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一年級上冊10以內(nèi)的加減法連加連減PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一個(gè)關(guān)于《10以內(nèi)的加減法連加連減》的PPT?！?0以內(nèi)的加減法連加連減》是人教版數(shù)學(xué)一年級上冊的一部分內(nèi)容。學(xué)習(xí)加法和減法是每一位學(xué)生在進(jìn)入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階段必備的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解關(guān)于加法和減法的含義，用圖片、示例、實(shí)踐、演示等方式幫助小朋友們理解加法和減法的運(yùn)算規(guī)則和計(jì)算方式。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《10以內(nèi)的加減法連加連減》的相關(guān)內(nèi)容。
唯一的聽眾PPT六年級語文上冊課件
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁PPT模板從五個(gè)部分來展開語文課文唯一的聽眾的相關(guān)內(nèi)容。PPT的第一部分是課程導(dǎo)入、檢查預(yù)習(xí)，包括字詞正音和詞語理解。第二部分是初讀課文，并展示了兩個(gè)問題。第三部分進(jìn)行了課文探究，包括歸納主要內(nèi)容，理清“我”的成長道路和探討課文主旨。第四部分是佳句賞析，對四處佳句分別進(jìn)行了賞析。第五部分關(guān)于拓展延伸，供同學(xué)們發(fā)展想象力。
部編版九年級化學(xué)上冊如何正確書寫化學(xué)方程式課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：15頁這是一套有關(guān)部編版九年級化學(xué)上冊如何正確書寫化學(xué)方程式PPT課件，共計(jì)16頁。學(xué)好化學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中很多物品之間可以發(fā)生神奇的化學(xué)反應(yīng)，在化學(xué)這一門課程中，化學(xué)方程式是指表示物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的式子，學(xué)生掌握正確書寫化學(xué)方程式的方法是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)的重要開頭。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解，并掌握化學(xué)方程式的定義及正確的書寫方法。
小學(xué)語文部編版一年級上冊《日月水火》教學(xué)課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于教學(xué)部編版小學(xué)語文一年級上冊課文《日月水火》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括寫作方式介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等，共計(jì)22頁；《日月水火》講述了漢字“日月水火”的演化過程，通過簡單的象形字，字的含義和字形聯(lián)系起來，有助于學(xué)生了解漢字的本質(zhì)，更快捷方便的記憶漢字，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)；
小學(xué)語文部編版一年級上冊《語文園地一》教學(xué)課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文一年級上冊《語文園地一》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)24頁。PPT模板屬于清新可愛的風(fēng)格。小學(xué)語文教材中語文園地的設(shè)計(jì)是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要部分，它的存在極大地豐富了語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是語文學(xué)習(xí)的實(shí)踐部分。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠拓展字詞積累，初步掌握簡單生字的正確書寫筆順，體會到語文學(xué)習(xí)的樂趣。
人教部編版一年級語文上冊漢語拼音ie、ue、er課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于教學(xué)人教部編版小學(xué)語文一年級拼音“ie ue er”的課件PPT模板，主要內(nèi)容包括拼音讀法教學(xué)、拼音書寫方法教學(xué)、結(jié)合圖畫聯(lián)系字詞和讀音的關(guān)系等，共計(jì)30頁；拼音是學(xué)習(xí)漢字的前提，既決定了漢字發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，又能夠促進(jìn)對漢字的記憶和理解，語言作為交流的工具，如果拋棄正確的讀音，便失去了作為語言工具本身的意義，因此，學(xué)習(xí)好拼音是學(xué)習(xí)好語文知識的前提；
人教版四年級語文上冊為中華之崛起而讀書PPT課件模板
