這是一套有關(guān)教師教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)的PPT模板。本次有關(guān)教師教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)的講座,是讓新入職的教師們?cè)诖舜纬R?guī)培訓(xùn)講座中明晰到自己在學(xué)校的地位,教學(xué)中的常規(guī)要求以及參與教研活動(dòng)的要求。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助新入職教師明晰在學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量的高低是取決于教師,學(xué)校管理以服務(wù)教師為重心,要做好教師的重心和決定性作用。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史《君主立憲制的英國(guó)》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。《君主立憲制的英國(guó)》主要圍繞英國(guó)的君主立憲制的形成的具體過(guò)程來(lái)展開(kāi)教學(xué),其中詳細(xì)地說(shuō)明了英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命的始末以及此次重大歷史事件發(fā)生的時(shí)代背景。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以學(xué)會(huì)用辯證的眼光去看待歷史事件以及其所產(chǎn)生的影響和意義。
這是人教部編版《池上》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!冻厣稀肥怯商拼?shī)人白居易所撰寫(xiě)的一首詩(shī)詞作品?!冻厣隙^》包含兩首詩(shī)詞,PPT展示的課文內(nèi)容是其二。這一系列詩(shī)歌反映了作者的內(nèi)心狀態(tài)。在這首詩(shī)中,詩(shī)人描述了小孩子們生活中的一件小事,準(zhǔn)確捕捉了孩子們的情緒,并畫(huà)了一幅采蓮花的圖畫(huà)。詩(shī)人以通俗的筆調(diào)寫(xiě)下了兩幅迷人的場(chǎng)景,以其獨(dú)特的民間風(fēng)格,將這首詩(shī)中小孩子們描述的非??蓯?ài)和善良,整首詩(shī)充滿了童趣的魅
這是一套人教版部編《池上》PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè)?!冻厣稀愤@首古詩(shī)是著名詩(shī)人白居易寫(xiě)的,詩(shī)中用質(zhì)樸的語(yǔ)言描述出小娃偷采白蓮時(shí)的生動(dòng)情節(jié),將孩童們活潑天真的形象,刻畫(huà)的淋漓盡致。學(xué)會(huì)運(yùn)用古詩(shī)中的情景手法,感受詩(shī)句內(nèi)容,開(kāi)展想象空間并發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生感知語(yǔ)言的探索能力,引導(dǎo)學(xué)生感悟形象塑造,體驗(yàn)真實(shí)情感,領(lǐng)會(huì)作者用意。搜索復(fù)制
這是一套一年級(jí)語(yǔ)文江南ppt課件,共16頁(yè)。PPT封面以江南水鄉(xiāng)美麗的景色畫(huà)面為背景,有蜿蜒的流水,有船舶、有江南特色的房屋、梅花等元素構(gòu)成,綠色整體字突出主題:一年級(jí)語(yǔ)文江南。PPT正文第一部分通過(guò)詩(shī)歌內(nèi)容認(rèn)識(shí)新的字詞,第二部分解讀詩(shī)歌的具體內(nèi)容;第三部分通過(guò)理解詩(shī)歌來(lái)概括這首詩(shī)歌的主題內(nèi)容;第四部分通過(guò)學(xué)習(xí)所獲所感并進(jìn)行課堂練習(xí)。
這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)《核舟記》的PPT模板,共計(jì)48頁(yè)?!逗舜贰肥敲鞔骷椅簩W(xué)洢的撰寫(xiě)的一篇文章。本文詳細(xì)介紹了一種精細(xì)逼真的微雕技術(shù)。它反映了中國(guó)古代雕塑藝術(shù)的杰出成就,作者準(zhǔn)確把握了雕塑的每一個(gè)細(xì)節(jié),然后以一定的空間順序描述了整個(gè)核船,寫(xiě)下了作者對(duì)核船的熱愛(ài),表達(dá)了作者對(duì)王叔遠(yuǎn)精湛技藝和中國(guó)古代工匠勤勞智慧的贊譽(yù)。全文生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、清晰,“核船”的形象非常具體,上面的人物也非常生動(dòng),體現(xiàn)了
這是一套關(guān)于介紹人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地二的PPT模板,共計(jì)31張。語(yǔ)文,無(wú)論從考試還是生活實(shí)際作用中都發(fā)揮著十分重要的作用,高考中,語(yǔ)文總分150分,語(yǔ)文成績(jī)的好壞在一定程度上甚至能決定是否能考上大學(xué),在日常生活中,處處都用得上語(yǔ)文。所以,學(xué)好語(yǔ)文是一件從小學(xué)就要開(kāi)始抓的事。本PPT模板正是引導(dǎo)小朋友們愛(ài)上語(yǔ)文,快樂(lè)學(xué)習(xí)。
