這是一套適用于教學(xué)部編版初中九年級(jí)下冊(cè)第三單元十二節(jié)課文內(nèi)容《江城子?密州出獵》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞意境解析、文言文知識(shí)講解、文章寫作手法分析等,共計(jì)20頁(yè);《江城子?密州出獵》是唐宋八大家之一的蘇軾所創(chuàng)作的詩(shī)詞,全詩(shī)表達(dá)了作者希望為國(guó)效力的壯志豪情,將孫權(quán)、馮唐、魏尚等人物與自己相比,既狂妄,又氣勢(shì)恢宏,盡顯陽(yáng)剛之美;
這是一套食物在體內(nèi)的旅行人體器官小學(xué)科學(xué)的PPT模板,共計(jì)13頁(yè)。掌握科學(xué)知識(shí)后,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生積極將知識(shí)探索拓展到課外活動(dòng)中,布置任務(wù),讓學(xué)生觀察生活中的實(shí)際科學(xué)現(xiàn)象,進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解,提高學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的感受和體驗(yàn),從而提高學(xué)生的研究意識(shí),逐步培養(yǎng)科研能力。為此,教師應(yīng)當(dāng)賦予學(xué)生科學(xué)研究的任務(wù),讓學(xué)生多觀察生活中反映科學(xué)知識(shí)的其他現(xiàn)象。通過生活實(shí)踐,加深其對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。
這是一套關(guān)于關(guān)于七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《賣油翁》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。PPT采用古風(fēng)背景,符合本文時(shí)代背景?!顿u油翁》一文的作者是北宋著名政治家、文學(xué)家,被譽(yù)為“唐宋八大家”之一的歐陽(yáng)修。本文所傳達(dá)孰能生巧和精益求精的道理被后人延用,將此篇作為育人的重要文章。通過對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠感受到賣油翁身上的優(yōu)良品質(zhì)從而進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)。
這是一套與法律知識(shí)人力資源培訓(xùn)有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共31頁(yè)。許多企業(yè)在當(dāng)今日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,越來(lái)越重視人力資源管理和發(fā)展。為了使企業(yè)運(yùn)營(yíng)保持合規(guī)性并保障員工的權(quán)益,人力資源法律法規(guī)的培訓(xùn)是必要的,對(duì)于企業(yè)而言,它能夠幫助企業(yè)了解相關(guān)法律對(duì)員工權(quán)益保障的要求,提高員工對(duì)其權(quán)益的意識(shí),使企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
這是一套關(guān)于小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第七單元海底世界教育教學(xué)的PPT模,共計(jì)24頁(yè)。通過學(xué)習(xí)海底世界這一課時(shí)能夠提升學(xué)生的想象力,提升學(xué)生的思維和想象能力。PowerPoint開篇對(duì)生字詞、多音字進(jìn)行了講解,運(yùn)用幻燈片對(duì)課文進(jìn)行了解讀,對(duì)海洋中的動(dòng)植物進(jìn)行了簡(jiǎn)介。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)文中的生字詞語(yǔ),學(xué)會(huì)欣賞好詞好句,正確流利的朗讀課文,了解海底世界。
這是一套撒哈拉以南的非洲ppt課件,共35頁(yè)。PPT封面以非洲大地上的夕陽(yáng)下的自然風(fēng)光圖片為背景,白色正體字突出主題:撒哈拉以南的非洲。PPT正文呈現(xiàn)出非洲的自然風(fēng)光圖片、地理位置圖、風(fēng)俗習(xí)慣、人文文化等圖片,以圖文并茂的形式來(lái)講解非洲的相關(guān)知識(shí),PPT正文主要內(nèi)容有:1.關(guān)于非洲的位置及范圍的介紹;2.關(guān)于非洲的人種與相關(guān)文化習(xí)俗的介紹;3.對(duì)非洲的自然環(huán)境、氣候知識(shí)的介紹;4.對(duì)非洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展
這是一套與大學(xué)生人際關(guān)系的提升知識(shí)培訓(xùn)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含19張幻燈片。通過大學(xué)的人際交往能夠使學(xué)生認(rèn)識(shí)更多與自己性格不同的人群,能夠幫助他們?cè)谖磥?lái)的幾十年仍有朋友之間的幫助和聯(lián)系,這樣的友誼是極其寶貴的。通過人際交往能夠使大學(xué)生在同學(xué)之間學(xué)到更多有用的知識(shí)和優(yōu)秀的品質(zhì),還能夠通過觀察別人的為人處世來(lái)相互學(xué)習(xí),使自己終身受益。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到
這是一套“食物在體內(nèi)的旅行課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一個(gè)部分模板利用提問法進(jìn)行新課導(dǎo)入,由人的旅游引入到課堂要學(xué)習(xí)的食物在體內(nèi)的旅行;第二部分模板進(jìn)行了新知探究,探究食物的消化過程,并通過舉行課堂小活動(dòng)來(lái)探究問題,了解生活中的科學(xué)問題;第三部分模板對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了總結(jié);第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí),并布置作業(yè)。
這是一篇關(guān)于介紹腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)的護(hù)理ppt課件的PPT,共計(jì)35頁(yè)。腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)是指經(jīng)過胃腸道,包括口或者喂養(yǎng)管,來(lái)提供可以維持人體代謝所需營(yíng)養(yǎng)素的一種方法。我們應(yīng)該注意我們的身體,時(shí)刻關(guān)注我們身體給我們提出的警示,有的時(shí)候,我們身體的不適就是身體在給我們報(bào)警,表明那個(gè)方面身體已經(jīng)負(fù)荷過重,超出他能承受的范圍。所以我們要時(shí)刻維持身體營(yíng)養(yǎng)。
這是一個(gè)關(guān)于《人類的老師教育教學(xué)課件》的PPT?!度祟惖睦蠋煛肥切W(xué)語(yǔ)文的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解老師是一群什么樣的人,他們?yōu)槭裁词侨祟惖睦蠋煟蠋熅烤故钦l(shuí)。從這些老師的身上,我們能夠得到什么樣的啟示?要不斷向他人學(xué)習(xí),從身邊尋找自己的老師,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,積極和他人進(jìn)行溝通。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《人類的老師教育教學(xué)課件》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“人教版《秋天的懷念》課文解析”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了課文字詞,對(duì)課文生詞新詞的注音和釋義進(jìn)行了解讀;第二部分模板對(duì)課文進(jìn)行了整體感知,引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文內(nèi)容;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了解讀,讓學(xué)生感受母親對(duì)兒子的愛;第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸以及課文小結(jié)。
