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第二單元第02課時(shí)在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于第二單元第02課時(shí)在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。該課程的主要教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生理解方格紙上數(shù)對(duì)的含義，并能結(jié)合方格紙用數(shù)對(duì)來確定物體的位置。通過這一單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠培養(yǎng)空間觀念、提高抽象思維能力、增強(qiáng)解決問題的能力，并在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。
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第二單元因數(shù)和倍數(shù)單元復(fù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元“因數(shù)和倍數(shù)”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括倍數(shù)因數(shù)概念復(fù)習(xí)、計(jì)算題訓(xùn)練鞏固、倍數(shù)因數(shù)尋找方法回顧等，共計(jì)36頁(yè)；倍數(shù)和因數(shù)是小學(xué)階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，因數(shù)和倍數(shù)之間緊密的聯(lián)系經(jīng)常弄的學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向，本課件進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)總結(jié)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，深入理解因數(shù)倍數(shù)的定義，掌握相關(guān)的考點(diǎn)與計(jì)算，在內(nèi)容上首先通過思維導(dǎo)圖展示了復(fù)習(xí)專題課件的內(nèi)容，包括
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第三單元長(zhǎng)方體和正方體單元復(fù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元“長(zhǎng)方體和正方體”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括正方體和長(zhǎng)方體的相關(guān)計(jì)算公式、正方體和長(zhǎng)方體的各類考察題型匯總、正方體和長(zhǎng)方體相關(guān)計(jì)算公式的聯(lián)系與區(qū)別等，共計(jì)41頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先展示了專題復(fù)習(xí)課件的單元知識(shí)框架圖，讓學(xué)生了解課堂的教學(xué)內(nèi)容；然后梳理知識(shí)點(diǎn)，回顧長(zhǎng)方體和正方體的定義和結(jié)構(gòu)，結(jié)合習(xí)題考察學(xué)生對(duì)理論的掌握程度，展示了長(zhǎng)方體和
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第一單元觀察物體（三）單元復(fù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元“觀察物體（三）”單元復(fù)習(xí)PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括觀察物體的方向、觀察過程對(duì)結(jié)果的影響、小正方體擺放組合特點(diǎn)等，共計(jì)21頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過思維導(dǎo)圖展示了單元復(fù)習(xí)的框架，即從三個(gè)方向觀察物體和從一個(gè)方向觀察物體，判斷兩者得到結(jié)果的區(qū)別，以及哪些擺法的小正方體組合圖從一個(gè)方向上看相同，思考這些內(nèi)容蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)信息，完成課堂練習(xí)題；然后展示了組
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-探索尺子的音高變化》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第四課《探索尺子的音高變化》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。《探究尺子的音高變化》將尺子的長(zhǎng)度與尺子振動(dòng)的聲音聯(lián)系起來，通過研究尺子在伸出桌面不同長(zhǎng)度的情況下發(fā)聲的變化，發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，則其音高越低。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從實(shí)驗(yàn)操作中培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣和態(tài)度。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于科教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M(jìn)行傳播的課程。PPT模板中通過研究發(fā)現(xiàn)音叉震動(dòng)引起水面波動(dòng)，接著從土電話的實(shí)驗(yàn)中總結(jié)了聲音的傳播形式，從而總結(jié)出物體振動(dòng)與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-保護(hù)我們的聽力》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音-保護(hù)我們的聽力》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行新課導(dǎo)入，吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；第二部分；第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論，代表發(fā)言進(jìn)行總結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)之前的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)，引出本節(jié)課所學(xué)的《液體之間的溶解現(xiàn)象》；第二部分模板進(jìn)行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實(shí)驗(yàn)，以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實(shí)驗(yàn)，最后進(jìn)行對(duì)比，得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動(dòng)，即物體不振動(dòng)就不會(huì)發(fā)出聲音。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的合作交流能力，同時(shí)培養(yǎng)他們養(yǎng)成細(xì)致、認(rèn)真的習(xí)慣和態(tài)度。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《聲音-聲音的變化》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板對(duì)聲音的變化進(jìn)行探究，通過敲小鼓來進(jìn)了聲音的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)，得出音量的強(qiáng)弱與振動(dòng)的幅度有關(guān)系，而后又通過拔鋼尺來進(jìn)行物體的振動(dòng)幅度實(shí)驗(yàn)；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)知識(shí)；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問題，設(shè)置懸念，導(dǎo)入新課；第二部分模板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來探究食鹽和水是否會(huì)一起蒸發(fā)，并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項(xiàng)，而后通過對(duì)蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉；第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練；第四部分模板則對(duì)課堂進(jìn)行總結(jié)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聽聽聲音》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第一課《聽聽聲音》的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)?！