這是一套關(guān)于1.3 氧化還原反應(yīng)(第2課時(shí))高一化學(xué)人教必修第一冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。18世紀(jì)末,化學(xué)家們開始總結(jié)物質(zhì)與氧的反應(yīng)特征,提出了氧化還原反應(yīng)的概念。隨著化合價(jià)、化合鍵等概念的出現(xiàn),人們對氧化還原反應(yīng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。氧化還原反應(yīng)是高中化學(xué)必修課程的重要內(nèi)容之一,對于學(xué)生理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)具有重要意義。
這是一套關(guān)于人教高一化學(xué)必修第一冊第三章第一節(jié)鐵及其化合物中第三課時(shí)鐵鹽和亞鐵鹽的PPT模板,共計(jì)38頁。學(xué)生通過學(xué)習(xí)鐵的重要化合物這一章節(jié),能夠掌握鐵鹽和亞鐵鹽的性質(zhì),兩者的互相轉(zhuǎn)換以及相關(guān)的檢驗(yàn)方法。PowerPoint開篇對鐵鹽和亞鐵鹽的檢驗(yàn)進(jìn)行了說明,運(yùn)用幻燈片分析了鐵鹽、亞鐵鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓學(xué)生體會(huì)化學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
這是一套適用于進(jìn)行語文人教版九年級(jí)上冊“寫作議論要言之有據(jù)”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作議論文的結(jié)構(gòu)、議論文論據(jù)的選擇、優(yōu)秀議論文賞析等,共計(jì)56頁;寫作議論文是高中寫作的重要體裁,同時(shí)也是對學(xué)生思辨能力、閱讀能力的考察,在考場上想要?jiǎng)?chuàng)作一篇優(yōu)秀的議論文,離不開流暢的語言邏輯能力和廣泛的知識(shí)面,只有結(jié)和這兩項(xiàng)才能文思泉涌,創(chuàng)作優(yōu)秀文章;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語人教版四年級(jí)上冊第一單元主題為“My classroom”復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英語詞匯積累、句型運(yùn)用和語法知識(shí)總結(jié)、英語習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)56頁;第一單元的知識(shí)復(fù)習(xí)是圍繞主題“我的班級(jí)”展開的,涉及到班級(jí)物品的詞匯表達(dá)、物品位置關(guān)系的句型探索等,內(nèi)容詳細(xì)全面,可以提升學(xué)生的綜合能力;
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語上冊第一單元“How can I get there?”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容英語句式教學(xué)、語法教學(xué)與運(yùn)用、英語單詞教學(xué)積累等,共計(jì)50頁;課件的主題是如何到達(dá)一個(gè)地方,新單詞是與地點(diǎn)相關(guān)的詞匯,并教學(xué)了表達(dá)行程方向的句式,適用問路的場景,可以增加學(xué)生對英語知識(shí)體系和地理區(qū)位英語表達(dá)的了解程度;
這是一套與《臺(tái)階》部編七年級(jí)語文下冊有關(guān)的PPT,總共37頁。教師首先幫助學(xué)生掌握文中的基本知識(shí),包括生字詞、人物角色和文章故事情節(jié)等,其次通過梳理文章結(jié)構(gòu)來把握情節(jié)發(fā)展,要注重引導(dǎo)學(xué)生深入分析父親的形象,體會(huì)父親的優(yōu)秀品質(zhì),也能感受到父親的責(zé)任。最后,注重引導(dǎo)學(xué)生理解文章的深層含義,進(jìn)一步體會(huì)作者的思想感情,也能夠培養(yǎng)他們良好的思維能力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是新課導(dǎo)入,該部分
這是一套關(guān)于部編版語文七年級(jí)下冊《木蘭詩》的PPT課件,一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)木蘭替父從軍的孝順品質(zhì)以及保家衛(wèi)國的愛國情懷,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神,同時(shí)感受古代勞動(dòng)人民的智慧和對美好生活的向往,提升對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。該套PPT從三個(gè)方面展開《木蘭詩》的這一節(jié)課程。第一部分為新課導(dǎo)入,該部分通過觀看視頻,引出本節(jié)課主題,首先讓學(xué)生了解相關(guān)的文學(xué)常識(shí),包括花木蘭
