這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“轉(zhuǎn)述”的口語交際教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括交際場(chǎng)景分析、轉(zhuǎn)述的定義概述和方法、實(shí)景演練等,共計(jì)16頁;轉(zhuǎn)述是將他人告知的信息完整高效專遞的能力,生活中需要用到轉(zhuǎn)述能力的場(chǎng)景很多,例如老師讓我們給同學(xué)遞話、轉(zhuǎn)述通知等,掌握這項(xiàng)技能可以幫助我們更好的處理人際關(guān)系;本課件在內(nèi)容上首先介紹了布置了課堂作業(yè),讓學(xué)生預(yù)習(xí)課文《琥珀》,以及本次口語
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《三月桃花水》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章結(jié)構(gòu)劃分、段落大意總結(jié)、品味語言風(fēng)格等,共計(jì)34頁;本課件首先介紹了“桃花水”和“春水”在古詩詞中出現(xiàn)頻繁,有著獨(dú)特的象征意義,布置了學(xué)習(xí)要求,包括自由朗讀課文讀準(zhǔn)字音、標(biāo)注不認(rèn)識(shí)的字詞等;然后介紹了作者劉湛秋的生平經(jīng)歷和主要成就,將詩詞中的形容詞進(jìn)行分類,包括表示顏色、運(yùn)用修辭、形容說話聲音等
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《古詩詞三首》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詩詞釋義、詩詞意境分析、詩詞作者介紹等,共計(jì)72頁;本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生了解古詩詞中對(duì)鄉(xiāng)村的刻畫,有鄉(xiāng)土人情、節(jié)日習(xí)俗、鄉(xiāng)村風(fēng)景等,并介紹了詩人范成人的主要代表作和文學(xué)成就;然后介紹了《四時(shí)田園雜興》的,寫作背景,結(jié)合注釋解析題意,分析詩詞描寫的季節(jié),通過表格介紹詩詞中描寫的事物的特點(diǎn),并介紹
這是一套與《妙手寫美景,巧手著奇觀》部編小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共24頁。本節(jié)課教師按照課文的寫景順序來講述課文內(nèi)容,使學(xué)生能夠更好地掌握游覽順序?qū)懢暗姆椒?,并且學(xué)會(huì)抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫,從而提升他們的寫作能力。此外,通過引導(dǎo)學(xué)生畫游覽路線圖的方式,并且鼓勵(lì)學(xué)生積極討論和實(shí)踐,讓學(xué)生深入體會(huì)游記的寫作順序,培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是聊一聊自己的
這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)《短詩三首》的PPT課件,一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解三首短詩的內(nèi)容,體會(huì)詩歌表達(dá)的情感,感受詩歌的韻味,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代詩的興趣,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詩歌創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。該套PPT從七個(gè)方面展開《短詩三首》的這一節(jié)課程。第一部分為尋找詩歌中的別樣之處,通過自由朗讀詩歌,引導(dǎo)學(xué)生找出詩歌中特別的地方并進(jìn)行標(biāo)注。第二部分為讀出詩歌
這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)《語文園地三》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,鞏固對(duì)現(xiàn)代詩的理解,并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代詩的欣賞能力以及創(chuàng)作能力。該節(jié)課程分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)包括三個(gè)部分,第一部分為交流平臺(tái),該部分重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元內(nèi)容,并討論現(xiàn)代詩歌的特點(diǎn)。第二部分為識(shí)字加油站,該部分首先對(duì)古代文人及其名句進(jìn)行了展示,然后引導(dǎo)學(xué)生掌握
