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什么比獵豹的速度更快語文部編版五年級上冊PPT課件含教案
大小：80M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行語文部編版小學(xué)五年級上冊課文《什么比獵豹的速度更快》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括閱讀方法總結(jié)、閱讀能力測試、閱讀任務(wù)布置等，共計33頁；閱讀能力決定了我們了解文章的深度、閱讀文章的速度，綜合決定了我們學(xué)習(xí)的效率，不僅會決定了自己的課外閱讀質(zhì)量，在做題上課上也會產(chǎn)生負(fù)面影響，因此我們要在不斷的語文學(xué)習(xí)中，提高語文閱讀能力；
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《再塑生命的人》部編語文七年級上冊11課PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學(xué)初中部編語文七年級上冊11課《再塑生命的人》的PPT課件模板，共計30頁，共包含六個主要部分。作者介紹模塊通過時間軸呈現(xiàn)海倫·凱勒的生平事跡和主要著作，同時介紹莎莉文老師的教育背景。字詞學(xué)習(xí)部分設(shè)置拼音填空和詞語解釋，涵蓋"攫住""茫然無措"等關(guān)鍵詞。初讀感知環(huán)節(jié)包含5分鐘默讀任務(wù)，要求學(xué)生用表格對比莎莉文老師到來前后海倫的心理
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《口語交際：有趣的動物》小學(xué)語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?04M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級上冊課文《口語交際：有趣的動物》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括動物的分類和特點、動物的習(xí)性和外形、交流技能培養(yǎng)等，共計18頁；口語交際以“有趣的動物”為主題，讓學(xué)生暢聊對動物的看法，并通過教師的教學(xué)了解動物的相關(guān)知識，既可以拓展知識面，也能提高學(xué)生的表達(dá)能力，讓學(xué)生能夠邏輯順暢，條理清晰的表達(dá)自己的看法；
六年級上冊表面涂色的正方體活動課PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套六年級上冊表面涂色的正方體活動課的PPT模板，共計28頁。通過對立方體的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以初步形成物體的空間概念，這是進(jìn)一步研究其他三維幾何圖形的基礎(chǔ)。為了讓學(xué)生更好地掌握正方體的特征，逐步形成空間概念，需要強(qiáng)調(diào)學(xué)生要多去實踐。除了觀察、觸摸、計數(shù)和測量，讓學(xué)生了解立方體的特性，還要求他們用紙板手工制作盒子和立方體。這不僅鞏固了學(xué)生們的知識，還為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)立方體的體積和體積表面奠定了基礎(chǔ)。
七年級歷史上冊第13課《東漢的興亡》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)初中七年級歷史上冊第13課課文《東漢的興亡》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括東漢的建朝史、東漢沒落的原因、東漢時期的科技成就和文化發(fā)展等，共計21頁；東漢時期是西漢時期的銜接階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國力相比西漢時期比大大減弱，漢光武帝劉秀在東漢早期實現(xiàn)了光武中興，東漢后期宦官掌權(quán)，外戚干政，民不聊生，本套展示東漢的歷史演變和發(fā)展過程，內(nèi)容全面詳細(xì)；
七年級上冊15課兩漢的科技和文化PPT課件
大小：26M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于教學(xué)初中七年級歷史上冊第15課課文《兩漢的科技和文化》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括兩漢時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技文化發(fā)展的意義、兩漢時期對中國發(fā)展的影響等，共計20頁；兩漢時期是中國歷史上極為重要的一個階段，陸上絲綢之路的建立、抗擊匈奴、確定儒家的思想領(lǐng)導(dǎo)地位等一系列舉措都在兩漢時期完成，同時還結(jié)束了混戰(zhàn)的局面，有著研究價值；
七年級上冊生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一個關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的PPT?！渡锶κ亲畲蟮纳鷳B(tài)系統(tǒng)》是教科版生物七年級上冊的一部分內(nèi)容。地球上適合生物生存的地方只是表面的一層，科學(xué)家把這一層圈稱作為生物圈。生物圈分為巖石圈的表面、水圈，包括地球上全部生物和他們生活所需要的環(huán)境，例如氧氣、二氧化碳等等。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的相關(guān)內(nèi)容。
