這是一套與Unit8第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。本堂課教師首先通過(guò)播放英文歌曲來(lái)活躍課堂氣氛,這也為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。其次,通過(guò)情境導(dǎo)入的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)圖片的信息,從而掌握本堂課的新單詞和句型,之后通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境來(lái)幫助學(xué)生理解正確使用詞匯和句型的方式。最后,通過(guò)游戲活動(dòng)的方式進(jìn)一步掌握知識(shí),包括小組合作和猜一猜游戲,不僅激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也能鞏固所
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第三單元第一課時(shí)課文“Cartoon+time”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詢(xún)問(wèn)位置的句型結(jié)構(gòu)和運(yùn)用、新詞匯釋義與積累、習(xí)題練習(xí)等,共計(jì)30頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)問(wèn)題“他們?cè)谀摹币胝n堂內(nèi)容,闡明本單元的主題圍繞著“where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句和don't引導(dǎo)的祈使句”進(jìn)行教學(xué),擴(kuò)大英文句子的覆蓋范圍;然后用英語(yǔ)闡述了我們?cè)趫D書(shū)館中應(yīng)該
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第二單元第三課時(shí)課文“Wrap-up time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括看圖寫(xiě)話(huà)、課外教學(xué)拓展、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)39頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行班級(jí)大合唱引入課堂內(nèi)容,歌詞也與主題相契合,歌詞英文句子都與打掃教室衛(wèi)生有關(guān),并讓學(xué)生交流討論,根據(jù)PPT插畫(huà)用英語(yǔ)表達(dá)自己看到的內(nèi)容;然后看圖寫(xiě)話(huà),根據(jù)PPT插圖思考打掃教室衛(wèi)生的步驟,包括清理桌面的物品
這是一套與Unit 5第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共27頁(yè)。本堂課教師通過(guò)了多種教學(xué)方法來(lái)幫助同學(xué)們掌握本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),包括情境教學(xué)法、游戲教學(xué)法和直觀(guān)演示法等,使同學(xué)們能夠勇于在日常生活中運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容來(lái)表達(dá)自己,這也可以有效培養(yǎng)他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。此外,教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)課堂情境,為同學(xué)們準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的道具,使同學(xué)們能夠身臨其境,使用本節(jié)課所學(xué)知識(shí)來(lái)進(jìn)行角色扮演。這份P
這是一套與Unit 5第3課時(shí)Sound&Song&Checkout time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁(yè)。通過(guò)本課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅可以熟練掌握所學(xué)詞匯和句型,也能夠了解不同國(guó)家與四季相關(guān)的知識(shí),并能夠就四季主題進(jìn)行更加豐富和深入的交流。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行小組合作探究,引導(dǎo)學(xué)生將本節(jié)課所學(xué)知識(shí)與主題相融合,學(xué)會(huì)收集并整理信息,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行英語(yǔ)表達(dá),從而提
這是一套與Unit7 第2課時(shí)Grammar time & Fun time五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共38頁(yè)。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的熱愛(ài),教師可以通過(guò)情境教學(xué)法來(lái)創(chuàng)設(shè)節(jié)日慶祝的課堂活動(dòng),使同學(xué)們能在真實(shí)的語(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)交流,讓其在完成任務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀節(jié)日短文,并且根據(jù)題目要求提取關(guān)鍵信息,從而提高他們理解文本的能力,也可
這是一套與Unit7 第3課時(shí)Culture time & Cartoon time五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)“猜一猜”的游戲活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)來(lái)答出節(jié)日名稱(chēng),這不僅能夠復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)內(nèi)容,也可以導(dǎo)入本節(jié)課主題。其次,通過(guò)展示節(jié)日文化背景的英文短文,要求學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀課文內(nèi)容,提高同學(xué)們的閱讀理解能力。同時(shí),結(jié)合短文內(nèi)容,教師教授重點(diǎn)詞匯和表
這是一套與Unit8第1課時(shí)Story time五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共30頁(yè)。本堂課通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)和閱讀練習(xí)的方式,讓學(xué)生在完成練習(xí)的過(guò)程中掌握聽(tīng)力技巧和閱讀技巧,學(xué)會(huì)獲取聽(tīng)力和閱讀材料中的關(guān)鍵信息,從而聽(tīng)懂并讀懂相應(yīng)對(duì)話(huà)和文本。此外,為了提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力,教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組合作的方式完成相應(yīng)練習(xí),使他們能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型,準(zhǔn)確、流暢地談?wù)撟约汉退说纳?。這份PP
這是一套與Unit8第2課時(shí)Fun time&Grammar time五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)呈現(xiàn)單詞卡片的方式來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯和短語(yǔ),這能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鞏固上節(jié)課所學(xué)重點(diǎn)知識(shí)。同時(shí),通過(guò)播放視頻的方式引入本節(jié)課的新內(nèi)容,并呈現(xiàn)圖片來(lái)教授重點(diǎn)單詞和短語(yǔ),使學(xué)生在真實(shí)情境中理解詞匯的含義和用法。此外,通過(guò)聽(tīng)力和寫(xiě)作練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)
這是一套與Unit8第3課時(shí)Sound, Culture&Cartoon time五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共30頁(yè)。為了提升學(xué)生英語(yǔ)閱讀分析和寫(xiě)作能力,教師可以布置多樣化的學(xué)習(xí)任務(wù),包括閱讀、討論和寫(xiě)作,使同學(xué)們能夠主動(dòng)探索生日文化知識(shí),能夠讀懂生日文化介紹文本,并運(yùn)用文本中的關(guān)鍵信息來(lái)完成內(nèi)容豐富的生日短文。此外,通過(guò)展示不同文化背景下的生日習(xí)俗,幫助學(xué)生深入理解不同習(xí)俗的內(nèi)涵和