這是一套“三年級(jí)語(yǔ)文《元旦》課件”P(pán)PT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了預(yù)習(xí)檢查,讓學(xué)生初步感知課堂內(nèi)容;第二部分模板對(duì)于生字新詞和多音字進(jìn)行講解;第三部分模板對(duì)于詩(shī)歌進(jìn)行了詳細(xì)解讀,講解了作者王安石,對(duì)詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理,并展示了詩(shī)歌的主題,科普了春節(jié)的相關(guān)習(xí)俗;第四部分對(duì)于詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行了課堂訓(xùn)練,鞏固所學(xué)知識(shí)。
這是一套適用于教學(xué)八年級(jí)初中語(yǔ)文下冊(cè)課文《小石潭記》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容分析、課文內(nèi)容翻譯、修辭手法介紹、文章情感表達(dá)等,共計(jì)54頁(yè);《小石潭記》是唐朝著名詩(shī)人柳宗元?jiǎng)?chuàng)作的散文作品,文章寫(xiě)于柳宗元被貶之后,作者在小石潭游玩散心,課文描繪了幽靜凄美的小石潭,又隱含了作者對(duì)自己壯志難酬、抱負(fù)難以實(shí)現(xiàn)的感嘆和哀惜之情;
這是一套“二年級(jí)語(yǔ)文《日月潭》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課文導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行地理常識(shí)積累;第二部分模板展示了文中的詞語(yǔ),進(jìn)行字詞積累;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了詳細(xì)講解,科普了日月潭的地理位置,講述了日月潭的清晨之景和正午之景,并對(duì)課文重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解;第四部分模板進(jìn)行了課堂小結(jié),并布置了作業(yè),鞏固所學(xué)知識(shí)。
這是一套關(guān)于高中語(yǔ)文人教版課文《離騷》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)14頁(yè)?!峨x騷》一文的作者是戰(zhàn)國(guó)末期的楚國(guó)詩(shī)人,開(kāi)創(chuàng)了“辭”這一詩(shī)文體裁的屈原。本文《離騷》正是收錄于《楚辭》中的最具代表性的一篇。PPT模板環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)清晰且對(duì)每一環(huán)節(jié)的內(nèi)容設(shè)計(jì)都非常詳細(xì)到位。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生可以進(jìn)一步了解屈原的處境,學(xué)習(xí)他身上所流傳下來(lái)的美好品質(zhì)。
這是一套關(guān)于三筆字訓(xùn)練教程課件PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包括40張幻燈片。俗話說(shuō)得好,見(jiàn)字如見(jiàn)人,寫(xiě)的了一筆好字,往往會(huì)給人留下一個(gè)好的印象。而三筆字訓(xùn)練則是指對(duì)毛筆字、鋼筆字和粉筆字這三種書(shū)寫(xiě)形式的練習(xí)與提升。三筆字訓(xùn)練需要耐心、細(xì)心和恒心。通過(guò)不斷的練習(xí)和積累,寫(xiě)字水平一定會(huì)有所提升,在學(xué)習(xí)、工作和生活上都會(huì)有益。
這是一套適用于小學(xué)教師心理健康的專題講座PPT課件模板,共計(jì)40頁(yè),分為四個(gè)核心部分系統(tǒng)探討教師心理健康的維護(hù)策略。第一部分"教師職業(yè)角色的多樣性"通過(guò)列舉傳道授業(yè)者、學(xué)生引路人等八種角色定位,剖析教師工作的復(fù)合性特征及其潛在壓力源。第二部分"教師職業(yè)幸福感的現(xiàn)狀"基于權(quán)威調(diào)查報(bào)告,從地域差異、職稱層級(jí)、學(xué)段分布等維度呈現(xiàn)教師幸福感數(shù)據(jù),重點(diǎn)分析工作時(shí)長(zhǎng)、
這是一套適用于進(jìn)行教師培訓(xùn)作業(yè)設(shè)計(jì)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括國(guó)家對(duì)學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)的要求、作業(yè)布置與設(shè)計(jì)的目的、如何科學(xué)的設(shè)計(jì)作業(yè)等,共計(jì)26頁(yè);作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,幫助學(xué)生更好的掌握課堂知識(shí),同時(shí)作業(yè)的數(shù)量要科學(xué)合理,不能盲目的布置大量作業(yè),要高效的布置作業(yè),讓學(xué)生真正的理解知識(shí)點(diǎn),而非只是刷題機(jī)器,機(jī)械的刷題,囫圇吞棗而不總結(jié)分析,本套PPT詳細(xì)介紹了作業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容;
