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- 含教案
1.2.2元素周期律高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：65頁(yè)這是一套關(guān)于元素周期律高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。元素周期律是化學(xué)中一個(gè)極為重要的基礎(chǔ)理論，它揭示了元素性質(zhì)隨著原子序數(shù)遞增而呈現(xiàn)周期性變化的規(guī)律。在高二化學(xué)人教版選修第二冊(cè)中，元素周期律的學(xué)習(xí)不僅有助于學(xué)生深入理解化學(xué)元素的基本性質(zhì)和相互關(guān)系，還為后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的化學(xué)概念提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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2.2 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述的PPT課件，使用PowerPoint 制作。簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，是一種周期性的振動(dòng)，物體在受到大小與位移成正比、方向指向平衡位置的力作用下進(jìn)行。這種運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是振動(dòng)具有固定的頻率和振幅，物體在平衡位置兩側(cè)來(lái)回振動(dòng)。簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的例子包括彈簧振子和單擺等。在簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)中，物體的動(dòng)能和勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)換，但總機(jī)械能保持不變。簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)在物理學(xué)中有廣泛的應(yīng)用，是研究振動(dòng)和波動(dòng)的基礎(chǔ)。通過(guò)了解簡(jiǎn)諧運(yùn)
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1.1 動(dòng)量高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第一單元第一課時(shí)課文“動(dòng)量”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括動(dòng)量的定義概述、動(dòng)量的計(jì)算公式、動(dòng)量守恒定律等，共計(jì)28頁(yè)；動(dòng)量是由物體的質(zhì)量與速度決定的，自然界的能量都是守恒的，當(dāng)兩個(gè)物體發(fā)生碰撞時(shí)，動(dòng)量就會(huì)改變，但總體的動(dòng)量是不變的，在高中物理題目中，通常不考慮動(dòng)量的磨損；
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2.4自由落體運(yùn)動(dòng)高一物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第二單元第四課時(shí)“自由落體運(yùn)動(dòng)”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括自由落體運(yùn)動(dòng)的計(jì)算公式、自由落體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、生活中的自由落體現(xiàn)象等，共計(jì)33頁(yè)；自由落體運(yùn)動(dòng)不考慮空氣的摩擦，也屬于勻加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)的加速度是重力加速度g，屬于勻加速直線運(yùn)動(dòng)中的特殊情形，生活中有很多常見(jiàn)的自由落體現(xiàn)象，本課件針對(duì)相關(guān)物理知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)教學(xué)；
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3.5多普勒效應(yīng)高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?22M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于多普勒效應(yīng)的PPT課件，使用PowerPoint制作。多普勒效應(yīng)是物理學(xué)中的一個(gè)重要概念，其重要性不言而喻。首先，它揭示了波源與觀察者相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察者接收到的波的頻率會(huì)發(fā)生變化的現(xiàn)象，這一發(fā)現(xiàn)對(duì)于理解波動(dòng)性質(zhì)具有重要意義。其次，多普勒效應(yīng)在天文學(xué)、醫(yī)學(xué)、氣象學(xué)、通信技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用，如測(cè)量天體速度、監(jiān)測(cè)血流情況、預(yù)測(cè)天氣變化等，推動(dòng)了相關(guān)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。因此，深入研究多普
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4.1光的折射高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?24M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第四單元第一課時(shí)“光的折射”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括光的折射的定義概述、日常生活中的折射現(xiàn)象、折射的應(yīng)用等，共計(jì)32頁(yè)；因?yàn)楣庠趥鞑ミ^(guò)程中需要介質(zhì)，當(dāng)介質(zhì)不同時(shí)，光的傳播路徑與速度都發(fā)生改變，會(huì)形成折射現(xiàn)象，較為常見(jiàn)的就是筷子插入水中時(shí)形成的“錯(cuò)位”現(xiàn)象，本套PPT帶領(lǐng)我們深入了解折射；
