這是一套英國路虎發(fā)展史的PPT模板,共計(jì)31頁。汽車文化有很多含義。每個(gè)品牌都有自己的含義、目的和設(shè)計(jì)理念。每個(gè)國家都有自己的風(fēng)格,對汽車的理解也各不相同。例如歐洲、美國和日本的汽車產(chǎn)品都有自己的特點(diǎn),沒有絕對的好與不好的區(qū)分。汽車文化是汽車發(fā)明和發(fā)展過程中創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。簡而言之,它是人們在制造和使用汽車時(shí)形成的一組行為、習(xí)俗、規(guī)則和價(jià)值觀。這就是汽車文化的內(nèi)涵。
這是一套“認(rèn)識平面圖形課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并利用提問法進(jìn)行課堂導(dǎo)入;第二部分模板簡述了長方形、正方形、三角形、圓形和平行四邊形的概念,并對相應(yīng)的圖片進(jìn)行記憶;第三部分模板對課堂進(jìn)行了總結(jié)升華,對于課堂上學(xué)習(xí)的四個(gè)平面圖形進(jìn)行了總結(jié),展示了它們各自的特點(diǎn);第四部分模板對課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)。
這是一套五年級語文上冊習(xí)作課《即景》的PPT模板,共計(jì)38頁。作文教學(xué)是提高學(xué)生思想水平的重要途徑。作文不是簡單的寫作練習(xí)。從學(xué)生的作文中,不僅可以看到他們的語言水平,還可以看到他們對事物的理解。習(xí)作的練習(xí)也用來表達(dá)他們對客觀事物的理解和感受,反映他們的“思想和個(gè)性”。通過作文,教師可以了解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng),把握學(xué)生的思想脈搏,因地制宜地引導(dǎo)學(xué)生,逐步提高學(xué)生的思想認(rèn)識和訓(xùn)練水平,使作文教學(xué)與學(xué)生
這是一套“企業(yè)員工激勵(lì)培訓(xùn)課件”PPT模板,該模板共分為兩大部分。第一部分模板首先展示了兩個(gè)激勵(lì)的基本原則:公平性和因人而異,對于因人而異又展示了挽救、解雇辭退和有限作用這三點(diǎn);第二部分模板講述了激勵(lì)方法,展示了使命法中的自我激勵(lì)法、個(gè)人業(yè)務(wù)承諾計(jì)劃法和組建臨時(shí)團(tuán)隊(duì)法的方法和原理以及生存法中的生存競爭法的方法、原理和范例,還有競爭法中的新陳代謝機(jī)制、分組競爭機(jī)制和在內(nèi)部引入外來競爭法的方法和原理
這是一套講解聲音的變化的PPT模板,選自教科版四年級上冊科學(xué)教材第三單元聲音第三節(jié),共計(jì)18頁。PPT模板在課程導(dǎo)入環(huán)節(jié)主要以提問的形式引入,詢問同學(xué)們平時(shí)是否喜歡玩玩具,教師帶了一面小鼓,請不同的同學(xué)對小鼓進(jìn)行打擊,其他同學(xué)靜靜的聽,感受不同的同學(xué)打擊小鼓發(fā)出的不同聲音,進(jìn)而引出了本章學(xué)習(xí)內(nèi)容“聲音的變化”這一命題。
這是一套“《回憶魯迅先生》課件”PPT模板,該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板簡述了《回憶魯迅先生》的背景資料及其文章主要內(nèi)容,而后通過回顧知識點(diǎn)進(jìn)行新課導(dǎo)入,并展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);第二部分模板檢查了學(xué)生對于生字新詞和詞語釋義的預(yù)習(xí)情況;第三部分模板對課文進(jìn)行了講解,通過賞析句子來體會魯迅先生的形象;第四部分模板進(jìn)行了合作探究,深入探討課文內(nèi)容;第五部分是對課文的總結(jié)和拓展閱讀,并對其寫法進(jìn)
