這是一套關(guān)于北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《調(diào)查生活垃圾》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!墩{(diào)查生活垃圾》這節(jié)數(shù)學(xué)課主要圍繞生活垃圾這一數(shù)學(xué)情境來(lái)展開(kāi)教學(xué),其引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比數(shù)學(xué)情境中列出的不同算式,并在此基礎(chǔ)上總結(jié)歸納了相關(guān)運(yùn)算順序和運(yùn)算規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到數(shù)學(xué)與生活之間的密切聯(lián)系,同時(shí)有效提高學(xué)生的總結(jié)歸納能力。
這是一套有關(guān)奇幻的鐘表世界PPT課件,共計(jì)15頁(yè)。斗轉(zhuǎn)星移,日升月落,時(shí)間總在不經(jīng)意間悄然流逝,萬(wàn)事萬(wàn)物都在不斷往前走。正確認(rèn)識(shí)時(shí)間概念,珍惜并合理利用時(shí)間對(duì)每個(gè)人都十分重要,如何教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)鐘表上的時(shí)間以及各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的代表著一天當(dāng)中的哪個(gè)階段是幼師的重要工作。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助幼兒理解如何辨認(rèn)鐘表上的時(shí)間并且樹(shù)立正確的時(shí)間觀念。
這是一篇關(guān)于介紹幼兒園教學(xué)課件社會(huì)教育《我的玩具大家玩》PPT課件的PowerPoint,該演示文稿共計(jì)11頁(yè)。該幻燈片介紹了在幼兒園中,小朋友們一起玩玩具的故事。在幼兒園,小朋友們都有很多玩具,學(xué)會(huì)和小朋友一起分享玩具,并且一起玩耍是小朋友在幼兒園一個(gè)重要的突破,學(xué)會(huì)分享以及學(xué)會(huì)融入集體。該P(yáng)PT模板具體闡述了小朋友和大家一起玩玩具。
這是一套皮影戲文化說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。皮影戲表演中使用的剪影即皮影。它可以脫離皮影的存在,成為一種純粹的民間工藝。這是除了皮影戲之外的另一種獨(dú)特的藝術(shù)形式。皮影戲中制作精良的人物輪廓,組裝后可作為工藝品欣賞或裝飾,具有一定的商業(yè)價(jià)值,能給生活在城市中的人們帶來(lái)當(dāng)?shù)仫L(fēng)味。皮影戲與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的融合可以形成完整的商業(yè)運(yùn)營(yíng)理念,為文化、旅游等行業(yè)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益。充分發(fā)揮皮影戲的經(jīng)濟(jì)功能,可以
這是一套與動(dòng)物園英語(yǔ)說(shuō)課有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含19張幻燈片。動(dòng)物園可以說(shuō)是孩子們特別喜歡的場(chǎng)所,他們可以了解各種各樣的動(dòng)物,并學(xué)習(xí)與其相關(guān)的知識(shí),通過(guò)英語(yǔ)說(shuō)課來(lái)為孩子們提供一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,用不同的方式幫助孩子們了解不同動(dòng)物的習(xí)性,同時(shí)用多元化的教學(xué)來(lái)幫助學(xué)生提高英語(yǔ)水平,更有效地獲得英語(yǔ)詞匯,在這種有趣的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)并提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
這是一套有關(guān)于"開(kāi)學(xué)第一課"英文自我介紹學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了24張幻燈片。隨著國(guó)際局勢(shì)的發(fā)展,英語(yǔ)成為國(guó)際通用的語(yǔ)言之一,因此同學(xué)們?cè)谡莆蘸梦覀兊哪刚Z(yǔ)以外,還要努力把英語(yǔ)學(xué)好。語(yǔ)言是用于我們?nèi)伺c人之間交流的工具,因此在開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)的時(shí)候,我們首先都會(huì)教同學(xué)們學(xué)會(huì)英文自我介紹。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于英文自我介紹的重點(diǎn)。