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3.5共點(diǎn)力的平衡高一物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?03M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第三單元第五課時(shí)“共點(diǎn)力的平衡”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括共點(diǎn)力的定義概述、共點(diǎn)力平衡的條件、平衡狀態(tài)下物體運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)等，共計(jì)49頁(yè)；當(dāng)我們對(duì)物體進(jìn)行受力分析后，如果在某一方向上物體所受的兩種作用力作用點(diǎn)在相同點(diǎn)上，并且大小相等，方向相反，那這個(gè)方向上力不做功，不改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可以幫我們簡(jiǎn)化題目，理清思路；
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專題2檢驗(yàn)食品中的鐵元素高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)中第三章鐵金屬材料中的專題二：檢驗(yàn)食品中的鐵元素，共計(jì)42頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)如何檢驗(yàn)鐵食品中的鐵元素，學(xué)生能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作檢驗(yàn)，學(xué)會(huì)檢驗(yàn)的基本方法。PowerPoint開(kāi)篇介紹了鐵元素的定性檢驗(yàn)的方法，運(yùn)用幻燈片講解了鐵元素的定量測(cè)量該如何進(jìn)行。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生體會(huì)化學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
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3.1.2晶胞高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與晶胞高二化學(xué)人教選修第2冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。通過(guò)本堂課的教學(xué)，學(xué)生能夠深入理解晶胞的有關(guān)知識(shí)內(nèi)容，包括晶胞所含粒子數(shù)的計(jì)算方法、晶體中微粒排列的周期性規(guī)律。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中，教師要充分利用教學(xué)資源，包括圖片和模型等，幫助他們理解抽象的晶胞概念，并且在不斷的練習(xí)中掌握計(jì)算方法。此外，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生思考晶胞與晶體性質(zhì)之間的關(guān)系，從而培養(yǎng)他們的分析能力。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體課件PPT模板部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體課件PowerPoint模板部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)，共計(jì)23頁(yè)。演示文稿中，幻燈片插入這堂課的相關(guān)內(nèi)容，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)一些寫作技巧，提高學(xué)生的寫作技巧，如外貌描寫，一些修辭手法等，應(yīng)用于如何把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT，有利于學(xué)生用寫作表達(dá)真實(shí)情感，還有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)讀古典名著品百味人生課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《讀古典名著，品百味人生》課件PPT模板。"古典名著"是古人智慧的"結(jié)晶"，學(xué)習(xí)和閱讀古典名著，不僅可以讓我們學(xué)習(xí)名著作品中主人公的優(yōu)秀品質(zhì)，還能了解更多有關(guān)當(dāng)時(shí)時(shí)代背景的內(nèi)容，還能幫助我們"品味人生"，這便是古典名著的魅力所在。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)古典名著的內(nèi)容，分別向我們?cè)敿?xì)的介紹
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)人物描寫一組課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《人物描寫一組》的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含15張幻燈片。這篇文章主要是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)人物進(jìn)行描寫，這份PPT模板以《駱駝祥子》為例，《駱駝祥子》老舍所作的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，這篇文章主要以舊北平為社會(huì)背景，描寫了舊社會(huì)環(huán)境的惡劣，車夫祥子通過(guò)努力也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)愿望，最終自甘墮落的故事。同時(shí)通過(guò)故事也反映出了生活在舊社會(huì)地位低下的人民的痛苦和無(wú)奈，揭露了舊社會(huì)的
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)用水測(cè)量時(shí)間課件PPT模板
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《用水測(cè)量時(shí)間》的PPT模板，共計(jì)38頁(yè)?！队盟疁y(cè)量時(shí)間》是一節(jié)探究如何用水來(lái)計(jì)時(shí)的科學(xué)課堂。PPT模板開(kāi)篇展示了古代水鐘的圖片，從而引發(fā)學(xué)生思考其工作原理，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上開(kāi)展滴漏實(shí)驗(yàn)，并引導(dǎo)學(xué)生思考如何用水計(jì)時(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認(rèn)識(shí)到水鐘的計(jì)時(shí)原理，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自主探究能力。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器課件PPT模板
