這是一套與冰淇淋創(chuàng)意美術(shù)有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。本堂課通過(guò)制作冰激凌的方式來(lái)有效激發(fā)學(xué)生對(duì)于色彩和形狀的想象力,并通過(guò)對(duì)學(xué)生所創(chuàng)造的繪畫(huà)進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)他們的自由創(chuàng)作。同時(shí),通過(guò)制作冰激凌的課堂活動(dòng),同學(xué)們的動(dòng)手能力能夠得到大大提升,這對(duì)于他們的手眼協(xié)調(diào)能力也能有所培養(yǎng),從而獲得成就感,培養(yǎng)自信心。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前引導(dǎo),該模板首先對(duì)該課的教學(xué)
這是一套關(guān)于睡美人童話故事的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含19張幻燈片。童話故事雖然都是虛構(gòu)的,人們所幻想的故事,但每個(gè)人心里都有自己最喜歡的童話故事,童話故事也陪伴著我們每個(gè)人度過(guò)快樂(lè)的童年。這份演示文稿主要從六個(gè)部分介紹了睡美人這篇童話故事。第一部分是故事背景的介紹,該部分介紹了遙遠(yuǎn)國(guó)度的傳說(shuō),包括美麗的公主、仙女的祝福以及詛咒的解除。第二部分是故事情節(jié)的介紹,主要包括公
這是一套與國(guó)潮風(fēng)文化有關(guān)的PPT,總共25頁(yè)。國(guó)潮風(fēng)在近年來(lái)逐漸流行,不僅是由于個(gè)人的簡(jiǎn)單偏好,更在于優(yōu)良品質(zhì)的國(guó)貨與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,讓許多年輕群體產(chǎn)生了情感共鳴,并形成價(jià)值認(rèn)同。同時(shí),“國(guó)潮”也反映了年輕人的文化需求,這一時(shí)尚潮流也隨著時(shí)代的發(fā)展得到進(jìn)一步創(chuàng)新,這不僅為消費(fèi)者帶來(lái)更加豐富的審美體驗(yàn),也滿(mǎn)足了他們深層次的精神需求。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是國(guó)潮是什么,此模板首先
這是一套與音樂(lè)里的非遺文化有關(guān)的PPT,總共36頁(yè)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在全球范圍內(nèi)都備受關(guān)注,而音樂(lè)在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中也占據(jù)了不可或缺的地位,它不僅承載了國(guó)家的歷史與文化,更體現(xiàn)了民族的情感和信仰,反映了國(guó)家文化的深厚底蘊(yùn)。同時(shí),音樂(lè)里的非遺文化也展現(xiàn)了藝術(shù)表現(xiàn),反映了人們的哲學(xué)思考,在保護(hù)傳統(tǒng)音樂(lè)的過(guò)程中,既要傳承音樂(lè)的獨(dú)特性,更要與社會(huì)相融合。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是非物質(zhì)文化遺
這是一套父親節(jié)主題班會(huì)PPT課件模板,共計(jì)26頁(yè)。父親節(jié),是定于每年6月份的第三個(gè)星期日的那一天,它最早是起源于美國(guó),后來(lái)在世界各地也被廣泛流傳,在這一天里,每個(gè)國(guó)家都會(huì)因地而異,用上各種各樣的慶祝方式,來(lái)表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài)意和尊敬,通過(guò)聚餐活動(dòng)、禮物贈(zèng)送、文字祝福,來(lái)感謝父親對(duì)自己的成長(zhǎng)幫助和陪伴付出,還有賜予我們強(qiáng)大生活的力量。
這是一個(gè)關(guān)于《水滸傳讀書(shū)分享》的PPT?!端疂G傳》是中國(guó)古典四大名著之一,講述的是北宋山東梁山的綠林好漢,作者是施耐庵。梁山108將有非常多經(jīng)典的故事和具有特色的人物,包括林沖、魯智深、李逵等人物。通過(guò)學(xué)習(xí)《水滸傳》能夠幫助我們學(xué)習(xí)中國(guó)歷史,了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于水滸傳讀書(shū)分享的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《說(shuō)話的藝術(shù)》的PPT。說(shuō)話的藝術(shù),成為了與他人進(jìn)行交流的重要內(nèi)容。要學(xué)會(huì)引導(dǎo)、傾聽(tīng),發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)拒絕。