這是一套用于教學(xué)《文言文二則》部編小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)的PPT課件模板,共63頁,包含兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)分為四個(gè)活動(dòng):活動(dòng)一通過解讀“囊螢夜讀”四字導(dǎo)入新課,介紹作者車胤及《晉書》,并回顧學(xué)習(xí)文言文的方法;活動(dòng)二呈現(xiàn)《囊螢夜讀》的文言文內(nèi)容,進(jìn)行標(biāo)注與斷句,幫助學(xué)生初步理解文本;活動(dòng)三逐句解讀文言文,賞析其語言特點(diǎn)與思想內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)車胤的勤學(xué)精神;活動(dòng)四以小組合作的方式學(xué)習(xí)《鑿壁偷光》,遷移
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)【語文園地六】的PPT課件模板,共計(jì)33頁,包括交流平臺(tái)、成語積累、語言運(yùn)用和日積月累四個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)一首先自主閱讀交流平臺(tái)的內(nèi)容,分享自己學(xué)會(huì)的閱讀方法,隨后通過提問與呈現(xiàn),總結(jié)閱讀長文章的技巧,如抓住主線、分段理解等;活動(dòng)二為成語積累,呈現(xiàn)了“囊螢夜讀”“懸梁刺股”等成語,學(xué)生介紹自己所了解的成語故事,隨后通過圖文與視頻展示每個(gè)成語的典故,加深學(xué)生對(duì)成語內(nèi)涵
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)《他們那時(shí)候多有趣啊》的PPT課件通過PowerPoint制作,一共包含29張幻燈片。科技給我們的生活帶來了許許多多的便利,相比過去,我們現(xiàn)在的生活質(zhì)量已經(jīng)得到了很明顯的提高,而在未來我們的生活一定還會(huì)有更深入的變化。這份演示文稿主要從三個(gè)部分介紹了這篇文章。第一部分是初讀課文,感知理解,主要包括作者簡(jiǎn)介、著讀資訊、字詞識(shí)記、詞語解釋和多音字教學(xué)。第二部分是穿
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)42頁;本課件在內(nèi)容上首先通過問題“最喜愛的科學(xué)家”導(dǎo)入課文內(nèi)容,介紹了最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平以及作者葉永烈的科技精神以及生平簡(jiǎn)介和主要作品;接著閱讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,認(rèn)識(shí)新字生詞;隨后,給出自讀提示再次閱讀課文,梳理文章結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力,幫助學(xué)生更好的理解課文,讀懂課文;接著
這是一個(gè)《吃水不忘挖井人》部編小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)35頁。本套模板分為兩個(gè)課時(shí),采用任務(wù)探險(xiǎn)式的布局。第一部分里包含了任務(wù)一至任務(wù)三,任務(wù)一為預(yù)熱,首先呈現(xiàn)與課文背景相關(guān)的照片,隨后介紹了課文中的主要人物毛澤東毛主席,接著呈現(xiàn)本課文的標(biāo)題中的生字,并根據(jù)不同的方法進(jìn)行識(shí)記,并帶領(lǐng)學(xué)生初讀課文,最后再呈現(xiàn)一些生字讓學(xué)生進(jìn)行巧計(jì),再呈現(xiàn)一些課文中常見的詞語并通讀;任務(wù)二通過找線索的方式串聯(lián)
這是一套《送元二使安西》小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)的PPT模板,共計(jì)29頁。《送元二使安西》是唐代詩人王維所撰寫一首送別詩。詩的首兩句描述了驛站的景色,并解釋了告別的時(shí)間、地點(diǎn)和氣氛。最兩句話表達(dá)了對(duì)友人的告別,只是用一杯酒來表達(dá)他們強(qiáng)烈而深刻的告別感情。整首詩以清晰的自然語言表達(dá)了送別的情感,融合了情感和場(chǎng)景,具有持久的魅力和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
這是一套七律長征教學(xué)說課課件PowerPoint人教部編版六年級(jí)語文上冊(cè)課件,共計(jì)40頁。演示文稿中,幻燈片插入《七律長征》的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到這篇詩詞的內(nèi)容,以及表達(dá)的情感。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT,使學(xué)生深切感受到二萬五千里長征的艱難,學(xué)習(xí)到中國工農(nóng)的革命英雄主義和樂觀主義精神。這在一定程度上,有利于學(xué)生在今后的日常生活中,遇到困難要保持戰(zhàn)勝困難的勇氣。