堵犅犅曇簟肥菍W(xué)生接觸第三單元聲音的第一課，本節(jié)課的目的是使學(xué)生初步感知聲音的存在，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究聲音的奧秘的興趣，同時(shí)讓學(xué)生具備一定的辨別聲音的能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生感受大自然的不同聲音，養(yǎng)成細(xì)致觀察、積極分享的良好習(xí)慣。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了小毛驢過河的故事，引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的《水能溶解一些物質(zhì)》；第二部分模板進(jìn)行了食鹽在水中溶解的實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了沙子在水中狀態(tài)的實(shí)驗(yàn)，比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài)，又進(jìn)行了面粉在水中的狀態(tài)實(shí)驗(yàn)，通過三種物質(zhì)在水中的不同狀態(tài)得出結(jié)論；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行了總
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”PPT，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入，引入新課《溶解-溶解的快與慢》；第二部分模板通過兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)來探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個(gè)溶解得快，根據(jù)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān)，之后又對(duì)加快水果糖溶解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究；第三部分模板對(duì)于課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)；第四部分則是對(duì)于課堂的總結(jié)。
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第六單元第04課時(shí)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元第四課時(shí)主題為“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括劃線段分析問題、掌握新課知識(shí)并解決習(xí)題、歸納總結(jié)課堂內(nèi)容等，共計(jì)25頁(yè)；本課堂涉及百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化，以及各種數(shù)學(xué)表達(dá)方式的加減方法，是對(duì)之前知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用，考察學(xué)生對(duì)前文知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，幫助學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；
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五年級(jí)語文上學(xué)期期末第五單元復(fù)習(xí)課件PPT（統(tǒng)編·2024秋）含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)統(tǒng)編版第五單元課文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括說明文的特點(diǎn)、說明文的寫作手法、基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)等，共計(jì)38頁(yè)；本單元的課文都是說明文，說明太陽和松鼠兩個(gè)客觀事物的特點(diǎn)、作用、活動(dòng)習(xí)性等，通過兩篇通俗易懂典型說明文闡明說明文的寫作要求和方法；本課件在內(nèi)容上首先介紹了兩篇課文的考察要點(diǎn)和習(xí)作例文的主要要求，并進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)，包括多音字同音字形近字和易
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《語文園地五》第五單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)生字和詞語、字詞句運(yùn)用、朗讀與背誦等，共計(jì)51頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)；在字詞部分，重點(diǎn)復(fù)習(xí)了生字詞的讀音、書寫及在句子中的運(yùn)用，并通過比較和練習(xí)題區(qū)分同音字不同字形的區(qū)別和在具體語境中的運(yùn)用，如“青”和“清”、“在”和“再”等，同時(shí)復(fù)習(xí)了本單元所學(xué)的偏旁以及按定音序、找音節(jié)、找頁(yè)碼步驟查
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一年級(jí)語文上學(xué)期期末第五單元復(fù)習(xí)課件PPT（統(tǒng)編·2024秋）含教案
大小：80M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文一年級(jí)上冊(cè)第五單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文探究、基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、重點(diǎn)句子積累等，共計(jì)51頁(yè)；通過對(duì)統(tǒng)編語文一年級(jí)上冊(cè)第五單元的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能熟練掌握本單元的基礎(chǔ)內(nèi)容，同時(shí)明確單元考點(diǎn)。弄清文章的順序，品味重點(diǎn)句子，感受本單元生活化、情景化的主題。本單元主要包含《秋天》、《江南》、《雪地里的小畫家》等課文，本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容有整體的認(rèn)識(shí)，明
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二年級(jí)語文上學(xué)期期末第五單元復(fù)習(xí)課件PPT（統(tǒng)編·2024秋）含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)第五單元課文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)、課文情節(jié)梳理、內(nèi)容主旨?xì)w納等，共計(jì)52頁(yè)；本單元課文以自然界動(dòng)植物的視角展開，通過它們的故事以小見大闡明生活中深刻的道理；本課件在內(nèi)容上首先介紹了四篇課文和語文園地的重要考察點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了要通過做題和交流討論體會(huì)課文講述的道理，掌握思考問題的方法；接著進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)回顧，包括易讀錯(cuò)的字音、
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三年級(jí)語文上學(xué)期期末第五單元復(fù)習(xí)課件PPT（統(tǒng)編·2024秋）含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文統(tǒng)編版第五單元課文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括觀察事物的方法匯總、如何細(xì)致的描寫觀察的過程、觀察類題材寫作技巧等，共計(jì)35頁(yè)；本單元通過兩篇關(guān)于觀察動(dòng)植物的文章展開教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)觀察日常生活的興趣，為未來的自然科學(xué)類學(xué)科學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，并提升寫作能力；本課件在內(nèi)容上首先介紹了兩篇課文的考察重點(diǎn)，包括觀察的時(shí)間、觀察的步驟、觀察結(jié)果的記錄等；然后