大?。?7M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版四年級上冊語文課文《為中華之崛起而讀書》的PPT模板，共計(jì)24頁。《為中華之崛起而讀書》是一篇家喻戶曉的文學(xué)作品，該文章記錄了周恩來幼時(shí)經(jīng)歷的三件事情，突出了當(dāng)時(shí)中國社會的動蕩不安，同時(shí)也借助“為中華之崛起”的讀書目的來彰顯中國人的志氣與骨氣。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到少年周恩來的偉大志向，同時(shí)激發(fā)出學(xué)生的愛國主義情感。
望天門山人教部編版三年級語文上冊PPT課件模板
大小：13M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)于人教部編版三年級語文上冊望天門山的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)20張幻燈片。望天門山是李白的作品，主要描繪了詩人眺望天門山的情景，用簡潔生動的語言創(chuàng)造了優(yōu)美的意境，表達(dá)了詩人對于天門山的喜愛之情。該詩歌是三年級語文的重點(diǎn)古詩，在考試中，考頻較高。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有利于教師更好的進(jìn)行授課，從而幫助學(xué)生掌握詩歌內(nèi)容。
人教版三年級語文上冊父親樹林和鳥課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)人教版三年級語文上冊《父親、樹林和鳥》課件PPT模板。牛漢是我國著名的詩人和散文家，他的原名叫作史成漢，今天這節(jié)課我們將來重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解他的作品《父親、樹林和鳥》，這篇文章是一篇散文，這篇文章主要體現(xiàn)了父親對樹林和鳥的深厚感情，在這篇文章中，作者運(yùn)用了大量的人物描寫以及細(xì)節(jié)描寫。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們進(jìn)一步感受父親對樹林和鳥的喜愛之情。
教科版六年級科學(xué)上冊形狀與抗彎曲能力PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一個(gè)關(guān)于《形狀與抗彎曲能力》的PPT?！缎螤钆c抗彎曲能力》是教科版六年級科學(xué)上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解形狀與結(jié)構(gòu)，了解形狀與抗彎曲能力之間的關(guān)系，了解改變材料的形狀，能夠改變材料的抗彎曲的能力。通過實(shí)驗(yàn)研究，完成進(jìn)行指的形狀與抗彎彎曲能力的測試記錄。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《形狀與抗彎曲能力》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版九年級上冊歷史《古代兩河流域》PPT教學(xué)課件
大小：77M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版九年級上冊歷史《古代兩河流域》的PPT模板，共計(jì)20頁。兩河流域是指在亞洲西部的底格里斯河和幼發(fā)拉底河兩條河流的流經(jīng)區(qū)域，這里孕育了古巴比倫王國，其創(chuàng)始人為漢謨拉比，著有《漢謨拉比法典》，這是目前為止發(fā)現(xiàn)最早且保存完整的成文法典。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到古巴比倫文化的文化發(fā)展歷程。
部編版六年級語文上冊毛澤東《七律長征》PPT教學(xué)課件
大小：66M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于部編版六年級語文上冊毛澤東《七律長征》的PPT模板，共計(jì)23頁?！镀呗砷L征》是一篇?dú)鈩莅蹴绲母锩姼?，它的作者是我國偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家毛澤東?！镀呗砷L征》中生動地描繪了紅軍長征的戰(zhàn)斗歷程，突出了紅軍戰(zhàn)士們不畏艱險(xiǎn)、英勇無畏的精神品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展開的內(nèi)容，可以充分感受到紅軍隊(duì)伍的大無畏精神以及作者的豪邁情懷。
教科版四年級科學(xué)上冊水能溶解一些物質(zhì)課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊《水能溶解一些物質(zhì)》的PPT模板，共計(jì)29頁?！端苋芙庖恍┪镔|(zhì)》是一節(jié)研究溶于水和不溶于水的事物的科學(xué)課堂，PPT模板一共開展了三次探究活動，分別對食鹽、沙子、面粉三種事物在水中的狀態(tài)進(jìn)行觀察和分析，并介紹了過濾法的實(shí)施步驟以及注意事項(xiàng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的動手操作能力。
