這是一套適用于校園安全教育的PPT課件模板,共計(jì)29頁(yè),涵蓋學(xué)生在校期間各個(gè)場(chǎng)景的安全注意事項(xiàng)。PPT從八個(gè)維度展開(kāi):第一部分“課間活動(dòng)安全”呈現(xiàn)了文明玩耍三原則,警示了常見(jiàn)的危險(xiǎn)行為,如攀爬欄桿、擁擠推搡等;第二部分為“課堂安全規(guī)范”,介紹了教學(xué)器材的使用安全以及突發(fā)情況的應(yīng)對(duì);第三部分為“日常校園生活”,主要包括飲食安全的要點(diǎn)和防欺凌與自我保護(hù);第四部分為“上下學(xué)途中”,強(qiáng)調(diào)了交通規(guī)則與陌生
這是一套關(guān)于女生安全自護(hù)教育的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了21張幻燈片。近年來(lái)借助互聯(lián)網(wǎng),更多女性被騷擾、被侵犯、被殺害的案件交織著罪惡與善意、冷漠與互助、驚悚與溫柔浮出,讓每一位屏幕前的女性警醒。女性困境不是危言聳聽(tīng),不是夸大其詞,而是切切實(shí)實(shí)存在在每一位女性身邊。因此,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,是每一位女性的必修課。該演示文稿介紹了女生安全自護(hù)教育的內(nèi)容,通過(guò)該P(yáng)PT的內(nèi)容可以幫助女
這是一套適用于進(jìn)行主題為“科學(xué)銜接,助力起航“的幼小銜接講座教育的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括幼小銜接教育的內(nèi)容、幼小教育體系和模式的區(qū)別、幼小銜接教育的必要性等,共計(jì)34頁(yè);幼小銜接教育可以讓學(xué)生提早了解小學(xué)階段的教育模式和內(nèi)容,讓學(xué)生更好的融入小學(xué)環(huán)境,避免出現(xiàn)跟不上、學(xué)不懂的問(wèn)題,并培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生能夠自主寫(xiě)作業(yè)、預(yù)習(xí)等,讓孩子贏在起跑線(xiàn)上;
這是一套有關(guān)于抑郁癥健康宣講學(xué)習(xí)和教育PPT模板,共計(jì)使用了27張幻燈片。隨著社會(huì)工作壓力和學(xué)習(xí)壓力的增大,越來(lái)越多的人患有抑郁癥,而抑郁癥比較常見(jiàn)的表現(xiàn)為心情郁悶且患有幻覺(jué)等精神性疾病,但是抑郁癥也分種類(lèi),可以分為重度抑郁癥和輕度抑郁癥。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的科普了抑郁癥的相關(guān)概念以及教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)和治理抑郁癥。
這是一套與硬筆書(shū)法教程有關(guān)的演示文稿,包含47張幻燈片。作為藝術(shù)性和實(shí)用性的結(jié)合體,硬筆書(shū)法是個(gè)人應(yīng)掌握的基本技能,它不僅能夠使我們正確地書(shū)寫(xiě)出規(guī)范的漢字,還能夠促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展。而在我國(guó)義務(wù)教育階段中,硬筆書(shū)法的教學(xué)有著重要地位,它是學(xué)校最為普及的教學(xué)內(nèi)容,不僅能夠使學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中感受到書(shū)法的藝術(shù)魅力,還能鍛煉他們的意志,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)和持之以恒的精神。
這是一套關(guān)于骨科健康知識(shí)宣教的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含19張幻燈片?;加胁煌膊〉牟∪硕济媾R著不同的注意事項(xiàng),但病人對(duì)這些注意事項(xiàng)可能會(huì)有不注意的地方,從而導(dǎo)致嚴(yán)重的結(jié)果。因此,護(hù)理工作者對(duì)病人進(jìn)行宣教就顯現(xiàn)的非常重要,可以使病人們更快輕松的掌握健康教育知識(shí),減少醫(yī)護(hù)工作人員的工作量,提高工作效率。這份PPT模板從六個(gè)部分介紹骨科健康宣教知識(shí)。第一部分是入院宣教的介紹,
這是一套與變廢為寶環(huán)保教育有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。變廢為寶的環(huán)保教育能夠通過(guò)游戲的方式來(lái)培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),還可以有效發(fā)展他們的創(chuàng)造力和想象力。因此,在這一教育環(huán)節(jié)中,我們可以充分利用身邊的廢舊資源,鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力,將這些資源裝飾起來(lái),使其能夠美化周?chē)沫h(huán)境。同時(shí),通過(guò)普及相關(guān)環(huán)保知識(shí),孩子們能夠了解廢品的分類(lèi)和處理,這有利于培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境的觀念。這份PowerPoint由四