這是一套“20以內(nèi)的進(jìn)位加法課件”PPT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課,講述了對于9的進(jìn)位加法的運(yùn)用有點(diǎn)數(shù)法、湊十法,并對其進(jìn)行鞏固訓(xùn)練;第二部分是對于8、7、6的進(jìn)位加法學(xué)習(xí),講述了四種方法并進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,而后模板展示了數(shù)學(xué)小故事,拓展補(bǔ)充知識;第三部分是對于5、4、3、2的進(jìn)位加法的學(xué)習(xí),并進(jìn)行了拓展練習(xí)和提升。
這是一個(gè)關(guān)于《小守門員和他的觀眾們》的PPT?!缎∈亻T員和他的觀眾們》是人教部編版語文五年級下冊的一篇習(xí)作文章。通過鑒賞這篇文章,能夠?qū)W習(xí)作者是如何描寫守門員和觀眾的神態(tài)、動(dòng)作、表情,學(xué)習(xí)描寫人物的寫作方式,并且將這篇這樣的寫作方式進(jìn)行應(yīng)用,描寫自己所參與過的一次體育活動(dòng)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于小守門員和他的觀眾們的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版七年級上冊數(shù)學(xué)教材第四章《整式的加減》的PPT模板,共計(jì)16頁?!墩降募訙p》是學(xué)習(xí)整式的運(yùn)算法則的開始,本節(jié)課的重點(diǎn)在于讓學(xué)生能夠熟練地解決整式的加減運(yùn)算問題,同時(shí)學(xué)會化簡帶括號的整式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在探索運(yùn)算法則的過程中提升學(xué)生的觀察分析能力和合作交流意識,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識。
這是一套講解語文課文童年的發(fā)現(xiàn)PPT模板選自人教版部編版五年級語文下冊,教材共計(jì)22頁。童年的發(fā)現(xiàn)是俄國著名兒童文學(xué)作家、莫斯科國旅柯西金紡織大學(xué)使用藝術(shù)系的教授、前蘇聯(lián)美術(shù)科學(xué)院通訊院士費(fèi)奧多羅夫。1842年和1951年,費(fèi)奧多羅夫參與了日全食的觀測,因此也是著名的生物學(xué)家。童年的發(fā)現(xiàn)就是他記錄的童年通過觀察自然現(xiàn)象獲得得奇妙發(fā)現(xiàn)。
這是一套適用于教學(xué)部編版語文五年級下冊的課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的PPT課件,主要內(nèi)容有字詞積累、課文賞析、課后練習(xí)、分析課文結(jié)構(gòu)等,共計(jì)34頁;本套PPT在形式上采用森林中群芳爭艷的動(dòng)漫圖作為背景圖,PPT頁面中還附有孩子快樂玩耍的卡通形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得課堂更加輕松有趣,讓學(xué)生能更好的融入課文的意境之中。
這是一個(gè)關(guān)于《交通安全》的PPT。人們在出行過程中要高度重視安全問題。目前我國道路交通安全形勢比較嚴(yán)峻,常見的駕駛?cè)诉`法行為,包括超載超限、超速行駛、責(zé)任心差、無職業(yè)道德、不遵法行車等等行為,都會嚴(yán)重危害行人和駕駛員自身的生命安全,人們需要高度重視交通安全。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于交通安全的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)部編版五年級語文下冊主題為“神奇的探險(xiǎn)之旅”的寫作指導(dǎo)PPT課件,主要內(nèi)容包括分析主題的寫作對象、構(gòu)思提綱的技巧、寫作訓(xùn)練等,共計(jì)26頁;本套PPT習(xí)作練習(xí)在于鍛煉學(xué)生的想象能力,并拓展了學(xué)生對游記題材的認(rèn)識,激起學(xué)生對“探險(xiǎn)”的興趣,并且引用了《西游記》、《馬可波羅行紀(jì)》、《徐霞客游記》等名著的相關(guān)知識。
