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表內(nèi)乘法(一)練習(xí)十二人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件

  • 《小數(shù)乘小數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.2課時

    《小數(shù)乘小數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件第1.2課時

    大小:3M  |  頁數(shù):16頁

    這是一個關(guān)于《小數(shù)乘小數(shù)》的PPT?!缎?shù)乘小數(shù)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第1.2課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,對之前所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)如何驗算,通過練習(xí)題目對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固,完成練習(xí)冊當(dāng)中的習(xí)題。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《小數(shù)乘小數(shù)》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含教案
    整數(shù)指數(shù)冪(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    整數(shù)指數(shù)冪(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊整數(shù)指數(shù)冪第二課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了22張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解了整數(shù)指數(shù)冪第一課時的相關(guān)內(nèi)容,我們已經(jīng)了解了整數(shù)指數(shù)冪的基本性質(zhì),并學(xué)會用整數(shù)指數(shù)冪的法則來解答一些基本的數(shù)學(xué)計算題目,而這一節(jié)課我們將深入學(xué)習(xí)整數(shù)指數(shù)冪的具體內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過題目的講解來讓我們學(xué)習(xí)整數(shù)指數(shù)冪計算規(guī)則。

  • 含教案
    整數(shù)指數(shù)冪(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    整數(shù)指數(shù)冪(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊整數(shù)指數(shù)冪第一課時學(xué)習(xí)課程的相關(guān)內(nèi)容。所謂"整數(shù)指數(shù)冪",是一種數(shù)學(xué)術(shù)語,在很多運算過程中,我們都會用到整數(shù)指數(shù)冪的相關(guān)特性,今天這節(jié)課,我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步了解整數(shù)指數(shù)冪的相關(guān)運算性質(zhì)。PPT模板內(nèi)容已經(jīng)將一些比較常見的整數(shù)指數(shù)冪運算性質(zhì)顯示出來,所以同學(xué)們需要進(jìn)行記憶,這樣才能夠?qū)⑺鼈冞\用于題目的解答過程中。

  • 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件

    《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件

    大小:4M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊的PPT模板,共計16頁。數(shù)學(xué)對一個人的思維方式、思維習(xí)慣和思維質(zhì)量有著深刻的影響。數(shù)學(xué)起源于生活。數(shù)學(xué)模型旨在簡化現(xiàn)實生活中的問題,幫助人們做出更合理的決策。無論一個人需要完成什么,都有一定的理由和結(jié)果,并遵循一定的完成順序和步驟。我們經(jīng)常稱之為因果推理邏輯,這是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的部分。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)通常需要嚴(yán)格的邏輯推理,這也是培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)思

  • 《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件(第4.2.2課時)

    《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件(第4.2.2課時)

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元4.2.2《可能性的大小》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、對不同結(jié)果可能性大小的比較、分析摸球試驗等,共計21頁;可能性內(nèi)容的學(xué)習(xí),本質(zhì)上在于讓學(xué)生能夠計算、分析和比較不同結(jié)果出現(xiàn)的可能性大小,考查了學(xué)生對可能性第一課時知識點和數(shù)理計算的掌握程度;

  • 《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件(第4.2.1課時)

    《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件(第4.2.1課時)

    大?。?M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元4.2.1《可能性的大小》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、可能性的概念、結(jié)合生活實際和摸球試驗教學(xué)等,共計18頁;可能性指的是一件事發(fā)生的概率大小,在文學(xué)上或許是不可控且無法計算的,但在數(shù)理概念上可能性可以被定量計算與分析,即采用隨機模擬實驗結(jié)果的方法;

  • 含教案
     等腰三角形(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    等腰三角形(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊等腰三角形第二課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了28張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了等腰三角形的判定方法,并向我們講解了有關(guān)于等腰三角形的基本特性,而這一節(jié)課,我們將通過等腰三角形的特點來進(jìn)一步解答有關(guān)于圖形分析的具體題目。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)于等腰三角形判定定理等等內(nèi)容。

  • 含教案
    分式方程(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    分式方程(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊分式方程第一課時有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過學(xué)習(xí)分式方程的第一課時,學(xué)生們能夠理解分式方程的定義,并運用該知識解決實際數(shù)學(xué)問題。同時,通過實際的練習(xí)過程后,學(xué)生的分析問題和解決問題能力能夠得到鍛煉,這不僅能夠提升他們數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思維,還可以培養(yǎng)他們在數(shù)學(xué)解題過程中善于思考和總結(jié)的習(xí)慣,提高他們解決數(shù)學(xué)問題的能力。

  • 含教案
     等邊三角形(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    等邊三角形(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊等邊三角形學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了35張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)科中,三角形、長方形、正方形和菱形是比較常見的形狀,而今天這節(jié)數(shù)學(xué)課,我們要來著重學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于三角形的具體內(nèi)容。上節(jié)課我們已經(jīng)了解了等腰三角形的相關(guān)特性,而這一節(jié)課,我們將重點學(xué)習(xí)有關(guān)于等邊三角形的具體內(nèi)容,等邊三角形最重要的特點就是三角形的三條邊長相等。

  • 含教案
    12.2 三角形全等的判定(第3課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    12.2 三角形全等的判定(第3課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形全等的判定第3課時有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第三課時,學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并理解三角形全等的“角邊角”、“角角邊”的條件,并且能夠運用相關(guān)條件來解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。此外,通過驗證三角形全等的過程中,他們的動手操作能力和邏輯推理能力都能有所增強,從而激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識。