八年級上冊動物在生物圈中的作用PPT課件
大小：15M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于人教版生物八年級上冊課文內(nèi)容“動物在生物圈的作用”的PPT課件，主要內(nèi)容包括生物之間的關(guān)系、動物在生物圈中發(fā)揮的功能、生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)等，共計30頁；動物作為生物圈中的消費者，在維持物質(zhì)能量傳遞有著重要的作用，同時，動物的呼吸作用、分解作用也促進(jìn)了生物圈中的碳循環(huán)，有利于生態(tài)系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)，是其不可或缺的一部分；
初中歷史九年級上冊《馬克思主義的誕生》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于教學(xué)初中九年級上冊歷史課文《馬克思主義的誕生》的PPT課件模板，主要內(nèi)容馬克思主義的定義和思想來源、馬克思與恩格斯的友情故事、馬克思主義的發(fā)展史等，共計23頁；馬克思主義是許多哲學(xué)家的智慧結(jié)晶，也是在資本主義橫行全世界時留下的最后一盞明燈和啟明星，指明了中國革命發(fā)展的方向，是中國社會主義國家建立的理論思想基礎(chǔ)，因此學(xué)習(xí)馬克思主義是很有必要的；
早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展歷史七年級上冊PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于七年級上冊歷史《早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展》的PPT模板，共計15頁。《早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展》主要介紹了夏朝、商朝、西周三個國家的歷史發(fā)展過程，并介紹了“烽火戲諸侯”、分封制、“家天下”等歷史名詞的意義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容額，可以深入了解華夏大地早期的國家的產(chǎn)生以及發(fā)展，同時了解封建社會的演變過程。
八年級上冊生物圈中的其他生物鳥PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于八年級上冊生物的教學(xué)內(nèi)容生物圈中的其他生物—鳥的教學(xué)課件PPT模板，共計36頁。這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)在基于學(xué)生對生物圈基本認(rèn)識的基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的認(rèn)知范圍，進(jìn)一步認(rèn)識到生物的多樣性。PPT模板為符合本節(jié)課中心內(nèi)容的教學(xué)，每一頁幻燈片中的配圖都非常美觀且到位。通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，分析鳥的主要特征，感受到鳥與人類生活的緊密聯(lián)系。
生物八年級上冊動物的運動PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于教學(xué)生物人教版八年級上冊課文內(nèi)容《動物的運動》的PPT模板，主要內(nèi)容包括動物運動的規(guī)律、動物運動對生態(tài)系統(tǒng)的意義、動物運動的特點等，共計24頁；動物運動是生物界中最常見的現(xiàn)象，動物的運動可以為無法移動的植物傳粉播種，可以滿足自己的能量需求，完成能量傳遞等，本套PPT詳細(xì)講解了動物的身體結(jié)構(gòu)、運動過程和意義；
生物八年級上冊動物的運動PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊生物《動物的運動》的PPT模板，共計24頁。動物在生存和繁衍過程中都離不開其運動，PPT模板詳細(xì)地介紹了運動系統(tǒng)的構(gòu)成，并通過圖文結(jié)合的形式展示了人體的骨骼，同時闡述了骨頭、關(guān)節(jié)、肌肉三者的協(xié)同配合過程。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到生物體構(gòu)成的奇妙性，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
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6.2.5向量的數(shù)量積（1）人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套與向量的數(shù)積1人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。教師利用物理中功的概念來引入新知，并逐步引導(dǎo)學(xué)生探究向量數(shù)量積的相關(guān)知識，使學(xué)生充分理解向量數(shù)量積的概念并掌握相關(guān)運算規(guī)則。同時，在探究性質(zhì)的過程中，學(xué)生可以了解到向量數(shù)量積的重要作用，包括在數(shù)學(xué)和物理中廣泛應(yīng)用，也能在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)他們的類比推理能力，使他們擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維。
