-
- 含教案
第三單元第01課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（1）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學上冊第三單元第1課時《小數(shù)除以整數(shù)（1）》的PPT模板，共計26頁。學生通過學習有關(guān)小數(shù)除法的內(nèi)容能夠幫助培養(yǎng)自身的遷移類推能力，增加對數(shù)字思維的敏感程度。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片說明了課堂的教學重難點為掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學生更好的培養(yǎng)歸納概括和運算的能力，養(yǎng)成良好的計算習慣。
- 含教案
第六單元第02課時三角形的面積人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級上冊第六單元第2課時《三角形的面積》的教學課件PPT模板，共計33頁。本單元主要講的是關(guān)于面積計算的相關(guān)問題，學生對于三角形的性質(zhì)以及概念已經(jīng)有了初步的掌握。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學目標，運用幻燈片講解了課堂的教學重點和難點，通過演示文稿所展示的內(nèi)容能夠讓學生利用三角形面積的公式解決與三角形面積有關(guān)的實際問題。
- 含教案
第五單元第11課時實際問題與方程（二）人教五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：22頁這是一套與人教版五年級數(shù)學上冊實際問題與方程二有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。通過一系列的課堂教學方法，包括情景教學法和小組合作法，學生們能夠?qū)W會分析實際問題中的等量關(guān)系，并且運用列方程的解題方法來解決數(shù)學問題，從而掌握方程在數(shù)學實際問題中的應(yīng)用。因此，通過本堂課的學習后，學生們的分析問題和邏輯思維能力都能夠得到進一步提升，這也培養(yǎng)了他們對數(shù)學學習的興趣。
《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級上冊PPT課件第1.5.1課時
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》的PPT模板，共計19頁。隨著5G信息時代的到來，數(shù)學已成為一門廣泛而多層次的學科?？梢哉f，數(shù)學與任何科學領(lǐng)域都有著千絲萬縷的聯(lián)系。任何高水平的學科競賽都是數(shù)學競賽和思維競賽。與此同時，數(shù)學在我們的應(yīng)試教育中扮演著重要的角色。雖然我們將來可能會成為蕓蕓眾生中的一位，不能接觸先進的行業(yè)。但如果我們參加高考，取得好的成績，將來會有更多的選擇，這也不是一件壞事。因
- 含教案
線段的垂直平分線的性質(zhì)（第1課時）人教版數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊線段的垂直平分線的性質(zhì)學習和教育PPT課件模板，共計使用了29張幻燈片。在上一節(jié)數(shù)學課中，我們已經(jīng)了解了垂直平分線的性質(zhì)和相關(guān)特性，而今天我們將用上節(jié)課所學習的知識點來對軸對稱線段進行詳細的了解和學習。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講述了有關(guān)于線段垂直平分性性質(zhì)和判定解決實際問題的相關(guān)方法和內(nèi)容。
- 含教案
5以內(nèi)的認識和加減法整理和復習人教版一年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版一年級上次數(shù)學課程《5以內(nèi)的認識和加減法》整理和復習的PPT課件，共計25頁?！?以內(nèi)的認識和加減法》中主要包含了1~5的認識、比大小、第幾、分與合、加法、減法、0等七個方面的數(shù)學知識，PPT課件結(jié)合相關(guān)例題引導學生對其進行更深刻地學習。通過學習PPT課件展示的內(nèi)容，可以幫助學生構(gòu)建本單元的知識框架，從而使得數(shù)學學習更具條理性。
- 含教案
第三單元第04課時角的分類人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版四年級數(shù)學上冊第三單元第4課時《角的分類》的教學課件PPT模板，共計28頁。通過前幾個課時的學習，孩子們對于角的基本知識有了一定的了解，而通過培養(yǎng)孩子們學生對于角的分類的興趣，讓孩子們深入的探究幾何知識，能夠幫助學生更好的掌握和區(qū)別不同的角。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學目標，運用幻燈片講解了課堂的教學重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學生更好的了解不同類型
- 含教案
第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實際問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實際問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。在學校數(shù)學教育中，小數(shù)倍數(shù)的問題需要學生運用和擴展他們的數(shù)學思維，特別是對小數(shù)點的處理和小數(shù)性質(zhì)的理解。理解倍數(shù)是小數(shù)的實際問題有助于學生更好地理解小數(shù)、分數(shù)以及更復雜的代數(shù)概念之間的聯(lián)系，起到承前啟后的作用。
- 含教案
第一單元第05課時整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：35頁這是一套第一單元第05課時整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。此課時緊隨學生對小數(shù)乘法基礎(chǔ)知識的學習之后，開始將他們已掌握的整數(shù)乘法運算定律如交換律、結(jié)合律以及分配律等應(yīng)用到小數(shù)領(lǐng)域中。這不僅幫助學生鞏固之前的學習成果，同時也為更深入的小數(shù)計算打下堅實基礎(chǔ)。
- 含教案
第一單元第01課時小數(shù)乘整數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于第一單元第01課時小數(shù)乘整數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。小數(shù)乘整數(shù)的教學內(nèi)容在數(shù)學課程中占據(jù)著非常重要的地位，尤其是在小學到初中的過渡階段。這一部分內(nèi)容不僅是學習更高級數(shù)學計算的基礎(chǔ)，而且在日常生活和實際問題解決中有著廣泛的應(yīng)用。這一教學內(nèi)容幫助學生從較為簡單的整數(shù)運算和小數(shù)與整數(shù)的運算過渡到更為復雜的小數(shù)之間的運算，顯著提升學生的計算