這是一套有關(guān)于交通安全知識(shí)教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了20張幻燈片。安全無(wú)小事,而交通安全是我們幾大安全主題中重要的一部分,隨著私家車(chē)數(shù)量的增加,交通安全也變得逐漸重要,只有人人遵守交通規(guī)則,我們才能夠共享道路安全。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了交通安全的相關(guān)知識(shí),包括交通事故的處理方式以及交通規(guī)則的實(shí)行等等內(nèi)容。
這是一套與用電安全教育有關(guān)的PPT,總共20頁(yè)。通過(guò)用電安全教育,公眾的安全意識(shí)能夠得到提升,企業(yè)也能夠有效減少生產(chǎn)事故的發(fā)生,在安全的環(huán)境下運(yùn)營(yíng)。同時(shí),安全用電對(duì)于保障個(gè)人人身安全和維護(hù)設(shè)備安全都有著重要意義,它不僅是家庭幸福生活的前提,也是企業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ),因此,各電力企業(yè)和相關(guān)部門(mén)越來(lái)越重視對(duì)用電安全教育工作的投入,確保電力生產(chǎn)和使用的安全穩(wěn)定。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是用電的
這是一套主題為讓家庭教育育出風(fēng)采的PPT模板,共計(jì)44頁(yè)。在小學(xué)階段,家庭教育占據(jù)孩子的教育的一大部分,因此對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)建議培訓(xùn)十分重要。PowerPoint開(kāi)篇介紹了家庭教育的重要性,運(yùn)用幻燈片講起了家庭教育與學(xué)校教育的職責(zé)以及兩者的關(guān)系,說(shuō)明了要全面履行家庭教育的職責(zé),讓家庭教育發(fā)揮光芒。通過(guò)演示文稿做展示的內(nèi)容,能夠讓家長(zhǎng)更加了解如何進(jìn)行家庭教育。
這是一套與屈原列傳教育有關(guān)的PPT,總共27頁(yè)。屈原列傳記載了有關(guān)于屈原最完整且最早的歷史資料,是當(dāng)代研究人員研究屈原的重要依據(jù)來(lái)源,有著非常重要的作用。作為我國(guó)歷史上偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,屈原的才華和理想都深深的震撼著我們,他的才華幫助楚國(guó)在國(guó)內(nèi)政治和外交等方面都發(fā)揮著重要作用,而屈原的悲慘遭遇也反映了楚國(guó)的興衰存亡,更是歌頌了他的愛(ài)國(guó)精神和美好品德。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是教學(xué)目標(biāo)
這是一套關(guān)于口腔衛(wèi)生健康宣教課件的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。口腔健康是指具有良好的口腔衛(wèi)生、健全的口腔功能及沒(méi)有口腔疾病。要擁有健康的口腔,就要注重口腔的衛(wèi)生。PowerPoint開(kāi)篇介紹了口腔衛(wèi)生宣教的含義,說(shuō)明了進(jìn)行口腔衛(wèi)生健康宣教,能夠教會(huì)患者正確保持口腔衛(wèi)生的方法,保障自身的口腔健康。第二個(gè)部分介紹了如何獲得口腔健康,說(shuō)明了獲得口腔健康需要醫(yī)務(wù)工作者、個(gè)人和社會(huì)三方面共同的努力。第三個(gè)部分
這是一個(gè)針對(duì)幼兒心理健康問(wèn)題設(shè)計(jì)的PPT動(dòng)態(tài)課件模版,主要內(nèi)容包括情緒的認(rèn)識(shí)與表達(dá)、不良情緒的影響以及如何處理消極情緒等,共計(jì)22頁(yè);幼兒心理健康教育是幼兒教育的重要組成部分,旨在幫助幼兒建立積極的心理狀態(tài),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和家園共育的合作方式,可有效的促進(jìn)幼兒心理健康的全面發(fā)展;本課件旨在教學(xué)如何引導(dǎo)幼兒心理健康積極全面發(fā)展,在內(nèi)容上首先通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫(huà)表情及提問(wèn)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的情緒;接
這是一套乒乓球初級(jí)教學(xué)的PPT模板,內(nèi)容選自于《體育與健康》教材,共計(jì)27頁(yè)。乒乓球是深受廣大國(guó)民喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它源于19世紀(jì)的英國(guó),也是體育運(yùn)動(dòng)中唯一用聲音命名的項(xiàng)目,因此也被稱(chēng)為“桌上網(wǎng)球”。我國(guó)乒乓健兒在各種國(guó)際比賽中取得了令人矚目的成績(jī),累計(jì)獲得了上百個(gè)世界冠軍,因此乒乓球在中國(guó)有“國(guó)球”的美稱(chēng)。