這是一套與Unit 4第3課時(shí)Sound&Song四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共30頁(yè)。本堂課教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元的知識(shí),不僅進(jìn)一步鞏固了他們對(duì)重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)及句型的掌握,也使他們理解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的用法。此外,教師呈現(xiàn)與公園主題相關(guān)的課堂情景,鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行英語(yǔ)表達(dá),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的綜合應(yīng)用,也培養(yǎng)了他們用英語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)的能力。這份PPT由六個(gè)部
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一單元第一課時(shí)“Cartoon time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂導(dǎo)入、重點(diǎn)詞匯教學(xué)、模擬角色進(jìn)行對(duì)話(huà)等,共計(jì)38頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生進(jìn)行唱歌游戲?qū)胝n堂內(nèi)容,并打開(kāi)書(shū)包,觀(guān)察書(shū)包內(nèi)的物品,為接下來(lái)課文教學(xué)內(nèi)容做鋪墊;然后用插圖展示了書(shū)包中的學(xué)習(xí)用具,包括橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆等,結(jié)合PPT頁(yè)面和課本插畫(huà)模擬文具店的場(chǎng)景,當(dāng)新的一學(xué)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)課文“Cartoon time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)掌握、扮演角色進(jìn)行對(duì)話(huà)、新詞匯發(fā)音規(guī)律等,共計(jì)35頁(yè);本課件圍繞主題“動(dòng)畫(huà)時(shí)間”進(jìn)行,課文都通過(guò)插畫(huà)講解詞匯釋義和用法,英語(yǔ)短文內(nèi)容也以動(dòng)畫(huà)的形式呈現(xiàn),提升課堂趣味性,加深學(xué)生的印象,PPT在內(nèi)容上首先展示了臟亂差教室的插圖,教學(xué)dirty詞匯的含義,并展示le
這是一套與Unit8第4課時(shí)Checkout time&Ticking time五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本堂課通過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)詞匯和句型,幫助學(xué)生強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,從而建構(gòu)完整的知識(shí)體系。此外,通過(guò)設(shè)計(jì)趣味性的闖關(guān)活動(dòng),讓學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過(guò)程中主動(dòng)梳理知識(shí),這不僅能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,也可以培養(yǎng)他們總結(jié)歸納知識(shí)的能力,提升本節(jié)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第5單元第4課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括掌握重點(diǎn)詞組和句型、聽(tīng)力練習(xí)以及實(shí)踐練習(xí)等,共計(jì)43頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)學(xué)生們對(duì)于最喜歡的動(dòng)物以及“Whose...is this?”的自由討論,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣;接著通過(guò)聽(tīng)力板塊中Chen Jie和Sam的對(duì)話(huà)引出本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括重點(diǎn)詞匯dringing、eating、slee
這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit10第4課時(shí)(Section B (1a-1d)的PPT課件模板,共計(jì)39頁(yè),分為八個(gè)系統(tǒng)模塊。第一部分"情景導(dǎo)入"通過(guò)舊物處理話(huà)題引出家鄉(xiāng)特色地點(diǎn)討論,激活學(xué)生背景知識(shí)。第二部分"學(xué)習(xí)理解"通過(guò)圖片問(wèn)答形式,運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)訓(xùn)練地點(diǎn)描述能力,包含學(xué)校、博物館、公園等常見(jiàn)場(chǎng)所。第三部分"應(yīng)用實(shí)踐"
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7第三課時(shí)Section A (Grammar Focus)的PPT課件,一共包含37張幻燈片。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,每個(gè)單元的內(nèi)容安排都是符合邏輯的,同時(shí)每節(jié)課的安排也是符合邏輯的,本節(jié)課需要學(xué)習(xí)的就是本單元的語(yǔ)法知識(shí)。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開(kāi)這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是情景導(dǎo)入,這一部分主要通過(guò)回答問(wèn)題、聽(tīng)音樂(lè)以及復(fù)習(xí)法來(lái)導(dǎo)入今天
這是一套有關(guān)于人教版7年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第7單元第一課時(shí)Section A部分學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了36張幻燈片。英語(yǔ)是我們的第二語(yǔ)言,英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言常常被用于一些國(guó)際場(chǎng)合,因此學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是十分重要的。而今天這節(jié)課,我們將重點(diǎn)講解有關(guān)于跟周末相關(guān)詞匯的學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了本節(jié)課的情景導(dǎo)入以及教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾斡靡褜W(xué)的詞匯去描述自己的周末。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)P
這是一套與Unit10第1課時(shí)(Section A 1a-2c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共52頁(yè)。本堂課通過(guò)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練來(lái)幫助學(xué)生聽(tīng)懂簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)并根據(jù)所給信息完成相應(yīng)任務(wù),提高學(xué)生的聽(tīng)力理解能力。同時(shí),要求學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí),根據(jù)實(shí)際情境與同伴交流,這能夠提升他們的合作學(xué)習(xí)和口語(yǔ)表達(dá)能力。此外,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極表達(dá)他們的想法和觀(guān)點(diǎn),不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,也能夠培養(yǎng)他們
這是一套與Unit10第3課時(shí)(Section A 2d &GF-4c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共41頁(yè)。本堂課教師首先通過(guò)展現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的圖片并分享舊物故事,營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍,從而引入本節(jié)課的主題內(nèi)容。其次,通過(guò)情境導(dǎo)入對(duì)話(huà)的方式來(lái)要求學(xué)生了解對(duì)話(huà)的大致內(nèi)容,并在教師的講解下理解詞匯和句子,掌握課文主要內(nèi)容。最后,通過(guò)課堂練習(xí)的方式,包括完成短文和寫(xiě)作,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所