這是一套與賣油翁部編七年級(jí)語文下冊有關(guān)的演示文稿,包含40張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們首先能夠朗讀并背誦出課文,并且掌握文中的重點(diǎn)字詞和用法。同時(shí),通過各種課堂活動(dòng),包括朗讀和小組探究等,學(xué)生們不僅能夠了解故事的主要情節(jié),還能夠運(yùn)用正確的閱讀方法來分析課文中主要的人物形象,正確把握人物形象,這有利于提升他們的閱讀能力。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是新課導(dǎo)入,該部分
這是一套與一棵小桃樹七年級(jí)語文下冊有關(guān)的PPT,總共40頁。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生理清文章的寫作思路,幫助學(xué)生了解小桃樹的生長過程,并從中感受作者對小桃樹的情感變化,把握作者所表達(dá)的情感,并體會(huì)文章的語言美和結(jié)構(gòu)美。此外,通過組織學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)分析和歸納文本,學(xué)習(xí)作者所呈現(xiàn)的美好品質(zhì)和精神,從而樹立積極向上的人生態(tài)度。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生首
這是一套與外國詩二首七年級(jí)語文下冊有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)詩歌,使學(xué)生能夠掌握詩歌所表達(dá)的主旨大意,并把握詩歌的深刻內(nèi)涵,從而感受詩歌的魅力。同時(shí),教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生設(shè)計(jì)一些個(gè)性化的問題,關(guān)注他們的思維發(fā)展,使他們對詩歌所表達(dá)的哲理有更深刻的理解,這不僅能夠提升他們的思維水平,也可以發(fā)展他們的詩歌鑒賞能力。這份PowerPoint由
這是一套與語文園地七部編五年級(jí)語文下冊有關(guān)的PPT,總共26頁。本堂課教師首先播放有關(guān)中國世界文化遺產(chǎn)紀(jì)錄片的片段,這不僅有效活躍了課堂氣氛,也順利引入本堂課的課題內(nèi)容。其次,通過呈現(xiàn)典型范文的方式來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文章的優(yōu)秀寫法,包括寫作要點(diǎn)和寫作順序等方法,使文章更加具體和形象。最后,要求學(xué)生確定寫作內(nèi)容并列出寫作提綱,引導(dǎo)學(xué)生參考范文的結(jié)構(gòu)和寫法,并結(jié)合自己的寫作特色,進(jìn)一步優(yōu)化寫作內(nèi)容。這份
這是一套與Unit 3單元復(fù)習(xí)七年級(jí)英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含50張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后,同學(xué)們不僅可以掌握有關(guān)健康和健身的重點(diǎn)單詞和短語,還可以學(xué)會(huì)運(yùn)用重點(diǎn)句型。同時(shí),通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)方式,教師可以幫助學(xué)生有效提高他們的語言運(yùn)用能力,幫助他們學(xué)會(huì)獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息,并能夠讀懂有關(guān)健康的英文短文,這對于他們自身的生活態(tài)度也有一定影響,有利于培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。這份PowerPoi
這是一套與《最苦與最樂》七年級(jí)語文下冊有關(guān)的PPT,總共31頁。本節(jié)課教師主要通過呈現(xiàn)生活實(shí)例的方式來引導(dǎo)學(xué)生探究問題,讓學(xué)生通過對人生苦樂的探討,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)。此外,教師要求學(xué)生朗讀課文并回答相應(yīng)問題,不僅讓學(xué)生們對內(nèi)容有所思考,還可以加深他們對文章主旨的體會(huì)。最后,通過引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致品讀課文,讓學(xué)生找出文章中運(yùn)用修辭手法的句子,并品味句子的語言美。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是
