整數(shù)部分不夠商1的小數(shù)除法的計算原理,能夠讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識,解決生活中的簡

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    第2課時在操場上人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時在操場上人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):6頁

    這是一套與在操場上人教版一年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共6頁。教師可以通過在操場上進行游戲活動,讓學(xué)生在游戲中來鞏固和運用所學(xué)知識,從而增強他們對數(shù)學(xué)概念的理解。同時,通過參與到游戲活動中來,不僅能夠讓學(xué)生們感受到數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用性,還可以培養(yǎng)他們的觀察和應(yīng)用能力,使他們在游戲的體驗中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

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    第4課時在教室玩人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第4課時在教室玩人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):6頁

    這是一套關(guān)于在教室玩人教版一年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含6張幻燈片。對低年級學(xué)生進行數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中,教師一定要保持一個融洽快樂的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生積極主動的在課堂當(dāng)中學(xué)到知識。這份PPT模板就是通過數(shù)學(xué)游戲的方式引導(dǎo)學(xué)生在無形中學(xué)會分辨左右、學(xué)會數(shù)字、學(xué)會辨別圖形形狀,非常適合低年級的學(xué)生進行學(xué)習(xí)。

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    第3課時在教室里人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第3課時在教室里人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):6頁

    這是一套關(guān)于在教室里人教版一年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含6張幻燈片。在對低年級的學(xué)生進行數(shù)學(xué)教學(xué)時,教師需要重視教學(xué)方法,并不是照本宣科把書本上的內(nèi)容給學(xué)生念一遍,這樣來說的話,學(xué)生不僅學(xué)不到什么東西,反而還會降低對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。因此,時常進行一些有目的性的數(shù)學(xué)游戲也是一種很好的教學(xué)方式之一,教師就可以借鑒這份PPT模板中的數(shù)學(xué)游戲來對一年級的學(xué)生進行教學(xué)。

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    第5課時學(xué)習(xí)準(zhǔn)備人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第5課時學(xué)習(xí)準(zhǔn)備人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):6頁

    這是一套關(guān)于學(xué)習(xí)準(zhǔn)備人教版一年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含6張幻燈片。一年級上冊的學(xué)生剛結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,而幼兒園的學(xué)習(xí)生活和小學(xué)的學(xué)習(xí)生活截然不同。因此,各科教師都有責(zé)任和義務(wù)樹立學(xué)生的規(guī)則意識,從而幫助學(xué)生更加迅速的適應(yīng)小學(xué)生活,也可以幫助教師更好的管理班集體,從而順利的展開教學(xué)活動。

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