-
家庭防火安全教育課件PPT
大小：13M | 頁數(shù)：29頁這是一篇關(guān)于介紹家庭防火安全教育課件的PPT，共計(jì)29頁。每年發(fā)生的家庭防火案件數(shù)十萬起，多么令人心痛的數(shù)字，如果我們多注意一些，可能這個(gè)數(shù)字就會(huì)減少很多。冰冷的數(shù)字下都是熊熊燃燒的火焰和可能被火焰?zhèn)Φ娜嗣袢罕?。因此學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)人民的消防意識(shí)是當(dāng)務(wù)之急，唯有如此，才能喚起人們的消防安全意識(shí)，從根源上減少火災(zāi)的發(fā)生。
日常急救常識(shí)分享PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：18頁這是一套日常生活急救知識(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁。在日常生活中，難免會(huì)發(fā)生一些緊急情況，甚至是意外傷害。即使有時(shí)候沒有感受到傷害或痛苦，生活中也會(huì)出現(xiàn)一些意外的情況。遇到突發(fā)的緊急情況，具備一定的急救知識(shí)，既能夠自救也能夠向別人伸出援手。因此，掌握一定的急救知識(shí)是十分重要且意義重大的事情。ppt模板介紹了日常生活中的一些自救和救助他人的急救小知識(shí)。
有效的時(shí)間管理PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：35頁這是一套以有效的時(shí)間管理為主題的時(shí)間管理講座PPT模板，共計(jì)35頁。時(shí)間具有寶貴、均等和不可再生的特點(diǎn)。一寸光陰一寸金，我們浪費(fèi)的每一寸光陰，都是我們的生命。同樣，時(shí)間具備均等性，沒有人擁有比你更多或更少的時(shí)間在時(shí)間，在時(shí)間面前每個(gè)人都是平等的。同樣，時(shí)間就是生命，失去了將不再復(fù)返。因此需要對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理的管理。
酒店消防培訓(xùn)課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：42頁這是一套酒店消防安全知識(shí)教育宣傳的培訓(xùn)PPT，重點(diǎn)對(duì)酒店消防知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)，共計(jì)42頁。酒店發(fā)生火災(zāi)的主要原因是因?yàn)闈撛诘母鞣N火災(zāi)危險(xiǎn)大，一旦發(fā)生火災(zāi)，由于酒店的人員較為密集，造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失十分嚴(yán)重。另外酒店發(fā)生火災(zāi)后，消防撲救較為困難，由于人員和建筑密集，人員的疏散和財(cái)產(chǎn)都較為困難。因此做好酒店消防知識(shí)培訓(xùn)，防患于未然，至關(guān)重要。
日常急救知識(shí)PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于日常急救知識(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁。PPT模板中介紹了一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞叫做“黃金4分鐘”，是指意外傷害事故發(fā)生時(shí)，最有效的搶救時(shí)間是前四分鐘。在日常生活中，發(fā)生意外傷害事件的時(shí)候，由于其他不可抗因素，專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員很難在黃金4分鐘內(nèi)對(duì)患者進(jìn)行救治。因此，對(duì)于每個(gè)人來說都應(yīng)該學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)日常急救知識(shí)。PPT模板通過講述生活中常見的受傷情況以及有效的急救措施來介紹日常急救知識(shí)。
掃黑除惡專題課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一個(gè)關(guān)于《掃黑除惡專題課件》的PPT。構(gòu)建和諧社會(huì)，要徹底摧毀黑惡勢(shì)力犯罪勢(shì)力，加大對(duì)黑惡勢(shì)力實(shí)施軟暴力犯罪的打擊力度，摧毀黑惡勢(shì)力犯罪的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，明確法律政策界限，依法嚴(yán)懲黑惡勢(shì)力，提升人民群眾的獲得感、安全感等等，共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于掃黑除惡專題課件的相關(guān)內(nèi)容。
職場(chǎng)心理學(xué)培訓(xùn)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁職場(chǎng)兩個(gè)字出現(xiàn)時(shí)，大家難免出現(xiàn)以下印象，職場(chǎng)政治，謹(jǐn)小慎微，領(lǐng)導(dǎo)難搞，同事難纏等詞語，特別是很多初入職場(chǎng)的新人大多都認(rèn)為如此。然而，越是以如此不停放大職場(chǎng)的陰暗面的心態(tài)進(jìn)入職場(chǎng)，越會(huì)讓自己戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，寸步難行。那么，以怎樣的心態(tài)去開始職場(chǎng)這一人生大課題呢？讓我們一起從《職場(chǎng)心理學(xué)培訓(xùn)》PPT中開始探討吧。