教科版六年級科學(xué)上冊電能從哪里來PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊《電能從哪里來》的PPT模板，共計(jì)23頁?！峨娔軓哪睦飦怼肥且还?jié)探究電能的轉(zhuǎn)化的科學(xué)課堂，PPT模板中引導(dǎo)學(xué)生探究了手搖發(fā)電機(jī)是否能夠發(fā)出電，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納了五大發(fā)電方法以及熱電廠發(fā)電的過程，同時(shí)指明了電不是自然存在的能源。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效拓寬學(xué)生的知識面和眼界。
教科版四年級科學(xué)上冊運(yùn)動起來會怎樣課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊《運(yùn)動起來會怎樣》的PPT模板，共計(jì)16頁?！哆\(yùn)動起來會怎樣》是一節(jié)探究人體運(yùn)動前后的變化的科學(xué)課堂，PPT模板借助心臟模型來開展探究實(shí)驗(yàn)，總結(jié)歸納了人體在運(yùn)動前后的心跳的巨大變化，并分析了心臟加快的原因。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到人體的工作原理，同時(shí)提升自身的運(yùn)動意識。
教科版六年級科學(xué)上冊誰選擇了它們PPT課件模板
大小：7M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊《誰選擇了它們》的PPT模板，共計(jì)32頁?！墩l選擇了它們》是一節(jié)探究生物的外貌與其生活環(huán)境之間的關(guān)系的科學(xué)課堂。PPT模板中先分析了不同體色的青蛙的后代的不同性狀，繼而在此基礎(chǔ)上開展“北極狐的體型和它的生存環(huán)境的關(guān)系”的探究活動。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以豐富學(xué)生的視野，并鍛煉其分析探究能力。
教科版六年級科學(xué)上冊校園生物大搜索PPT課件模板
大?。?3M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊《校園生物大搜索》的PPT模板，共計(jì)19頁。《校園生物大搜索》是一節(jié)認(rèn)識校園中的動植物的科學(xué)課堂，PPT模板先通過圖文結(jié)合的形式來介紹校園中常見的動植物，為后續(xù)的實(shí)地調(diào)查打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生按照要求在校園內(nèi)開展調(diào)查活動。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的歸屬感，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自然的觀念。
教科版四年級科學(xué)上冊物質(zhì)在水中怎么樣溶解課件PPT模板
大小：14M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊《物質(zhì)在水中怎么樣溶解》的PPT模板，共計(jì)23頁?！段镔|(zhì)在水中怎么樣溶解》是一節(jié)探究不同物質(zhì)在水中的溶解情況的科學(xué)課堂。PPT模板先借助高錳酸鉀實(shí)驗(yàn)來引導(dǎo)學(xué)生觀察高錳酸鉀在水中的溶解情況，進(jìn)而驗(yàn)證了面粉、沙子等物質(zhì)在水中的溶解情況。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入感受到科學(xué)的奇妙之處。
教科版四年級科學(xué)上冊一百毫升水能溶解多少鹽課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：17頁這是一套四年級科學(xué)上冊課文一百毫升水能溶解多少鹽的PPT模板，共計(jì)18頁。在科學(xué)課上，應(yīng)該給予學(xué)生更多鍛煉實(shí)踐能力的機(jī)會，從實(shí)際操作的角度提高他們對科學(xué)知識的直觀體驗(yàn)，從而促進(jìn)他們創(chuàng)新思維的發(fā)展。教師應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)，打破傳統(tǒng)思維和教學(xué)模式的障礙，以新的方式處理問題，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的目標(biāo)。
教科版四年級科學(xué)上冊骨骼關(guān)節(jié)和肌肉課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：15頁這是一套教科版四年級科學(xué)上冊骨骼關(guān)節(jié)和肌肉的PPT模板，共計(jì)16頁。在小學(xué)科學(xué)領(lǐng)域，設(shè)計(jì)思維的引入可以幫助學(xué)生在自主發(fā)現(xiàn)的過程中體驗(yàn)有效的設(shè)計(jì)研究過程。通過發(fā)現(xiàn)問題、建立假設(shè)、調(diào)查和研究、實(shí)際操作、收集和處理信息、表達(dá)和交流等探索性活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會有效地連接現(xiàn)有信息。系統(tǒng)、科學(xué)地觀察需要證明或探索的自然現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí)，結(jié)合實(shí)際分析可行途徑，尋找解決問題的創(chuàng)新途徑。