- 含教案
第一單元第02課時小數(shù)乘小數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于第一單元第02課時小數(shù)乘小數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。小數(shù)乘小數(shù)是小學數(shù)學教學中的一個重要內(nèi)容，它直接建立在小數(shù)乘整數(shù)的基礎(chǔ)上，并引入了新的計算規(guī)則和思考方式。它不僅是對之前學習內(nèi)容（如整數(shù)乘法、小數(shù)乘整數(shù)）的深化和拓展，也是培養(yǎng)學生數(shù)學思維和解決復雜問題能力的關(guān)鍵步驟。
- 含教案
第一單元第07課時用小數(shù)運算解決分段計費問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學上冊第一單元第7課時《用小數(shù)運算解決分段計費問題》的教學課件PPT模板，共計33頁。經(jīng)過前段的學習，孩子們對于小數(shù)的基本運算能夠較為熟練的掌握，我們要進行更加深度的計算。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片展示了本堂課的重點難點，說明了教學重難點為要用小數(shù)的乘加乘減來解決分段計費問題。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，孩子們能夠通過演示文稿更好的了解和學
- 含教案
第一單元第04課時積的近似數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于第一單元第04課時積的近似數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。積的近似數(shù)通常在學生掌握了小數(shù)點的基本運算（如小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù)）之后引入。這有助于學生理解在實際計算中如何有效地使用和解釋計算結(jié)果。在日常生活和科學領(lǐng)域中，精確到每一個小數(shù)位的計算結(jié)果往往不是必需的，甚至有時是不現(xiàn)實的。學習如何得到并使用近似數(shù)可以幫助學生更好地將數(shù)學運用于實
- 含教案
第一單元第06課時小數(shù)估算解決購物問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套第一單元第06課時小數(shù)估算解決購物問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件， 使用PowerPoint制作。此課時通常要求學生運用之前學到的小數(shù)知識（如小數(shù)的理解、小數(shù)乘法、積的近似數(shù)等）進行估算，是對學生綜合運用所學知識的一次檢驗。學生需要判斷如何使用心算或簡單的計算手段來快速得出結(jié)果，這不僅僅是數(shù)學技能的訓練，更是解決問題策略的實踐。
- 含教案
第三單元第08課時用計算器探索規(guī)律的方法（教學課件） 人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版五年級小學數(shù)學上冊第三單元第8課時《用計算機探索規(guī)律的方法》的教學課件PPT模板，共計22頁。學生在進行數(shù)學學習時要能夠?qū)W會充分的利用工具進行計算較為復雜的小數(shù)乘除法。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片展示了本堂課教學的重點和難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學生在利用計算機學習計算的過程中，通過觀察算式找規(guī)律，滲透歸納思想。
人教版八年級語文上冊第二課時將進酒PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：32頁這是一套人教版第二課時將進酒的PPT模板，共計32頁?！秾⑦M酒》是樂府的一個舊稱謂，主要意思是“飲酒唱歌”。李白用了這個舊稱號，表面上是放縱，但整首詩以“懷才不遇”為詩的脈搏。詩人喝醉后，高聲歌唱，用酒解愁，表達了他對人生深刻而寬廣的感悟。整篇文章生動地表達了飲酒的詩意。事實上，它仍然表達了他對自己無法施展才華的痛苦，它真正融合了詩人的個性、情感和藝術(shù)風格。
- 含教案
第6課時表內(nèi)乘法（一）解決問題人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套有關(guān)于人教版二年級數(shù)學上冊解決問題第六課時學習和教育PPT課件模板，共計使用了13張幻燈片。上一節(jié)數(shù)學課，我們已經(jīng)學會使用乘法口訣來解決座位展示的相關(guān)問題。而今天這一節(jié)課，我們需要加強難度來使用乘法口訣解決一些比較棘手的問題。此PPT模板內(nèi)容主要通過一些習題的練習來幫助同學們使用表內(nèi)乘法解決相關(guān)的應(yīng)用題。
- 含教案
第2課時表內(nèi)乘法人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套與表內(nèi)乘法人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共14頁。通過本堂課的學習，學生們能夠進一步熟記乘法口訣并運用該知識熟練應(yīng)用到各類數(shù)學習題中，這進一步提高了他們計算和解決問題的能力。同時，教師引導學生整理表內(nèi)乘法的有關(guān)知識，通過觀察和比較數(shù)學知識之間的聯(lián)系，學生們能夠?qū)ふ业綌?shù)學知識的規(guī)律，這也培養(yǎng)了他們的總結(jié)歸納能力，增強他們學習的樂趣。
- 含教案
第4課時乘加、乘減人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套與乘加、乘減人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過引導學生觀察教師為他們呈現(xiàn)的情境圖，使他們在理解圖片所展示的意思后列出正確的算式，從而激發(fā)學生的學習興趣。同時，通過實際的教學實踐活動，讓學生主動提出數(shù)學問題，從而引出本堂課的教學內(nèi)容，這不僅讓學生感受到知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，也體會到數(shù)學知識與實際生活的聯(lián)系，從而使課堂充滿活力。
- 含教案
第1課時兩位數(shù)加兩位數(shù)口算人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套與兩位數(shù)加兩位數(shù)口算人教版三年級數(shù)學有關(guān)的PPT，總共19頁。由于學生擁有口算和筆算方法的基礎(chǔ)，教師可以通過展現(xiàn)幾種不同的方法讓他們體會到口算與筆算之間的不同，從而選擇適合他們的方法進行計算。此外，通過反復的練習后，學生能夠根據(jù)數(shù)學題型來選擇合適的計算方法，并且更加熟練地運用教師所教授的解題思路進行答題，使他們在做題過程中思路清晰和連貫。