這是一套關(guān)于分子結(jié)構(gòu)的PPT課件,使用PowerPoint 制作。分子結(jié)構(gòu)呀,就是描述分子中原子的排列方式和連接順序噠。就像搭積木一樣,不同的排列會(huì)有不同的形狀和結(jié)構(gòu)呢。而分子的性質(zhì)呀,就和它的結(jié)構(gòu)密切相關(guān)啦。比如有的分子很穩(wěn)定,有的分子卻很容易反應(yīng);有的分子有香味,有的分子卻有毒性。這些呀,都是由分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)決定的呢。所以我們呀,要想了解分子的性質(zhì),就得先了解它的結(jié)構(gòu)喲。
這是一套關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的PPT課件,使用PowerPoint 制作。原子結(jié)構(gòu)嘛,就是說原子是由中心的原子核和圍繞它運(yùn)動(dòng)的電子組成的啦。原子核里還有質(zhì)子和中子呢,質(zhì)子帶正電,中子不帶電,電子帶負(fù)電。這些小微粒的排列和組合,就決定了原子的各種性質(zhì)哦。就像有的原子很活潑,很容易和其他原子結(jié)合;有的原子卻很穩(wěn)定,不太愿意“交朋友”。還有呀,原子的質(zhì)量、大小、密度這些,也都是由它的結(jié)構(gòu)決定的呢。
這是一套“二年級(jí)語文上冊(cè)人教版教學(xué)課件《田家四季歌》”PPT模板,該模板共分為四個(gè)板塊。第一個(gè)板塊利用名人范讀導(dǎo)入,引領(lǐng)同學(xué)自由朗讀課文,初步感知,并將文中生字新詞列出帶領(lǐng)同學(xué)讀準(zhǔn)字音并初步感知課文描寫了什么;第二個(gè)板塊模板展示文中字詞及其書寫造句,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范寫字,理解記憶新字詞,并列出文中多音字,理解詞語意思;第三個(gè)板塊模板深入探究文中每小節(jié)的內(nèi)容,并進(jìn)行課堂小結(jié);最后一個(gè)板塊進(jìn)行課堂檢測(cè),
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)語文課文《樹之歌》的PPT模板,共計(jì)36頁。《樹之歌》是一篇富有童真童趣的語文課文,文章從形態(tài)、季節(jié)變化、生活習(xí)性、自身價(jià)值等方面描述了楊樹、榕樹、梧桐樹、楓樹等十一種樹木類型,展示了各類樹木的獨(dú)特性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到大自然的生物的多樣性和豐富性,同時(shí)掌握學(xué)會(huì)區(qū)分不同種類的樹木。
這是一個(gè)關(guān)于《人教版七年級(jí)地理下冊(cè)澳大利亞》的PPT。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解澳大利亞作為活化石博物館的含義,了解澳大利亞的地理位置、環(huán)境、地理范圍,主要的城市,氣候特點(diǎn),地勢(shì)和氣候,農(nóng)牧業(yè)的基本情況,自然條件與養(yǎng)羊之間的關(guān)系,礦產(chǎn)資源,采礦的環(huán)境以及保護(hù)措施,工業(yè)發(fā)展的基本情況,服務(wù)業(yè)的基本情況。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于澳大利亞的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行初中人教版八年級(jí)語文下冊(cè)課文內(nèi)容《大道之行也》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文創(chuàng)作背景介紹、課文重難點(diǎn)字詞教學(xué)、文言文知識(shí)教學(xué)、課文內(nèi)容賞析等,共計(jì)27頁;《大道之行也》是《禮記》中的一篇散文,闡釋了儒家學(xué)派的理想—“大同”社會(huì)的含義,文章采用對(duì)比的方法,通過現(xiàn)實(shí)社會(huì)和“大同”理想社會(huì)進(jìn)行對(duì)比,襯托“大同”社會(huì)的美好,全文主次分明,具有啟發(fā)意義;
這是一套對(duì)護(hù)理不良事件上報(bào)系統(tǒng)的培訓(xùn)ppt模板,共計(jì)31頁。在醫(yī)院每天都有數(shù)不清的就診檢查病人,對(duì)醫(yī)護(hù)工作人員而言每天都是一場(chǎng)看不見硝煙的惡戰(zhàn),而在醫(yī)療過程中更是難免會(huì)有大大小小的磕碰事故,這對(duì)醫(yī)院而言是需要盡量避免的,所以會(huì)經(jīng)常針對(duì)護(hù)理不良的事故進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),讓護(hù)理工作人員能夠及時(shí)在發(fā)生事故后及時(shí)按照護(hù)理不良事件上報(bào)制度進(jìn)行上報(bào)處理。