  • 含教案
    分式方程(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    分式方程(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊分式方程第二課時有關(guān)的PPT,總共25頁。通過學(xué)習(xí)分式方程的第二課時,學(xué)生能夠?qū)嶋H問題中的等量關(guān)系用分式方程來表示,并用所學(xué)知識來解決簡單的實際問題,從中體會到數(shù)學(xué)知識的重要性。因此,在數(shù)學(xué)解題的過程中,學(xué)生運用方程思想解決問題的實際能力能夠有所提高,這不僅鍛煉了他們的邏輯思維能力,也激發(fā)了他們的創(chuàng)新和探索意識。

  • 含教案
    分式的加減(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    分式的加減(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊分式的加減第二課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了20張幻燈片。在上一節(jié)課第一課時的時候,我們已經(jīng)了解了分式加減的基本運算法則,而這一節(jié)課我們將加強難度來通過一些比較難的題目來提升同學(xué)們的計算能力。此PPT模板內(nèi)容主要是通過知識點的講解,然后進(jìn)行題目的演練來鞏固同學(xué)們的計算能力。

  • 含教案
    分式的加減(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    分式的加減(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊分式的加減第一課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了23張幻燈片。加減乘除是數(shù)學(xué)學(xué)科中最基本的運算法則,而今天這節(jié)課我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于分式的加減法法則。此PPT模板內(nèi)容主要通過具體的題型講解來讓同學(xué)們運用類比的思想來進(jìn)行計算法則的學(xué)習(xí),并讓同學(xué)們通過題型來學(xué)會異分母分式計算法則的具體內(nèi)容。

  • 含教案
    等腰三角形(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    等腰三角形(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊等腰三角形第一課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了37張幻燈片。數(shù)學(xué)學(xué)科是一門比較綜合的學(xué)科,而今天這節(jié)課我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)的是有關(guān)于形狀的具體內(nèi)容。三角形是形狀中的一大重要圖形,而三角形又分為等腰三角形、直角三角形和等邊三角形等。今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的重點是有關(guān)于等腰三角形的相關(guān)特性。

  • 含教案
    等邊三角形(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    等邊三角形(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊等邊三角形第二課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了32張幻燈片。上節(jié)課我們已經(jīng)通過幻燈片來了解了等邊三角形的基本特質(zhì),等邊三角形的三條邊長相等,并且它的三個角也是同樣大,所以在做相關(guān)的圖形分析題的時候,我們要學(xué)會利用等邊三角形的相關(guān)性質(zhì)來解答題目以及獲得角的度數(shù)。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于等邊三角形題型的解答技巧的講解。

  • 含教案
    畫軸對稱圖形(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    畫軸對稱圖形(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊畫軸對稱圖形學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了27張幻燈片。在我們的生活中,我們會發(fā)現(xiàn)到處存在著各種各樣的圖形和形狀,而其實圖形和形狀之間也存在著許多的規(guī)則,而今天我們要來進(jìn)一步詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于軸對稱圖形的具體內(nèi)容和特點。此PPT模板內(nèi)容主要通過生活中的物品來向同學(xué)們講解軸對稱圖形的特性。

  • 含教案
     畫軸對稱圖形(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    畫軸對稱圖形(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊畫軸對稱圖形第二課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了30張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)通過幻燈片的內(nèi)容來了解了軸對稱圖形的基本性質(zhì),并可以通過軸對稱圖形的性質(zhì)去分析我們生活中有哪些建筑和物品是軸對稱圖形,而這一節(jié)課我們要通過軸對稱圖形的性質(zhì)去解決數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用題和圖形分析題等等內(nèi)容。

  • 含教案
     角的平分線的性質(zhì)(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    角的平分線的性質(zhì)(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊角的平分線的性質(zhì)PPT學(xué)習(xí)和教育課件模板,共計使用了29張幻燈片。數(shù)學(xué)是一個很綜合的學(xué)科,它不僅需要同學(xué)們有足夠的邏輯和思維能力,還需要同學(xué)們有一定的計算能力,而今天這節(jié)課我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于角的相關(guān)內(nèi)容。這節(jié)課我們將教會同學(xué)們學(xué)會去畫角的平分線,此PPT模板內(nèi)容主要通過具體的題型來教會同學(xué)們畫角平分線。

  • 含教案
    角的平分線的性質(zhì)(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    角的平分線的性質(zhì)(第2課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊角的平分線的性質(zhì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了28張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)了解了角的平分線的基本性質(zhì),也學(xué)習(xí)了平分線在圖形證明題型中的相關(guān)運用。而這一節(jié)課,我們將進(jìn)一步來了解角平分線的判定以及角平分線判定的相關(guān)應(yīng)用題型等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過題型的講解來向同學(xué)們介紹角平分線判定的具體步驟。

  • 含教案
    三角形全等的判定(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    三角形全等的判定(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形全等的判定第1課時有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含36張幻燈片。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第一課時,學(xué)生們能夠利用“邊邊邊”的判定方法來求證三角形全等。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生能夠親身體驗探索三角形全等條件的過程,通過教師的引導(dǎo)和自己的體會來歸納出所學(xué)知識,這樣他們的探究能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力都能夠有所提升。

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