這是一套關(guān)于大作業(yè)觀教育培訓(xùn)的PPT課件,一共包括21張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)大作業(yè)觀教育培訓(xùn)的這一主題。第一部分為大作業(yè)觀的定義與內(nèi)涵,該部分主要是詳細(xì)介紹了大作業(yè)觀的定義與內(nèi)涵,幫助學(xué)習(xí)者更好的了解大作業(yè)觀教育。第二部分為大作業(yè)觀的重要性,該部分從三個(gè)方面展開(kāi),一是幫助學(xué)生減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),提高作業(yè)質(zhì)量;二是使學(xué)生時(shí)間得到充分利用,得到應(yīng)有的回報(bào);三是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作的創(chuàng)新與發(fā)
這是一套關(guān)于道德講堂教育課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含31張幻燈片。道德的力量總是無(wú)形的,它隱藏在我們生活中的方方面面。因而道德教育并不簡(jiǎn)單的只停留在講授方面,更需要引導(dǎo)學(xué)生真正的用心去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)社會(huì)中約定俗成的規(guī)則。這份演示文稿主要從八個(gè)部分介紹了道德講堂傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是唱歌曲:打破隔閡,建立共鳴。第二部分是學(xué)模范:真實(shí)可觸的身邊榜
這是一套與學(xué)前兒童科學(xué)教育有關(guān)的PPT,總共20頁(yè)。在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程中,教師要注重引導(dǎo)幼兒掌握科學(xué)的規(guī)律和結(jié)果,使他們能夠主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn),從而培養(yǎng)和發(fā)展他們的觀察和分析能力。同時(shí),在科學(xué)教育的活動(dòng)中,教師應(yīng)當(dāng)注重激發(fā)孩子們的興趣和探究欲望,為他們創(chuàng)設(shè)條件,使他們積極參與到探究活動(dòng)當(dāng)中,這不僅有利于提高他們的科學(xué)素質(zhì),也對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有著重要影響。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是
這是一道關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的培訓(xùn)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)26張幻燈片。教學(xué)常規(guī)管理主要包括教學(xué)過(guò)程和教學(xué)質(zhì)量的管理。教學(xué)常規(guī)管理的主要依據(jù)是教學(xué)大綱。展開(kāi)教學(xué)常規(guī)管理的培訓(xùn)有利于各級(jí)各類學(xué)校的老師更好制定教學(xué)計(jì)劃、開(kāi)展教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)PPT模板有助于各位教師在參與培訓(xùn)時(shí)更好的了解教學(xué)常規(guī)管理培訓(xùn)的內(nèi)容。
這是一套與拉丁舞教材培訓(xùn)課件有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含23張幻燈片。拉丁舞作為一種優(yōu)美的舞蹈,通過(guò)學(xué)習(xí)拉丁舞,能夠幫助人緩解生活和學(xué)習(xí)所帶來(lái)的壓力,并且在舞蹈學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠?qū)ふ业皆S多樂(lè)趣,幫助我們保持良好的心態(tài),還能在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中找到與自己興趣相投的朋友,從而拓展我們的人際交往渠道,同時(shí),學(xué)習(xí)拉丁舞也能夠提升一個(gè)人的審美能力,以及對(duì)音樂(lè)舞蹈的欣賞能力。通過(guò)學(xué)習(xí)該
這是一套與幼兒心理健康教育課件有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含26張幻燈片。幼兒時(shí)期對(duì)孩子們進(jìn)行心理健康教育是非常重要的,這對(duì)他們未來(lái)的身心健康起著決定性的影響,因?yàn)樵缙诘沫h(huán)境能夠影響他們的三觀和社交,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)孩子們所存在的潛在心理問(wèn)題,并采取有效措施,幫助孩子去學(xué)會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的情緒,并且給他們提供支持和照顧,才能更好地滿足他們的心理需求。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們