這是一套關(guān)于文化創(chuàng)意的產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含31張幻燈片。中華傳統(tǒng)文化博大精深,弘揚(yáng)我國(guó)文化的方式有很多,比如在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中融入文化創(chuàng)意來(lái)進(jìn)行傳播我國(guó)的文化就是一個(gè)很好的方式。這份PPT模板就是以新絲綢之路為切入點(diǎn)來(lái)進(jìn)行文化創(chuàng)意的產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程的詳細(xì)介紹,通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以了解更多產(chǎn)品設(shè)計(jì)中符合現(xiàn)代人們生活方式與審美需求的有關(guān)文化創(chuàng)意的產(chǎn)品。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“利用技術(shù)促進(jìn)多語(yǔ)言學(xué)習(xí)”的國(guó)際母語(yǔ)日?漢語(yǔ)相關(guān)知識(shí)介紹的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括國(guó)際母語(yǔ)日的起源和發(fā)展、漢語(yǔ)的發(fā)展和演變歷程、漢語(yǔ)對(duì)中國(guó)文化傳承的重要意義等,共計(jì)28頁(yè);國(guó)際母語(yǔ)日的設(shè)立宗旨在于促進(jìn)多語(yǔ)言學(xué)習(xí),推進(jìn)語(yǔ)言教育和發(fā)展全民高質(zhì)量教學(xué),促進(jìn)文化交流和本土文化傳承,有利于國(guó)際文化求同存異共同發(fā)展;
這是一套適用于進(jìn)行兒童成語(yǔ)故事《栩栩如生》介紹的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括“栩栩如生”的文獻(xiàn)出處、“栩栩如生”的含義和用法、成語(yǔ)故事背景等,共計(jì)12頁(yè);栩栩如生是形容語(yǔ)言描寫(xiě)或者畫(huà)作非常的生動(dòng)形象,刻畫(huà)的物品和人物十分立體,幾乎與真人無(wú)異,屬于褒義詞,常用于夸贊別人的藝術(shù)作品,栩栩如生的成語(yǔ)典故出自道家代表文學(xué)作品《莊子》,本套PPT進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)介紹;
這是一套關(guān)于暑假英語(yǔ)培訓(xùn)班招生PPT模版。兩個(gè)月的暑假,是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,當(dāng)孩子們剛剛從學(xué)?;貧w,準(zhǔn)備放飛自我的時(shí)候,進(jìn)入暑假培訓(xùn)班,就是他們將思緒繼續(xù)沉淀的最好的地方,所以這個(gè)時(shí)期也是各種培訓(xùn)班的招生旺季。那么各機(jī)構(gòu)要怎么才能好好的抓住這一次的時(shí)機(jī)呢?可以嘗試以下這個(gè)方法。發(fā)傳單的方式,到學(xué)校門(mén)口或者公園等家長(zhǎng)經(jīng)常出沒(méi)的地方派發(fā)。
這是一套幼兒英語(yǔ)啟蒙動(dòng)物字母表的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。字母是單詞的重要基礎(chǔ)。如果你不能學(xué)習(xí)字母,你就不能學(xué)習(xí)下面的單詞、短語(yǔ)、句型和段落。因此,如果你想學(xué)好英語(yǔ),必須學(xué)習(xí)26個(gè)字母。不要低估這些字母,它們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用。學(xué)習(xí)字母并不難,但如果你只是讓孩子重復(fù)這些字母,可能會(huì)扼殺他們學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)習(xí)字母應(yīng)該是一個(gè)有趣的過(guò)程。
這是一個(gè)關(guān)于《八年級(jí)英語(yǔ)What’s the best movie theater課件》的PPT。《What’s the best movie theater》是英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)當(dāng)中的一篇非常重要的文章,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章能夠熟練使用形容詞及副詞最高級(jí)用法的句型,通過(guò)對(duì)核心句型的集中學(xué)習(xí),掌握形容詞和副詞的最高級(jí)表達(dá)形式,培養(yǎng)獨(dú)立的思維能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于八年級(jí)英語(yǔ)What’s
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際《商量》的PPT模板。共計(jì)20頁(yè)。在日常生活中,當(dāng)我們需要和別人統(tǒng)一意見(jiàn)或者需要?jiǎng)e人的幫助的時(shí)候,不可避免要和他人商量,從而解決問(wèn)題。商量是人際交往過(guò)程中的一個(gè)重要部分,因此學(xué)習(xí)如何與他人商量對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握與他人商量的方法和技巧,從而構(gòu)建和諧的人際交往關(guān)系。