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》的PPT模板，共計(jì)11頁(yè)。垂體時(shí)鐘是一種借助擺的相關(guān)性質(zhì)的計(jì)時(shí)器，PPT模板先通過(guò)圖文結(jié)合的形式詳細(xì)地介紹了垂體時(shí)鐘的組成和相關(guān)計(jì)時(shí)原理，繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生利用擺的原理來(lái)設(shè)計(jì)一分鐘的計(jì)時(shí)器。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力和自主探究能力。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)用水測(cè)量時(shí)間課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容第三單元時(shí)間的測(cè)量第三課時(shí)用水測(cè)量時(shí)間教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括古代水種的結(jié)構(gòu)組成、用水計(jì)量時(shí)間的方法、滴漏實(shí)驗(yàn)的步驟和結(jié)果展示等，共計(jì)38頁(yè)；利用水來(lái)計(jì)量時(shí)間本質(zhì)上是通過(guò)水體積的改變來(lái)測(cè)算時(shí)間，與水的流徑和流速相關(guān)，本套PPT通過(guò)滴漏實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生直觀的感受水滴的體積和時(shí)間的關(guān)系；
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》的授課PPT?！吨谱饕粋€(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》是教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠?qū)W習(xí)如何制作一個(gè)精準(zhǔn)的一分鐘時(shí)間的擺錘。通過(guò)小組之間合作的方式，學(xué)習(xí)觀察擺鐘、齒輪、操縱器當(dāng)中重要的幾個(gè)零部件分別是如何進(jìn)行工作和運(yùn)動(dòng)的。學(xué)習(xí)關(guān)于物理的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》的相關(guān)內(nèi)容。
《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。無(wú)論是純粹的數(shù)學(xué)家還是需到實(shí)踐成果的學(xué)科工作人員，在研究數(shù)學(xué)時(shí)都是建立新的數(shù)學(xué)節(jié)點(diǎn)，尋找新的聯(lián)系，整合許多聯(lián)系，并從客觀世界中汲取養(yǎng)分，以豐富和擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)。所有的聯(lián)系都可以在解決問(wèn)題中發(fā)揮作用，為我們提供思想、理論和方法。在當(dāng)今時(shí)代，百姓的生活越來(lái)越離不開(kāi)數(shù)學(xué)。我們每天都享受到數(shù)學(xué)服務(wù)，但很多人可能不知道，這些例子比比
《長(zhǎng)方體和正方體整理與復(fù)習(xí)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《長(zhǎng)方體和正方體整理與復(fù)習(xí)》的PPT。《長(zhǎng)方體和正方體整理與復(fù)習(xí)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《長(zhǎng)方體和正方體整理與復(fù)習(xí)》，了解長(zhǎng)方體的特征和正方體的特征，理解長(zhǎng)方體長(zhǎng)、寬、高的主要含義，學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體的表面積計(jì)算方式。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《長(zhǎng)方體和正方體整理與復(fù)習(xí)》的相關(guān)內(nèi)容。
《分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生與意義》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套《分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生與意義》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。數(shù)學(xué)是所有科學(xué)技術(shù)的語(yǔ)言和工具。有關(guān)數(shù)學(xué)的知識(shí)、理論和公式等等已經(jīng)滲透到其他學(xué)科的教學(xué)和研究論文中。數(shù)學(xué)是一個(gè)“有機(jī)”的整體，就像一個(gè)巨大的、多層次的、不斷增長(zhǎng)的、無(wú)限的網(wǎng)絡(luò)。高級(jí)網(wǎng)絡(luò)由低級(jí)網(wǎng)絡(luò)和節(jié)點(diǎn)組成，各級(jí)網(wǎng)絡(luò)和節(jié)點(diǎn)在邏輯上嚴(yán)格連接。這種聯(lián)系是客觀事物內(nèi)在邏輯的反映。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性和意義不言而喻。
《單式折線統(tǒng)計(jì)圖》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套《單式折線統(tǒng)計(jì)圖》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。數(shù)學(xué)不僅是一種文化，也是現(xiàn)代理性文化的核心。馬克思說(shuō)：“只有成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)，科學(xué)才能真正發(fā)展”。我們不能要求決策者對(duì)數(shù)學(xué)有很多了解，但至少他們應(yīng)該始終考慮在工作中是否存在需要數(shù)學(xué)建議的數(shù)學(xué)問(wèn)題。數(shù)學(xué)是科技創(chuàng)新的資源，是賦予人們能力的通用技術(shù)。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性不言而喻。