這是一套關(guān)于部編版語文七年級(jí)下冊《黃河頌》的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩歌中的重點(diǎn)詞語和句子,體會(huì)詩歌的語言美,讓學(xué)生感受黃河的磅礴氣氛,激發(fā)學(xué)生對黃河的熱愛之情,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感。該套PPT從七個(gè)方面展開《黃河頌》的這一節(jié)課程。第一部分為新課導(dǎo)入,通過觀賞《黃河大合唱》引出本節(jié)課主題。第二部分為自主學(xué)習(xí),包括走進(jìn)作者、背景介紹和文體知識(shí)三方面
這是一套與Unit 4單元復(fù)習(xí)七年級(jí)英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本節(jié)課通過復(fù)習(xí)的方式來培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和歸納總結(jié)能力。在聽力方面,學(xué)生能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用教師所教授的聽力技巧來獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息;在口語方面,同學(xué)們能夠圍繞本單元的話題來進(jìn)行準(zhǔn)確的交流,學(xué)會(huì)表達(dá)自己對飲食的喜好;在閱讀方面,同學(xué)們能夠讀懂與健康飲食有關(guān)的英文短文,并且抓住文章的主旨,這對于他們的英文寫作也有一定幫助。
這是一套與老王部編七年級(jí)語文下冊有關(guān)的演示文稿,包含55張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師要幫助學(xué)生了解人物形象刻畫的重要性,同時(shí)深入體會(huì)課文的情感表達(dá),注重引發(fā)學(xué)生深入思考,在同學(xué)們討論和發(fā)言的過程中,要及時(shí)給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和啟發(fā),并給予肯定和鼓勵(lì),來培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力和文學(xué)鑒賞能力,從而有效提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)入新課,該模板首先對善
這是一套與阿長與《山海經(jīng)》部編七年級(jí)語文下冊有關(guān)的演示文稿,包含44張幻燈片。通過梳理課文的故事情節(jié),學(xué)生們能夠概括出課文的核心事件并且了解主要人物的形象,同時(shí)理解作者對于阿長的情感變化。此外,學(xué)生們還能夠通過各種分析人物的方法來全面把握人物形象,包括語言、動(dòng)作和神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫方法,從而深入理解作者的情感變化,感受作者的情感,體會(huì)文章的深入內(nèi)涵。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
這是一套適用于進(jìn)行出初中七年級(jí)語文下冊課文《葉圣陶先生二三事》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨?xì)w納、課文生字詞教學(xué)、文章寫作背景了解等,共計(jì)43頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括學(xué)習(xí)掌握略讀方法提升閱讀的效率、文章中段落解讀分析學(xué)習(xí)寫作手法、了解課文獨(dú)特的敘事手法等;然后進(jìn)行課前預(yù)習(xí),積累課文的四字短語的釋義和用法,并介紹了葉圣陶的生平經(jīng)歷和主要代表作,以及作者張中
這是一套適用于進(jìn)行初中語文部編版七年級(jí)下冊課文《太空一日》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文作者簡介、文章寫作背景、生字詞積累、文章分段賞析等,共計(jì)38頁;楊利偉是我國第一位登上太空的宇航員,2003年他乘坐神舟五號(hào)載人飛船進(jìn)入太空并順利返航,標(biāo)志著我國航天事業(yè)發(fā)展水平位居世界前列,本課件教學(xué)了楊利偉的文章《太空一日》,帶領(lǐng)我們了解在空間站內(nèi),宇航員們怎樣度過每一天,在內(nèi)容上首先介紹了本
這是一套適用于進(jìn)行部編版初中語文七年級(jí)下冊課文《活板》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容釋義、文言文常識(shí)積累、活字印刷的特點(diǎn)等,共計(jì)43頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括掌握說明文的寫作方法、了解古人的偉大發(fā)明,并詳細(xì)介紹了中國四大發(fā)明的含義和用法等;然后介紹了本文作者沈恬的主要代表作品和成就,以及畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)之后通過沈恬流傳記錄的過程,帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文,把握課