這是一個(gè)關(guān)于《風(fēng)電能的產(chǎn)生初中物理教學(xué)課件》的PPT?!讹L(fēng)電能的產(chǎn)生》是初中物理的教學(xué)課件。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,我們能夠了解到發(fā)電機(jī)的發(fā)電構(gòu)造基本原理,了解它的組成部分和構(gòu)成,學(xué)習(xí)了解發(fā)電機(jī)是如何產(chǎn)生電流,如何發(fā)電的。通過制定計(jì)劃,設(shè)計(jì)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),了解電流的方向與導(dǎo)體方向和磁場(chǎng)方向之間的關(guān)系,了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《風(fēng)電能的產(chǎn)生》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)生物課文《營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,生物實(shí)驗(yàn)也是促進(jìn)生物科學(xué)形成和發(fā)展的重要力量。在教學(xué)過程中,老師們要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,有意識(shí)地將教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法和轉(zhuǎn)移到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,豐富教學(xué)內(nèi)容,拓寬教學(xué)思路,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。通過相同類型的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和方法,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效率。
這是一套“八年級(jí)生物下冊(cè)生物進(jìn)化的原因課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),而后聯(lián)系生活提出問題引發(fā)學(xué)生思考討論,并將在不同環(huán)境下的生物形象作對(duì)比,提出保護(hù)色這一概念;第二部分模板進(jìn)行了模擬探究,從提出問題到假設(shè)來(lái)模擬保護(hù)色的形成過程;第三部分模板對(duì)于模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了講解,引導(dǎo)學(xué)生討論交流從而得出結(jié)論,并拓展延伸了其他動(dòng)物的進(jìn)化過程,引出適者生存,自然選擇
這是一套“二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《開滿鮮花的小路》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課前導(dǎo)讀,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí);第二部分模板展示了文章的生字新詞,多音字和詞語(yǔ)釋義;第三部分模板對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行了講解,劃分了情節(jié)結(jié)構(gòu),對(duì)每一部分進(jìn)行了總結(jié);第四部分模板進(jìn)行了課堂小結(jié),最后進(jìn)行了課堂訓(xùn)練。
這是一套秋天的懷念初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)51頁(yè)?!肚锾斓膽涯睢肥怯勺骷沂疯F生撰寫的一部散文。它闡述了作者對(duì)已故母親的記憶,表達(dá)了他對(duì)母親的深刻記憶和對(duì)母親無(wú)盡的愛,贊揚(yáng)了母親的偉大,并后悔之前對(duì)母親的不理解。文章內(nèi)容十分非常感人,全文語(yǔ)言很質(zhì)樸,不是精心編織和雕刻的,但每一個(gè)字都是深情的,每一個(gè)詞都有其存在的意義。
這是一個(gè)關(guān)于《俄國(guó)的改革》的PPT。《俄國(guó)的改革》是初中歷史九年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解我國(guó)1861年進(jìn)行改革的背景,目的改革的性質(zhì)和影響,了解它在歷史過程當(dāng)中的作用,了解改革的弊端以及給我們帶來(lái)的啟發(fā)。只有改革才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,順應(yīng)時(shí)代的潮流。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《俄國(guó)的改革》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套七年級(jí)生物下冊(cè)血液循環(huán)的途徑的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。在新課程改革和素質(zhì)教育的形勢(shì)下,越來(lái)越多的教師開始關(guān)注教學(xué)效果。教學(xué)效果是指通過合理的教學(xué)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)目標(biāo)。提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)效果的核心。這就要求教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,創(chuàng)新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的教學(xué)自主性。提高教學(xué)效果不僅可以幫助學(xué)生牢牢掌握基礎(chǔ)知識(shí),還可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)
這是一套關(guān)于人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《大青樹下的小學(xué)》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。《大青樹下的小學(xué)》是一篇散文,原名《民族小學(xué)》,其作者是現(xiàn)代作家吳然。本文描寫了一所邊疆小學(xué),展現(xiàn)了邊疆小學(xué)的孩子們的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)體現(xiàn)了我國(guó)各民族之間的團(tuán)結(jié)和友愛。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受邊疆孩子的童真童趣,體會(huì)作者字里行間的自豪之情。
這是一人教版6的乘法口訣的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。乘法是各種文明算術(shù)發(fā)展中非常重要的一步。一個(gè)文明可以成功地發(fā)展計(jì)數(shù)和加減法,但要?jiǎng)?chuàng)造一套簡(jiǎn)單可行的乘法方法并不容易。我們使用的乘法的計(jì)算看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但實(shí)際上需要事先掌握乘法公式表??紤]到這一點(diǎn),這種計(jì)算并不完美。我們很快就會(huì)看到,在數(shù)學(xué)的發(fā)展中,不同的文明創(chuàng)造了不同的乘法方法,其中一些甚至可以完全放棄乘法表。但是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說,乘法的學(xué)習(xí)是非