以真誠(chéng)的態(tài)度表達(dá)自己,讓他人更好地理解自己,最好還能夠使用幽默的方式,這樣才能夠展現(xiàn)說(shuō)話的藝術(shù),從而能夠提升個(gè)人的綜合素養(yǎng)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《說(shuō)話的藝術(shù)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行三星堆文化介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括三星堆文化介紹、三星堆的挖掘考古過(guò)程、三星堆文化的特點(diǎn)等,共計(jì)28頁(yè);三星堆是考古歷史上重要發(fā)現(xiàn),掩埋在歷史中的商朝青銅文化隨著三星堆的考古挖掘大放異彩,也因此延伸出三星堆文化,設(shè)立三星堆博物館展示這一偉大的考古發(fā)現(xiàn);本課件在內(nèi)容上首先介紹了三星堆的命名由來(lái),是因?yàn)橥诰颥F(xiàn)場(chǎng)有三個(gè)起伏相連的黃土堆,考古遺址可以追溯到距今4000年以
這是一套關(guān)于唐詩(shī)宋詞介紹的PPT課件,一共包括25張幻燈片。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)唐詩(shī)宋詞的介紹這一主題。第一部分為唐詩(shī)概述,該部分首先介紹了初唐詩(shī)歌的起源特點(diǎn)以及代表性詩(shī)人,接著介紹了盛唐詩(shī)歌的特點(diǎn)、代表性詩(shī)人以及文學(xué)流派,最后介紹了中唐詩(shī)歌以及晚唐詩(shī)歌的特點(diǎn)、代表詩(shī)人和文學(xué)流派。第二部分為唐詩(shī)賞析,該部分展示了兩首古詩(shī)《靜夜思》和《春望》,分別對(duì)詩(shī)歌的背景、內(nèi)容以及藝術(shù)特色進(jìn)行了介紹。第三
這是一套與群眾矛盾調(diào)節(jié)科普有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含36張幻燈片。隨著中國(guó)社會(huì)的各方面發(fā)展,出現(xiàn)了許多不同的群眾矛盾,如果不能及時(shí)的去處理和化解,很有可能會(huì)由小事變成大事,從而引發(fā)一定的犯罪事件,因而影響社會(huì)的穩(wěn)定。因此要正確的對(duì)待群眾的利益,把群眾的切身利益放在首位,關(guān)心他們的生活保障和幸福是必須要考慮到的,才能夠維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定、促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板
這是一套關(guān)于幼兒音樂(lè)游戲的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了27張幻燈片。在幼兒園階段開(kāi)展幼兒音樂(lè)游戲活動(dòng)有助于培養(yǎng)孩子的靈活能力和智力,但是也不能盲目的開(kāi)展幼兒音樂(lè)游戲。開(kāi)展音樂(lè)游戲活動(dòng)也有很多需要注意的問(wèn)題,為了更好的鍛煉兒童的靈活能力和發(fā)展兒童的智力,幼兒園相關(guān)教師要學(xué)習(xí)開(kāi)展音樂(lè)游戲活動(dòng)的方法。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師了解有關(guān)音樂(lè)活動(dòng)的知識(shí)。
這是一套與閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含35張幻燈片。閱讀是中學(xué)語(yǔ)文中的重要部分,有效的閱讀教學(xué)能夠幫助學(xué)生吸收到書(shū)本中的知識(shí),并且掌握閱讀的方法和養(yǎng)成獨(dú)立閱讀的習(xí)慣,同時(shí)通過(guò)閱讀還可以培養(yǎng)他們的審美情趣,最重要的是可以開(kāi)發(fā)學(xué)生的思想品德教育和發(fā)揮他們大腦中的閱讀功能,為他們的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多的相關(guān)知識(shí)。
這是一套與刻意學(xué)習(xí)讀后感有關(guān)的演示文稿,包含15張幻燈片。一個(gè)人如果想要在學(xué)習(xí)方面取得進(jìn)步,必須得走出自己的舒適區(qū),即便有再好的潛力,若不繼續(xù)發(fā)展也會(huì)有所退步,因此,刻意學(xué)習(xí)是非常有必要的。通過(guò)閱讀本書(shū),我們可以了解到持續(xù)與行動(dòng)的重要性,我們能從書(shū)中看到最真實(shí)的自己,并且讓浮躁的自己冷靜下來(lái),使學(xué)習(xí)充滿(mǎn)動(dòng)力,從而成為更好的自己。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是《刻意學(xué)習(xí)》作
