這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)用顯微鏡觀察身邊的生命世界課件PPT模板,總計(jì)28頁。學(xué)生在以往的科學(xué)課程學(xué)習(xí)中,通過大量的觀察練習(xí),能夠辨認(rèn)出許多生物的特征。并且學(xué)生對(duì)于觀察細(xì)微世界的興趣逐漸加強(qiáng),熟悉并且愿意使用顯微鏡來進(jìn)行觀察。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)用顯微鏡觀察身邊的生命世界這一課時(shí)的內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石》的授課PPT?!墩J(rèn)識(shí)幾種常見的巖石》是的教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石,了解巖石的構(gòu)造、顆粒大小、顆粒結(jié)構(gòu),敲擊、聽聲音,辨別巖石。觀察巖石顆粒和顏色,氣孔層理調(diào)理,了解不同的巖石的特點(diǎn),能夠進(jìn)行辨認(rèn)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹地球的衛(wèi)星—月球課件PPT模板教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)的PPT,共計(jì)14頁。人類從沒有停止對(duì)月球的探索,以前我們的國家科技不夠發(fā)達(dá),探究月球是我們想都不敢想的事情,看到別的國家建立空間站,我們只能心里默默難過,但是現(xiàn)在,隨著國力增強(qiáng),科技發(fā)展,我們建立了自己的空間站,去月球已經(jīng)變得不是難以實(shí)現(xiàn)。這是我們綜合國力的增強(qiáng)。
這是一個(gè)關(guān)于《控制鐵生銹的速度》的PPT?!犊刂畦F生銹的速度》是教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第二部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠通過實(shí)驗(yàn)的方式了解鐵生銹的過程,探索如何使鐵生銹的速度變慢,減緩鐵生銹。保持鐵制品表面的清潔和干燥,控制鐵生銹的速度,怎樣防止生銹。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《控制鐵生銹的速度》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《飛向藍(lán)天的恐龍》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章主旨?xì)w納、寫作方法分析等,共計(jì)60頁;恐龍是侏羅紀(jì)三疊紀(jì)等遠(yuǎn)古時(shí)代時(shí)地球的霸主,分析它們的生活習(xí)性、生存軌跡對(duì)于人類的發(fā)展有著重要意義,本課堂帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙恐龍世界;本課件在內(nèi)容上首先介紹了任務(wù)情境,讓學(xué)生扮演博物館的講解員,探秘恐龍博物館,圍繞“印象中的恐龍”的話題進(jìn)行探
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)祖父的園子的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含61張幻燈片。每個(gè)人都擁有童年,童年可以定格無數(shù)我們生活中遇到精彩的瞬間,本單元主要以童年為主題,引導(dǎo)學(xué)生回憶起童年的歡樂。這份演示文稿主要通過兩個(gè)部分展開祖父的園子這篇文章。第一部分介紹了本單元主要的學(xué)習(xí)任務(wù)。第二部分是課文講解部分,這一部分首先介紹了《呼蘭河傳》的作者蕭紅,然后展開了四個(gè)活動(dòng)來引
這是一套與《記金華的雙龍洞》部編小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含84張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠了解作者的游覽順序,還可以掌握游覽寫景的方法,使自己的文章更有邏輯性。同時(shí),通過閱讀課文,能夠感受作者的想象畫面,包括雙龍洞的各處景物的特點(diǎn)和孔隙狹小的特點(diǎn),從而激發(fā)學(xué)生的想象力,培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)探索的興趣。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是感知游記,題目特點(diǎn),
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)《成長的腳印》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含26張幻燈片。成長是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,對(duì)我們的一生也有著非常重要的影響。這篇文章主要是引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀幾篇長文章來走進(jìn)不同時(shí)代的少年兒童生活,感受童年的美好與成長的快樂,從而讓學(xué)生從中獲得啟示,激發(fā)學(xué)生對(duì)自身成長的思考。這份演示文稿主要從四個(gè)部分介紹了成長的腳印這篇文章。第一部分是單元導(dǎo)讀部
這是一套用于教學(xué)小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)【口語交際】《朋友相處的秘訣》的PPT課件模板,共21頁,包含五個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)一為聯(lián)系經(jīng)驗(yàn),初揭友情面紗,通過解讀“朋友”二字,提問學(xué)生是否有好朋友以及如何成為好朋友,引導(dǎo)學(xué)生初步思考友情的意義;活動(dòng)二為明確活動(dòng),討論相處秘訣,學(xué)生分組并分配角色,如“討論會(huì)主席”“質(zhì)疑專家”等,呈現(xiàn)討論記錄并標(biāo)記學(xué)生想法,隨后每組圍繞“朋友相處的秘訣”主題進(jìn)行討論并記錄;活動(dòng)三為
這是一套關(guān)于教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《誰輕誰重》的PPT模板,共計(jì)16頁?!墩l輕誰重》是本教材第一單元我們周圍的物體的第二課?!墩l輕誰重》通過對(duì)比五個(gè)不同大小、不同形狀的物體的重量大小,探究了關(guān)于物體的質(zhì)量的相關(guān)問題,同時(shí)明確了不同稱重工具的作用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的自主探究能力和主動(dòng)思考能力,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。
