-
- 含教案
4.2洋流（第1課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“4.2洋流”第一課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括影響洋流的因素、洋流的分布和規(guī)律、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)39頁(yè)；本PPT課件在內(nèi)容上首先通過(guò)1992年一次貨船在太平洋沉船后玩具鴨卻出現(xiàn)在世界各地的事例激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引入接下來(lái)的內(nèi)容；然后介紹了洋流的定義、性質(zhì)和類(lèi)型，以及判斷洋流特征的方法，包括定洋流流向、定寒暖流等，并帶領(lǐng)學(xué)生觀看洋流模擬實(shí)
- 含教案
4.2洋流（第2課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?22M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“4.2洋流”第2課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括洋流對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響、洋流規(guī)模和作用、實(shí)例探究等，共計(jì)42頁(yè)；洋流是一種海水運(yùn)動(dòng)的主要形式，洋流以風(fēng)為動(dòng)力，沿著一定方向有規(guī)律的水平流動(dòng)，并且速度也相對(duì)穩(wěn)定，洋流對(duì)世界氣候和人類(lèi)的運(yùn)輸有重要影響；本PPT課件在內(nèi)容上首先通過(guò)一則關(guān)于南極科考測(cè)量南極海水溫度和鹽度的新聞引入課文內(nèi)容，讓學(xué)生自主思
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Do you have a soccaer ball第二課時(shí)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《Do you have a soccer ball》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Doyou have a soccer ball》這一單元的第二課時(shí)，因此教師在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生分角色表演2d部分的短文內(nèi)容，使學(xué)生充分回憶起上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，從而為本節(jié)課的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Do you have a soccaer ball第一課時(shí)PPT模板
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《Do you have a soccer ball》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Doyou have a soccer ball》這一單元的第一節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)應(yīng)該要充分考慮到學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)來(lái)吸引學(xué)生的無(wú)意注意，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)
觀滄海部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《觀滄?！芬晃牡慕虒W(xué)課件PPT模板，PPT模板共計(jì)26頁(yè)。《觀滄?！窌r(shí)曹操的名篇，詩(shī)中的每一詞每一句都透露著磅礴的氣勢(shì)。PPT模板結(jié)合課文的情境，以碣石與滄海為背景對(duì)本文展開(kāi)詳細(xì)的解說(shuō)。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生結(jié)合寫(xiě)作背景理解詩(shī)句的深層含義，借鑒本文的寫(xiě)作手法從而提升自己的寫(xiě)作意境和寫(xiě)作能力。
人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第3課《植物媽媽有辦法》課件PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三課課文《植物媽媽》內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重難點(diǎn)字詞教學(xué)、文章主旨大意介紹、文章寫(xiě)作手法鑒賞等，共計(jì)16頁(yè)；《植物媽媽》是一篇頗具童趣的科普文章，課文用童真簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)，描繪了植物尋找媒介和繁殖的過(guò)程，包括豌豆、蒲公英等，讓學(xué)生了解植物的生存方式；
初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)《錢(qián)塘湖春行》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《錢(qián)塘湖春行》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)?！跺X(qián)塘湖春行》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代詩(shī)歌，它的作者是唐朝時(shí)期著名的詩(shī)人白居易。《錢(qián)塘湖春行》主要圍繞早春時(shí)期的西湖景色進(jìn)行描寫(xiě)，并通過(guò)景中寄情的寫(xiě)作技法來(lái)表露詩(shī)人愉悅輕松的心情狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到大自然的獨(dú)特美感。
人教版生物八年級(jí)上冊(cè)《從種到界》PPT教學(xué)課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)《從種到界》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。為了進(jìn)一步探究生物種群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，科學(xué)家們根據(jù)生物之間的相似程度將生物劃分為界門(mén)綱目科屬種七大等級(jí)。PPT模板中介紹了現(xiàn)在通用的生物命名法——雙名法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以掌握生物分類(lèi)的具體方式，從而建立起對(duì)生物之間的等級(jí)關(guān)系和親緣關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)女?huà)z造人PPT教學(xué)課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《女?huà)z造人》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！杜?huà)z造人》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代神話(huà)古詩(shī)，這篇神話(huà)故事是根據(jù)東漢時(shí)期的《風(fēng)俗通》中的記載改編的，其作者是我國(guó)著名的作家、神話(huà)學(xué)家袁珂?！杜?huà)z造人》主要圍繞女?huà)z造人的具體過(guò)程來(lái)展開(kāi)闡述，展示了人們對(duì)于人類(lèi)起源的好奇和探索。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到古代人們的無(wú)窮想象力。
- 含教案
6.2.5向量的數(shù)量積（1）人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套與向量的數(shù)積1人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。教師利用物理中功的概念來(lái)引入新知，并逐步引導(dǎo)學(xué)生探究向量數(shù)量積的相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生充分理解向量數(shù)量積的概念并掌握相關(guān)運(yùn)算規(guī)則。同時(shí)，在探究性質(zhì)的過(guò)程中，學(xué)生可以了解到向量數(shù)量積的重要作用，包括在數(shù)學(xué)和物理中廣泛應(yīng)用，也能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)他們的類(lèi)比推理能力，使他們擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維。
- 含教案
6.2.6向量的數(shù)量積（2）人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與向量的數(shù)積2人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的PPT，總共13頁(yè)。通過(guò)復(fù)習(xí)的方式來(lái)使學(xué)生獨(dú)立思考，從而進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)的乘法運(yùn)算律，教師首先鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)分組討論的方式來(lái)猜想向量數(shù)量積的運(yùn)算律，其次引導(dǎo)他們分析討論結(jié)果，最后提出他們的假設(shè)，這不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，也為后續(xù)的知識(shí)推導(dǎo)做好充分準(zhǔn)備。最后，教師為學(xué)生展示大量例題，讓學(xué)生在完成練習(xí)中鞏固知識(shí)。