防洪防汛安全教育PPT課件
大小：9M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于防洪防汛安全教育的PPT模板，共計(jì)37頁。1998年，我國(guó)發(fā)生了特大洪水的自然災(zāi)害事件，共有29個(gè)省遭受不同程度的災(zāi)害影響，死亡四千余人，此次災(zāi)害給人民留下了刻骨銘心的記憶。在自然災(zāi)害面人類是渺小且無助的，但可以通過學(xué)習(xí)相關(guān)安全教育知識(shí)，獲取自救技能。PPT模板通過介紹汛期的防范措施以及科學(xué)避險(xiǎn)方法，進(jìn)行防洪防汛安全教育。
《猴子和狐貍》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套《猴子和狐貍》的PPT模板，共計(jì)16頁。通過閱讀繪本故事，能夠激發(fā)孩子們的閱讀興趣。繪本故事的畫面精美，色彩鮮艷，構(gòu)圖獨(dú)特，對(duì)孩子們很具有吸引力，它可以在視覺上激發(fā)孩子們的大腦，有效地激發(fā)他們的閱讀興趣。與此同時(shí)，對(duì)于小朋友來說，他們對(duì)單詞的理解非常有限，注意力也很差。繪本作為一種圖文結(jié)合的閱讀材料，符合兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，適合兒童來進(jìn)行閱讀。
暑假安全教育培訓(xùn)課件PPT
大?。?7M | 頁數(shù)：40頁這是一套暑假安全教育培訓(xùn)課件的PPT模板，主題為安全不“放假”，暑假安全你我他，共計(jì)40頁。該P(yáng)PT主要是圍繞對(duì)中小學(xué)同學(xué)的暑期安全教育進(jìn)行科普。暑期孩子們呆在家或者出去玩都是要非常注意的，他們還有很多方面不知道，需要老師、家長(zhǎng)對(duì)孩子們進(jìn)行很多安全知識(shí)的教學(xué)。舉例來說，每年暑期都有小孩出現(xiàn)溺水事故。因此，對(duì)中小學(xué)生的暑期安全教育培訓(xùn)就至關(guān)重要。
康復(fù)醫(yī)療體操PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套講解康復(fù)醫(yī)療體操的PPT課件，共計(jì)21頁?？祻?fù)醫(yī)療體操其實(shí)是對(duì)病患恢復(fù)以及防治一些疾病的醫(yī)療方法，也是一個(gè)重要的訓(xùn)練內(nèi)容，可以通過這種手段促進(jìn)身體功能的恢復(fù)以及讓身體更加健康。它不僅是爭(zhēng)對(duì)于病患的病后恢復(fù)，對(duì)于現(xiàn)在很多的年輕人，特別是需要長(zhǎng)坐辦公室辦公的、不愛動(dòng)以及體態(tài)不好的人們都是很好的一個(gè)改變途徑。當(dāng)然最主要的還是這是一些病后術(shù)后必不可少的恢復(fù)步驟。
幼兒園保育員培訓(xùn)課件ppt
大?。?M | 頁數(shù)：44頁這是一個(gè)關(guān)于《幼兒園保育員培訓(xùn)課件》的PPT。幼兒園當(dāng)中，保育員發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，要承擔(dān)衛(wèi)生消毒工作、安撫工作，負(fù)責(zé)本班房屋、設(shè)備、環(huán)境的清潔工作，認(rèn)真做好消毒，組織好幼兒的一日生活，關(guān)注幼兒的飲食、睡眠情況，保證幼兒儀表整潔，關(guān)注幼兒新活動(dòng)生活，熱愛孩子。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于幼兒園保育員培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。
校園消防疏散演習(xí)PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：30頁這是一套講解校園消防疏散演習(xí)的PPT模板，主題為增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高火災(zāi)逃生能力，共計(jì)30頁。火的產(chǎn)生標(biāo)志著人類社會(huì)進(jìn)入了文明。但是火的產(chǎn)生在給人類帶來了極大便利的同時(shí)，也使人類蒙受了巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失。尤其是在校園當(dāng)中發(fā)生火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失是不可估量的。根據(jù)近年來的高校發(fā)生火災(zāi)的統(tǒng)計(jì)，有很多學(xué)生在校園火災(zāi)中喪生，給家庭帶來了巨大的痛苦。