這是一套三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際—?jiǎng)窀妗返腜PT模板,共計(jì)22頁(yè)??谡Z(yǔ)交際是指在實(shí)際交流中聽(tīng)話和說(shuō)話的能力。口語(yǔ)交際在社會(huì)生活中一直發(fā)揮著重要作用。口語(yǔ)交際能力強(qiáng),有助于促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。當(dāng)與他人相處融洽時(shí),應(yīng)該遵循一個(gè)基本原則“己所不欲,勿施于人”。你可以真誠(chéng)地描述你的感受。在評(píng)價(jià)和評(píng)判他人時(shí),你需要謹(jǐn)慎和尊重他人。
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課本口語(yǔ)交際《與朋友相處的秘訣》的PPT課件,主要內(nèi)容包括分小組根據(jù)話題討論、指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表看法的技巧、講解交流主題等,共計(jì)14頁(yè);口語(yǔ)交際即與人交流,在生活中處處可見(jiàn),沒(méi)有人是一座孤島,個(gè)體與群體是難以分割的,掌握口語(yǔ)交際的技巧,更好的與人交流對(duì)于每一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體而言都是十分重要的。
這是一套口語(yǔ)交際自我介紹的PPT模板,選自人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材,共計(jì)38頁(yè)??谡Z(yǔ)交際是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊环N交往方式。在不同的場(chǎng)合,我們都需要對(duì)自己進(jìn)行介紹介紹,自己必須要明確。我們介紹的對(duì)象和介紹的目的,根據(jù)對(duì)象和目的不同,其內(nèi)容也會(huì)有所側(cè)重。口語(yǔ)交際的能力應(yīng)該在小學(xué)生階段就進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng)。
這是一套適用于教學(xué)人教版語(yǔ)文一年級(jí)漢語(yǔ)拼音“bpmf"的PPT課件,主要內(nèi)容有簡(jiǎn)單發(fā)音技巧、拼音組合、書(shū)寫(xiě)格式、拼音練習(xí)等,共計(jì)40頁(yè);漢字的拼音是漢字的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)離不開(kāi)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),而其中又以讀為最重要的一部分,拼音是學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ),如同英語(yǔ)的音標(biāo)一樣,只有熟練掌握了拼音,才能更好的學(xué)習(xí)漢字;因此,讓學(xué)生掌握運(yùn)用拼音的相關(guān)知識(shí)十分重要。
這是一套漢語(yǔ)拼音i u ü y w課件的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家。每個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言,不同地方的語(yǔ)言有明顯的不同。語(yǔ)言的不一致性給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了極大的不便。所以說(shuō),普通話的掌握對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。學(xué)習(xí)拼音可以幫助我們說(shuō)一口流利的普通話。從小學(xué)識(shí)字階段開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音,就為其終身發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
這是一套有關(guān)《口語(yǔ)交際》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)??谡Z(yǔ)交際是指在實(shí)際交流中聽(tīng)話和說(shuō)話的能力??谡Z(yǔ)交際在人們的生活中一直發(fā)揮著重要作用。經(jīng)常鍛煉口語(yǔ)交際的能力,能夠促進(jìn)學(xué)生交流能力的提升,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。每一位小學(xué)語(yǔ)文教師都應(yīng)該關(guān)注并充分利用教學(xué)資源,通過(guò)課堂教學(xué)和日常生活進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練,自覺(jué)培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
這是一套“幼兒園語(yǔ)言教育課件”P(pán)PT模板,該套模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板講述了幼兒語(yǔ)言教育的重要性并展示了兒童語(yǔ)言的發(fā)展階段;第二部分模板展示了語(yǔ)言教育目標(biāo)、幼兒園語(yǔ)言教育的內(nèi)容與要求及其指導(dǎo)要點(diǎn);第三部分模板闡述了當(dāng)前幼兒園語(yǔ)言教育的情況,包括觀念和實(shí)踐;第四部分模板展示了語(yǔ)言文學(xué)教育活動(dòng);第五部分則是進(jìn)行分享閱讀。