這是一套有關(guān)于九型人格人格分析和介紹培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了29張幻燈片。我們每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,因此我們每一個(gè)人的性格特點(diǎn)都是不一樣的,但是我們?nèi)说娜烁窈托愿窨梢源笾碌姆譃榫蓬?lèi),而學(xué)習(xí)九型人格不僅可以讓我們了解不同性格的特點(diǎn),從而更好的與他人進(jìn)行相處,還能夠讓我們挖掘一些自己的潛能。PPT模板內(nèi)容主要帶領(lǐng)我們?cè)敿?xì)的分析了九型人格的具體內(nèi)容。
這是一套關(guān)于國(guó)學(xué)文化《老王》的PPT模板,共計(jì)43頁(yè)?!独贤酢肥钱?dāng)代文學(xué)家楊絳所作的一篇回憶性散文,文章通過(guò)回憶刻畫(huà)了我與老王交往中的幾個(gè)生活片段??坍?huà)了一個(gè)窮苦卑微但老實(shí)忠厚的“老王”的形象。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)楊絳以及錢(qián)鐘書(shū)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了本篇文章的寫(xiě)作背景,并且對(duì)字詞進(jìn)行了學(xué)習(xí),通過(guò)讓學(xué)生速讀課文,對(duì)文章展開(kāi)了初步的思考。第二個(gè)部分用幻燈片研討老王之“苦
這是一套與消費(fèi)心理學(xué)有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。由于消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品或服務(wù)的過(guò)程中有著不同的心理活動(dòng)和行為狀態(tài),因此,通過(guò)了解消費(fèi)者心理學(xué),我們可以分析消費(fèi)者的潛在心理和決策,從而優(yōu)化營(yíng)銷(xiāo)策略,滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求,也能夠有效提升銷(xiāo)售的業(yè)績(jī)。同時(shí),了解消費(fèi)者心理學(xué)還能夠使我們更好地理解消費(fèi)者的行為和心理,使消費(fèi)者擁有更好的消費(fèi)體驗(yàn),保護(hù)他們的合法權(quán)益。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第
這是一套關(guān)于宋式美學(xué)介紹的PPT課件,一共包括20張幻燈片。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)宋式美學(xué)的介紹。第一部分為風(fēng)雅天工,該部分主要是介紹了宋人的生活美學(xué),比如茶道美學(xué)介紹了茶文化的發(fā)展歷程,以及點(diǎn)茶技藝的細(xì)節(jié);同時(shí)介紹了雅集的歷史淵源;該套PPT還介紹了宋代節(jié)慶體系的豐富性,以及在節(jié)慶中的美學(xué)表達(dá)。第二部分為丹青密碼,該部分詳細(xì)介紹了院體化的理論、藝術(shù)特點(diǎn)以及畫(huà)院制度的成熟,同時(shí)還對(duì)文人畫(huà)的興起
這是一套關(guān)于《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》課程說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)?;A(chǔ)護(hù)理學(xué)是護(hù)理專(zhuān)業(yè)必修的專(zhuān)業(yè)核心課程,也是臨床護(hù)理的課程。這門(mén)課是基礎(chǔ)課與臨床課連接的橋梁,為其他的臨床護(hù)理專(zhuān)業(yè)課奠定了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。PowerPoint開(kāi)篇介紹了《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》這一課程的定位與目標(biāo),運(yùn)用幻燈片講解了課程的內(nèi)容與安排,說(shuō)明了課程教學(xué)時(shí)的構(gòu)思與設(shè)計(jì)、教學(xué)的組織與實(shí)施方面的內(nèi)容。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能讓我們對(duì)《基礎(chǔ)護(hù)理
這是一套與拖延心理學(xué)有關(guān)的演示文稿,包含23張幻燈片。拖延癥的行為在我們?nèi)粘I钪蟹磸?fù)出現(xiàn),是一種持續(xù)性且復(fù)發(fā)性較強(qiáng)的行為,這對(duì)個(gè)人的工作、學(xué)業(yè)和日常生活都有著明顯的負(fù)面影響,因此,無(wú)論拖延癥的程度如何,我們都有必要了解其根本,學(xué)習(xí)拖延心理學(xué),學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,調(diào)節(jié)個(gè)體的情緒,提高我們的處事效率和改善我們的生活狀態(tài)。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是心理學(xué)的概念,該模板首先