這是一個(gè)關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)-晝夜交替現(xiàn)象》的PPT?!兜厍虻倪\(yùn)動(dòng)-晝夜交替現(xiàn)象》是教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元的一部分內(nèi)容。通過實(shí)驗(yàn),用乒乓球代表地球,用手電筒代表太陽光,來模擬晝夜交替的現(xiàn)象。地球和太陽做著相對(duì)的圓周運(yùn)動(dòng),可能產(chǎn)生晝夜交替的現(xiàn)象。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)-晝夜交替現(xiàn)象》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)—地球在公轉(zhuǎn)嗎》”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板用猜謎語的方式進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板圍繞地球公轉(zhuǎn)進(jìn)行探究,并進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn),觀察并得出結(jié)論,做好觀“星”記錄;第三部分模板講述了恒星的周年視差,并總結(jié)所學(xué)知識(shí)來解釋晝夜現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了地球公轉(zhuǎn)周期,并進(jìn)行了課堂總結(jié)和練習(xí)。
這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《放大鏡下的晶體》的PPT模板,共計(jì)29頁?!斗糯箸R下的晶體》是一節(jié)研究晶體的科學(xué)課程。PPT模板中先引入放大鏡下的食鹽晶體,繼而闡述了晶體的含義,同時(shí)層層深入地介紹了晶體的形成和制作,充分貼近了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到晶體的奇特之處,同時(shí)豐富學(xué)生的眼界。
這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《地球的衛(wèi)星—月球》的PPT模板,共計(jì)15頁?!兜厍虻男l(wèi)星—月球》這節(jié)科學(xué)課主要圍繞月球來展開教學(xué),其中重點(diǎn)介紹了人類探索月球的四個(gè)過程以及月球的直徑、質(zhì)量、體積等信息。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生對(duì)月球建立起一個(gè)初步印象,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)觀念,并形成正確、科學(xué)的世界觀。
這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《放大鏡下的昆蟲世界》的PPT模板,共計(jì)18頁。《放大鏡下的昆蟲世界》這節(jié)科學(xué)課將生活中細(xì)小的昆蟲進(jìn)行放大,繼而來開展本節(jié)課的教學(xué)。PPT模板中展示了蒼蠅、蟋蟀、蚜蟲、草蛉等昆蟲的圖片,生動(dòng)具體地展示了獨(dú)特的昆蟲世界。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到昆蟲世界的美妙與奇特。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《金屬的熱脹冷縮》的PPT模板,共計(jì)17頁?!督饘俚臒崦浝淇s》是一節(jié)探究金屬的物理現(xiàn)象的科學(xué)課程,PPT模板一個(gè)開展了兩次實(shí)驗(yàn)活動(dòng),清晰地驗(yàn)證的金屬固體具有熱脹冷縮的性質(zhì),并指出了該性質(zhì)在生活中的表現(xiàn)以及應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效地鍛煉學(xué)生的自主探究能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生觀察生活的意識(shí)。
這是一套有關(guān)科學(xué)課文空氣的熱脹冷縮的PPT模板,共計(jì)25頁。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是一個(gè)漫長的過程。在指導(dǎo)學(xué)生的過程中,教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取多種形式的訓(xùn)練方法,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。與此同時(shí),教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,提高思維的開放性,在科學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性思維,充分發(fā)揮科學(xué)的獨(dú)特性,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和未
這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)一天的生活用水的PPT模板,共計(jì)17頁。在科學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己無法得到預(yù)期的結(jié)論,甚至很多結(jié)論都是錯(cuò)誤的。這個(gè)時(shí)候,老師不應(yīng)該責(zé)怪學(xué)生,因?yàn)檫@會(huì)讓學(xué)生對(duì)研究失去興趣和信心。不要急于糾正學(xué)生的錯(cuò)誤并告訴他們正確的答案。此時(shí)此刻,教師可以鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作和交流,進(jìn)行獨(dú)立分析,讓他們反思錯(cuò)誤。學(xué)生能夠自主地分析許多原因,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的反思能力。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)空氣的熱脹冷縮課件的PPT模板,共計(jì)25頁。在日常生活中,通過仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)水和許多液體都會(huì)出現(xiàn)熱脹冷縮的現(xiàn)象,事實(shí)上,空氣也有著熱脹冷縮的性質(zhì)。有多種方法可以觀察到空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象,此課將介紹其中一些方法。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)空氣的熱脹冷縮有一個(gè)更深的了解。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱是怎樣傳遞的課件的PPT模板,共計(jì)37頁。在生活中,你是否觀察到過這個(gè)現(xiàn)象,如果將一個(gè)不銹鋼勺放在熱水里,勺柄即使未放在熱水中露在外面,不一會(huì)兒之后也會(huì)熱起來。事實(shí)上,這就是熱的傳遞。熱傳遞即指熱從溫度較高的一端傳遞到較低的一端。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加強(qiáng)對(duì)熱傳遞的理解。