這是一套適用于進(jìn)行書(shū)籍《愿望的實(shí)現(xiàn)》推薦的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作者和寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介、書(shū)籍優(yōu)美片段摘錄和賞析、書(shū)籍推薦理由等,共計(jì)21頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了《愿望的實(shí)現(xiàn)》的作者泰戈?duì)?,作為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲作家,書(shū)籍呈現(xiàn)了父子之間的故事,通過(guò)奇幻的經(jīng)歷,體會(huì)對(duì)親情的感悟;本課件在內(nèi)容上首先介紹了泰戈?duì)柕闹饕碜骱臀膶W(xué)成就,闡明了《愿望的實(shí)現(xiàn)》的主要情節(jié)和主旨;然后展示了
這是一套適用于進(jìn)行預(yù)防慢性腎臟病介紹的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括什么是慢型腎臟病、慢性腎臟病的危害、高危人群和預(yù)防管理,共計(jì)21頁(yè);本課件詳細(xì)介紹了慢性腎臟病相關(guān)知識(shí),旨在提高公眾對(duì)腎臟健康的關(guān)注度和預(yù)防意識(shí);在內(nèi)容上首先介紹了慢性腎臟病的基本概念、診斷標(biāo)準(zhǔn)以及慢性腎臟病的誘因;接著介紹了慢性腎臟病對(duì)腎臟的損害,會(huì)引發(fā)腎性貧血、腎性骨病等,導(dǎo)致少尿、惡心、尿毒癥等;隨后,介紹了慢性腎臟病的
這是一套與不踩井蓋安全教育有關(guān)的PPT,總共20頁(yè)。在孩子們的玩樂(lè)世界里,井蓋是危險(xiǎn)的存在,通過(guò)本次安全教育,孩子們能夠認(rèn)識(shí)到井蓋的危險(xiǎn)性,從而學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離井蓋,不隨意踩踏或玩耍。同時(shí),但發(fā)生意外事故時(shí),能夠立即向相關(guān)人員報(bào)告,學(xué)會(huì)自救或?yàn)樗颂峁┚仍?。此外,在教育過(guò)程中,可以通過(guò)模擬演練的方式來(lái)讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí),幫助他們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)和處理。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是認(rèn)識(shí)井蓋,此模板首先
這是一套有關(guān)于冬季滑冰防溺水課件PPT模板。冬天來(lái)臨,大地是白皚皚的一片,尤其對(duì)于北方地區(qū)來(lái)說(shuō),滑冰是冬季必不可少的室外活動(dòng)之一,滑冰是一項(xiàng)有趣但又極具挑戰(zhàn)性的室外活動(dòng),我們?cè)诨潘傻耐瑫r(shí),切記要保護(hù)自己的人身安全。PPT模板內(nèi)容主要講述的是有關(guān)于冬季滑冰防溺水教育課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于提高同學(xué)們的安全意識(shí),防止溺水事故的發(fā)生。
這是一套關(guān)于茶館讀書(shū)分享的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了26張幻燈片?!恫桊^》用以小見(jiàn)大的方式勾勒出個(gè)性鮮明的人物們,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的百態(tài)。在一間小小的茶館,去窺見(jiàn)、去剖析、去記錄、去見(jiàn)證舊中國(guó)的土崩瓦解。該演示文稿介紹了《茶館》讀書(shū)分享的相關(guān)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于幫助相關(guān)閱讀者們從另一個(gè)視角去了解《茶館》,去解讀《茶館》的另一面。
這是一套有關(guān)于彩色兒童故事繪本《七色花》課件的模板,共計(jì)使用了27張幻燈片。兒童繪本對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)是一種非常好的讀物,因?yàn)樵趦和變簳r(shí)期了解一些兒童繪本,不僅可以提高他們的閱讀能力,還可以培養(yǎng)他們的想象力,讓他們對(duì)一些事物有所了解,除此以外,繪本插有許多的動(dòng)漫圖片也可以提高兒童們的閱讀興趣。這節(jié)課我們主要來(lái)分享的兒童繪本是《七色花》。
這是一套關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)問(wèn)題研討的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含30張幻燈片。每個(gè)學(xué)校在組織教學(xué)的過(guò)程中通常都會(huì)進(jìn)行教學(xué)問(wèn)題研討,通過(guò)教學(xué)問(wèn)題研討,每個(gè)老師可以在會(huì)議進(jìn)行的過(guò)程中提出自己的意見(jiàn)以及自己在教學(xué)過(guò)程中所出現(xiàn)的困難點(diǎn)。通過(guò)參加教學(xué)問(wèn)題研討教師的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一些可行的以及有建設(shè)性意義的方式來(lái)解決教師在教學(xué)過(guò)程中所遇到的困難。