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6.2.6向量的數(shù)量積（2）人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：13頁這是一套與向量的數(shù)積2人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的PPT，總共13頁。通過復(fù)習(xí)的方式來使學(xué)生獨立思考，從而進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)的乘法運算律，教師首先鼓勵學(xué)生通過分組討論的方式來猜想向量數(shù)量積的運算律，其次引導(dǎo)他們分析討論結(jié)果，最后提出他們的假設(shè)，這不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，也為后續(xù)的知識推導(dǎo)做好充分準(zhǔn)備。最后，教師為學(xué)生展示大量例題，讓學(xué)生在完成練習(xí)中鞏固知識。
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6.2.4共線向量與向量數(shù)乘運算的關(guān)系人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：14頁這是一套與共線向量與向量數(shù)乘運算的關(guān)系有關(guān)的PPT，總共14頁。通過引導(dǎo)學(xué)生分析對位移合成的實際問題，學(xué)生能夠?qū)W會思考知識之間的聯(lián)系，從而理解本堂課的新知識，包括共線向量定理和判斷向量共線的方法，從而應(yīng)用概念解決相關(guān)問題。而在探究知識的過程中，他們能夠感受到向量在實際生活中的廣泛應(yīng)用，這不僅培養(yǎng)了他們的應(yīng)用意識，也提高了他們的邏輯推理能力。
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6.3.4 平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示的PPT課件，使用PowerPoint制作。平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示是向量運算的一個重要方面。在平面直角坐標(biāo)系中，任意向量可以表示為坐標(biāo)形式(x, y)，其中x和y分別是向量在x軸和y軸上的投影長度。對于實數(shù)λ與向量a的數(shù)乘運算λa，其結(jié)果在坐標(biāo)表示下就是對應(yīng)坐標(biāo)分量與實數(shù)的乘法，即λa=(λx, λy)。這種表示方法簡化了計算過程，使向量運算更加直觀和方
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6.2.3向量的數(shù)乘運算人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一套與向量的數(shù)乘運算人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠了解向量數(shù)乘運算的概念和幾何意義，并且運用相關(guān)概念解決實際問題。同時，教師通過引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問題并進(jìn)行動手實踐活動，學(xué)生的分析問題能力和探究能力都能夠有所提升，而在與他人交流的過程中，也進(jìn)一步提高了學(xué)生的合作能力和表達(dá)能力，激發(fā)他們對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
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6.3.5平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一套關(guān)于平面向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示的PPT課件，使用PowerPoint制作。平面向量的數(shù)量積，是向量間的一種重要運算。這一表示方法直觀且便于計算，不僅深刻揭示了向量間夾角與數(shù)量積的關(guān)系，還為判斷向量垂直等性質(zhì)提供了便捷途徑。通過坐標(biāo)表示，平面向量的數(shù)量積變得更加具體和可操作，是數(shù)學(xué)與物理等領(lǐng)域中不可或缺的工具。這種表示方法簡潔直觀，便于進(jìn)行向量數(shù)量積的計算，是平面向量數(shù)量積運算的基礎(chǔ)。在物
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9.2.2總體百分位數(shù)的估計人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：12頁這是一套與總體百分位數(shù)的估計有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。本堂課首先提問學(xué)生之前所學(xué)的相關(guān)知識和概念，讓他們回答出中位數(shù)的概念和求法，從而引入百分位數(shù)。同時，教師為他們展示具體的案例來幫助學(xué)生思考并討論本堂課的新知，引導(dǎo)他們利用中位數(shù)的方法來確定標(biāo)準(zhǔn)量，并且從中感受到確定標(biāo)準(zhǔn)量的需求，使他們對百分位數(shù)有初步的認(rèn)識，之后讓學(xué)生利用百分位數(shù)的知識來解決實際問題，從而提高他們解決問題的能力。