這是一套“漢語拼音i、u、ü課件”PPT模板,該模板共分為兩大部分。第一部分模板進(jìn)行了圖片導(dǎo)入,展示了烏龜、衣服和魚,由此導(dǎo)入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的新拼音i、u、ü,并對u和ü編了順口溜來進(jìn)行對比區(qū)分;第二部分模板指導(dǎo)學(xué)生用四聲來讀這三個(gè)單韻母及其整讀音節(jié),展示其口訣指導(dǎo)學(xué)生正確規(guī)范書寫,并拓展補(bǔ)充了兒歌來學(xué)習(xí)。
這是一個(gè)關(guān)于《聽聽秋的聲音》的PPT?!堵犅犌锏穆曇簟肥遣烤幇嫘W(xué)語文三年級上冊的一篇文章,通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解關(guān)于秋天的寫作手法,認(rèn)識許多生詞生字,增加對詞語內(nèi)涵的理解,學(xué)習(xí)秋天大自然獨(dú)特?fù)碛心男┞曇?,鼓?lì)小朋友們在日常生活當(dāng)中觀察自然,并且通過自己的方式描繪出來。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于聽聽秋的聲音的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“漢語拼音ang、eng、ing、ong課件”ppt模板,該模板共分為兩大部分。第一部分模板進(jìn)行看圖講故事,并把a(bǔ)ng形容成小雞昂首挺胸,eng化為隨手關(guān)燈,ing變成嬰兒,ong則是鬧鐘響,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想記憶,并講述了復(fù)韻母ing和整體認(rèn)讀音節(jié)ying,而后展示了兒歌進(jìn)行學(xué)習(xí);第二部分模板利用圖片進(jìn)行了拓展學(xué)習(xí),和拼讀練習(xí)。
這是一套高血壓護(hù)理查房的PPT模板,共計(jì)25頁。PPT模板主要介紹了某高血壓患者病例的基本信息,患者高某某,男,63歲,發(fā)現(xiàn)高血壓十年,血壓波動(dòng)半個(gè)月,病入院治療,入院時(shí)體溫36.7攝氏度,屬正常,高壓120,低壓76,神志清醒,體型偏胖,雙下肢未見水腫。根據(jù)對患者的既往史和家族史進(jìn)行分析,該患者父親及妹妹均患有高血壓,因此具有遺傳病史和家族病史。
這是一個(gè)關(guān)于《語文園地二》的PPT?!墩Z文園地二》是人教部編版三年級下冊語文當(dāng)中的一篇文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解到寓言故事的內(nèi)涵,在閱讀時(shí),如何根據(jù)寓言的特點(diǎn)去理解思想內(nèi)容,要弄清楚寓言故事講述的是一件什么樣的事情,事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的,故事中有哪些重要的人物,主要人物是誰,他們各自扮演什么樣的角色。把這些內(nèi)容理清楚之后,才能夠結(jié)合實(shí)際生活,體會寓言故事所蘊(yùn)含的道理。通過這個(gè)pp
這是一套《赤壁賦》的PPT模板,共計(jì)47頁?!冻啾谫x》是由宋朝詩人蘇軾撰寫的一篇賦。這首賦描述了作者和他的朋友在月光下觀賞赤壁時(shí)看到的情景。基于作者的主觀感受,它通過主客觀問答的形式反映了夜間劃船的樂趣、表達(dá)了對過去和現(xiàn)在的懷舊以及精神解脫的哲學(xué)。整首賦在設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)了其獨(dú)特的藝術(shù)理念,感情深厚,思想深刻。它在中國文學(xué)中占有很高的文學(xué)地位,并對賦、文和詩產(chǎn)生了巨大的影響。
這是一套人教版五年級下冊語文課文《從軍行》的PPT模板,共計(jì)33頁?!稄能娦小肥怯稍娙藯罹嫉乃珜懙囊皇自娫~。這首詩描述了文人參軍的全過程。前兩句寫“邊報(bào)”激發(fā)了烈士們的愛國熱情。第三句和第四句描述了軍隊(duì)離后的戰(zhàn)斗。第五句和第六句描述了激烈的戰(zhàn)斗場面。最后兩句話直接表達(dá)保衛(wèi)祖國的雄心壯志和崇高情懷。雖然整首詩只有40字,但它不僅揭示了人物的心理活動(dòng),還渲染了宏偉的氣氛。
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