- 含教案
9.2.4總體離散程度的估計(jì)人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大小：32M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套與總體離散程度的估計(jì)有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共15頁(yè)。由于本節(jié)課的難點(diǎn)是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)每組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)、平均數(shù)和方差，引導(dǎo)學(xué)生獲取數(shù)據(jù)并且分析數(shù)據(jù)，通過(guò)并合數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算方差。而在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)方式來(lái)幫助學(xué)生理解公式的含義，使他們逐步掌握復(fù)雜的數(shù)學(xué)符號(hào)，幫助他們突破障礙，從而推導(dǎo)出計(jì)算過(guò)程。
部編版五年級(jí)道德與法治《驕人祖先燦爛文化-傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》第二課時(shí)PPT課件
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《驕人祖先燦爛文化－傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》的授課PPT。《驕人祖先燦爛文化－傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》是部編版五年級(jí)道德與法治第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解關(guān)于孔子的生平簡(jiǎn)介，學(xué)習(xí)他的主要代表作品，了解關(guān)于孔子仁愛(ài)的思想。仁愛(ài)的內(nèi)容十分廣泛，其核心是愛(ài)人，倡導(dǎo)人與人之間相親相愛(ài)的和諧關(guān)系，要在生活當(dāng)中學(xué)會(huì)將心比心，體會(huì)體諒他人。
部編版五年級(jí)道德與法治《驕人祖先燦爛文化-傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》第一課時(shí)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《驕人祖先燦爛文化－傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》PPT課件_圖片的授課PPT。《驕人祖先燦爛文化－傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》是部編版五年級(jí)道德與法治第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠了解。許多不同的格言對(duì)自己的啟示和啟示，要能夠戰(zhàn)勝別人，要擁有強(qiáng)大的力量，不光要戰(zhàn)勝別人，更要學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝自己，增強(qiáng)自己的體格。認(rèn)識(shí)到存在錯(cuò)誤要立馬進(jìn)行改正，形成自強(qiáng)不息、拼搏努力的品格。
部編版五年級(jí)道德與法治《我們是一家人-讀懂彼此的心》第一課時(shí)PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《我們是一家人－讀懂彼此的心》的授課PPT?！段覀兪且患胰耍x懂彼此的心》是部編版五年級(jí)道德與法治第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠增進(jìn)父母與孩子之間的了解，讓父母了解孩子在生活當(dāng)中存在哪些。煩心事和苦惱的事情，通過(guò)溝通，能夠讓這些煩心的事情彼此有所了解，解決這些問(wèn)題，促進(jìn)家庭的和諧。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們是一家人－讀懂彼此的心》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版五年級(jí)道德與法治《我們是一家人-讀懂彼此的心》第二課時(shí)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《我們是一家人－讀懂彼此的心》的授課PPT。《我們是一家人－讀懂彼此的心》是部編版五年級(jí)道德與法治第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠幫助同學(xué)們之間增進(jìn)了解，通過(guò)游戲的方式了解他人身邊所發(fā)生的事情。學(xué)習(xí)如何與他人進(jìn)行良好的溝通，和同學(xué)之間形成良好友愛(ài)的關(guān)系。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們是一家人－讀懂彼此的心》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版五年級(jí)道德與法治《我們是一家人-弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》第二課時(shí)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《我們是一家人－弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》的授課PPT?！段覀兪且患胰耍霌P(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》是部編版五年級(jí)道德與法治第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠讓我們知道家庭當(dāng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的氛圍，能夠成為潛移默化地教育他人的力量。有良好的家風(fēng)，能夠幫助家庭每一個(gè)成員擁有正確地看待事物的觀念，增長(zhǎng)自身的涵養(yǎng)，提升言行品格。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們是一家人－弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版五年級(jí)道德與法治《我們是一家人-弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》第一課時(shí)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹部編版五年級(jí)道德與法治《我們是一家人-弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》第一課時(shí)PPT課件的PPT，共計(jì)17頁(yè)。道德與法治，字面理解，既教會(huì)了我們?nèi)宋牡赖拢瑫r(shí)在當(dāng)今這個(gè)法治社會(huì)也給我們普及法律。弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)就是道德學(xué)習(xí)的很大一部分，我們的一生都與家庭牽絆在一起，以前是和爸爸媽媽一個(gè)家，要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，遵從家規(guī)，而我們自己成家后，也要樹(shù)立家規(guī)，形成好的家風(fēng)。
部編版五年級(jí)道德與法治《我們是一家人-讓我們的家更美好》第一課時(shí)PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹部編版五年級(jí)道德與法治《我們是一家人-讓我們的家更美好》第一課時(shí)PPT課件的PPT，共計(jì)16頁(yè)。家庭，是我們每個(gè)人的避風(fēng)港，所以我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)要保護(hù)好我們的家庭，家庭的創(chuàng)建離不開(kāi)每個(gè)人的努力，所以，我們都是一家人，只有我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份力量，家庭才會(huì)更加美好，不管是我們的小家還是我們的大家，我們的祖國(guó)。
- 含教案
《時(shí)間的腳印》部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：85M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《時(shí)間的腳印》的PPT課件，一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解文中所介紹的記錄時(shí)間的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)文中運(yùn)用的多種說(shuō)明方法，同時(shí)激發(fā)學(xué)生探索自然奧秘的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立珍惜時(shí)間的觀念。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)《時(shí)間的腳印》的這一節(jié)課程。第一部分為新課導(dǎo)入，該部分通過(guò)展示圖片引出本節(jié)課主題。第二部分為自主學(xué)習(xí)，包括對(duì)作者的認(rèn)識(shí)、