消防與電氣安全PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套消防與電氣安全這是講座的PPT模板，主題為提高防火意識(shí)，關(guān)注消防安全，共計(jì)28頁。根據(jù)2018年全國(guó)火災(zāi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，2018年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)23.7萬起，1400多人死亡，700多人受傷，直接造成的財(cái)產(chǎn)損失達(dá)到36.75億元。其中，較大火災(zāi)60多起，較往年有所增加，重大型火災(zāi)4起，特重大火災(zāi)1起，火災(zāi)形勢(shì)與往年相比，總體保持平穩(wěn)狀態(tài)。巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失提醒人們必須提高消防安全意識(shí)。
教練式有效溝通ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套“教練式有效溝通”PPT模板，該模板有著名的木桶定律出發(fā)，一共分為三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊是溝通原理，PPT模板詳細(xì)介紹了溝通的定義、三要素、溝通的雙向性、分類、出現(xiàn)溝通障礙的原因以及溝通原則；第二個(gè)板塊PPT模板展示了溝通技巧，從八大人性、教練技術(shù)的三大作用及其四個(gè)工具、教練的信念、聆聽、發(fā)問、區(qū)分、回應(yīng)和四大工具的應(yīng)用來分析；第三個(gè)板塊是管理溝通，PPT展示了如何準(zhǔn)確地交代任務(wù)、溝通回復(fù)
海姆立克急救法PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于海姆立克急救法的PPT模板，共計(jì)26頁。海姆立克急救法由一名叫做海姆立克的美國(guó)醫(yī)生發(fā)明，因而此方法由其名字命名，又被人們?nèi)罕姺Q作“生命的擁抱”。海姆立克急救法用于搶救氣道被異物堵塞而無法呼吸的患者。1974年，海姆立克用此方法成功挽救了一名被食物堵塞呼吸而窒息的患者的生命，從此世界各地開始推行應(yīng)用海姆立克急救法。
校園消防安全培訓(xùn)課件PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：30頁這是一套校園消防安全培訓(xùn)的PPT模板，主題為增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高火災(zāi)逃生能力，共計(jì)30頁。消防安全知識(shí)培訓(xùn)的目的是通過杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，保證人們的人身和財(cái)物安全。消防安全培訓(xùn)可以幫助人們提高消防安全意識(shí)，在頭腦中繃緊“消防安全無小事”的弦，通過對(duì)消防安全常識(shí)的積累，在遇到突發(fā)火情時(shí)及時(shí)應(yīng)變，以最大限度的減輕損傷。
高考志愿報(bào)考指南PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這是一套高考志愿報(bào)考指南的PPT模板，共計(jì)32頁。高考志愿的填寫對(duì)于國(guó)家選拔人才具有重要意義。當(dāng)前，我國(guó)高校專業(yè)設(shè)置既要考慮經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求，又要考慮高校畢業(yè)生的就業(yè)安排。在招聘過程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“不得人心”的現(xiàn)象。如果考生都想選擇大學(xué)中“熱門”專業(yè)，但不選擇國(guó)家要求的其他專業(yè)，可能會(huì)導(dǎo)致一些專業(yè)的學(xué)生太多，就業(yè)“供過于求”。
社區(qū)普法教育講座PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套社區(qū)普法教育講座的快慢的PPT模板，共計(jì)37頁。社區(qū)法律宣傳活動(dòng)可以提高社區(qū)居民的法律意識(shí)，提高他們理解和使用法律的能力，促進(jìn)社區(qū)法治建設(shè)。法治宣傳活動(dòng)的意義在于提高公民的法治意識(shí)，提高社區(qū)居民對(duì)法律知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)，提高社區(qū)居民對(duì)法治意識(shí)的認(rèn)知能力。在加強(qiáng)社區(qū)居民的防范意識(shí)的同時(shí)，也要做好社區(qū)治安管理工作，加強(qiáng)社區(qū)治安防控措施，減少犯罪，嚴(yán)格防范和打擊各種惡性勢(shì)力，營(yíng)造安全穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境。
兒童故事繪本好朋友PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：10頁這是一套兒童故事繪本好朋友的PPT模板，共計(jì)11頁。故事繪本的圖案豐富，簡(jiǎn)單易懂。通過生動(dòng)有趣的圖片和文字，作者向孩子們展示了世界上一切事物的潛在美。孩子們比起簡(jiǎn)單的文字對(duì)彩色圖像也更感興趣，多閱讀繪本也能培養(yǎng)他們喜歡閱讀的好習(xí)慣。孩子們?cè)谧x繪本時(shí)會(huì)擁有同理心，隨著主人公情緒的變化，他們會(huì)高興或悲傷，這將豐富兒童的情感體驗(yàn)，增加兒童閱讀繪本的興趣。
