這是一套關(guān)于平面向量的PPT課件,使用PowerPoint制作。平面向量是在二維平面內(nèi)既有方向又有大小的量,物理學(xué)中也稱作矢量。平面向量用字母上方加小箭頭表示,也可以用表示向量的有向線段的起點(diǎn)和終點(diǎn)字母表示。它是數(shù)學(xué)和物理學(xué)中的基本概念,具有深刻的幾何背景。向量可以進(jìn)行加法、減法、數(shù)乘以及數(shù)量積等運(yùn)算,這些運(yùn)算滿足一定的運(yùn)算律。向量理論的起源與發(fā)展與物理學(xué)中的速度和力的平行四邊形法則、位置幾何、
這是一套與平面向量的應(yīng)用之正弦定理有關(guān)的PPT演示文稿,總共14頁。教師首先為學(xué)生展示一些三角形的圖片,并向?qū)W生提出與三角形有關(guān)的問題,引導(dǎo)他們回顧三角形的知識(shí),從而引入正弦定理的新課內(nèi)容。同時(shí),通過為學(xué)生展示具體的例題,讓他們運(yùn)用正弦定理來解決三角形問題,使學(xué)生鞏固正弦定理的相關(guān)知識(shí),從而提高他們的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,也幫助他們梳理新舊知識(shí)。
這是一套關(guān)于平面向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示的PPT課件,使用PowerPoint制作。平面向量的數(shù)量積,是向量間的一種重要運(yùn)算。這一表示方法直觀且便于計(jì)算,不僅深刻揭示了向量間夾角與數(shù)量積的關(guān)系,還為判斷向量垂直等性質(zhì)提供了便捷途徑。通過坐標(biāo)表示,平面向量的數(shù)量積變得更加具體和可操作,是數(shù)學(xué)與物理等領(lǐng)域中不可或缺的工具。這種表示方法簡潔直觀,便于進(jìn)行向量數(shù)量積的計(jì)算,是平面向量數(shù)量積運(yùn)算的基礎(chǔ)。在物
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊中平面圖形的組拼的PPT模板,共計(jì)29頁。通過學(xué)習(xí)平面圖形的組拼,讓學(xué)生能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形和圓等平面圖形的特征。掌握不同平面圖形的組拼方法,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和創(chuàng)造思維。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。第二個(gè)部分運(yùn)用幻燈片展示平面圖形的方式進(jìn)行了課前引入。第三個(gè)部分布置了學(xué)習(xí)任務(wù)“用長方形和正方形拼擺組合圖形”,
這是一套與平面直角坐標(biāo)系的概念有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。本節(jié)課教師首先為學(xué)生呈現(xiàn)電影院的座位圖,引導(dǎo)學(xué)生思考并引入有序數(shù)對的概念。同時(shí),通過講解有序數(shù)對、平面直角坐標(biāo)系的新課內(nèi)容,并且舉例說明這些數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用,不僅能夠加強(qiáng)學(xué)生對于知識(shí)的理解,也能使他們體會(huì)到數(shù)學(xué)的實(shí)用性,從而對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更感興趣。這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入,該模板首先對數(shù)軸上的
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊“求圓柱的表面積”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括圓柱的表面積公式、側(cè)面積公式以及底面積公式等,共計(jì)45頁;本課件在內(nèi)容上首先通過圓柱表面涂色的面以及長方體、正方體的表面積引出圓柱表面積的計(jì)算方法;接著介紹了圓柱的基本構(gòu)造,包括底面、側(cè)面和高,并詳細(xì)講解了圓柱側(cè)面積和底面積的計(jì)算方法,并強(qiáng)調(diào)了圓柱表面積實(shí)測面積與兩個(gè)底面積之和的重要概念;然后運(yùn)用圓柱表面
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊課題2化石能源的合理利用第1課時(shí)的PPT課件一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解化石能源的種類和主要用途,認(rèn)識(shí)化石能源利用對環(huán)境的影響,掌握化石能源合理利用的方法。該節(jié)課程通過能源的發(fā)展史來引入這一節(jié)課的主題。首先帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)古代和現(xiàn)代對化石能源的開發(fā)利用的巨大變化,人們使用的煤和石油、天然氣都屬于不可再生資源,其中重點(diǎn)講了天然氣的具體使用。通過分
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級下冊課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)(第2課時(shí))的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深刻理解金屬活動(dòng)性順序的本質(zhì)含義,熟練且準(zhǔn)確的背誦金屬活動(dòng)順序表,能夠準(zhǔn)確運(yùn)用金屬活動(dòng)順序判斷金屬與酸、鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)的可能性,熟練書寫相關(guān)的化學(xué)方程式,并準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。該套PPT從兩個(gè)方面展開課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)(第2課時(shí))的這一節(jié)課程。第一部分為金屬活動(dòng)性順
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級下冊課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)(第1課時(shí))的PPT課件,一共包括26張幻燈片。該套PPT從兩個(gè)部分展開課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)(第1課時(shí))的這一節(jié)課程。第一部分為金屬與氧氣的反應(yīng),該部分通過回顧金屬與氧氣的反應(yīng),引導(dǎo)學(xué)生寫出化學(xué)方程式并引導(dǎo)學(xué)生對比總結(jié)不同金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度不同,由此初步判斷金屬活動(dòng)性。第二部分為金屬與稀鹽酸、稀硫酸的反應(yīng),該部分通過金屬與稀鹽酸、稀硫酸的
這是一套關(guān)于工業(yè)化國家的社會(huì)變化部編版九年級歷史下冊PPT課件,一共包括33張幻燈片。通過學(xué)習(xí)這節(jié)課程,對于培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力具有重要意義。這套PPT從三個(gè)方面展開工業(yè)化國家的社會(huì)變化課程。第一部分為工業(yè)化積極影響--人口增長、大眾教育、城市化,該部分從三個(gè)方面描述了工業(yè)化的積極影響。第二部分為工業(yè)化消極影響--環(huán)境污染和貧富分化加劇,工業(yè)化導(dǎo)致環(huán)境被污染,嚴(yán)重危害人
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級化學(xué)上冊人教版課題2“碳的氧化物”第1課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括二氧化碳的相關(guān)化學(xué)反應(yīng)、二氧化碳的性質(zhì)和用途、二氧化碳對生物的影響等,共計(jì)40頁;二氧化碳是大氣中的重要組成部分,也是常見的碳氧化物,是碳充分燃燒后的產(chǎn)物,也是溫室氣體,會(huì)加劇全球氣候變暖,二氧化碳對于人類活動(dòng)和自然界的碳循環(huán)有著重要意義,本課件帶領(lǐng)我們?nèi)媪私庋趸锒趸?,在?nèi)容上首先
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級人教版化學(xué)上冊課題2“碳的氧化物”第2課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、一氧化碳的用途、相關(guān)習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)22頁;一氧化碳是碳單質(zhì)或混合物不完全燃燒的產(chǎn)物,并且一氧化碳具有毒性,當(dāng)一氧化碳濃度超過一定數(shù)值時(shí),會(huì)造成一氧化碳中毒現(xiàn)象,產(chǎn)生財(cái)產(chǎn)和生命損失,因此在日常生活中要掌握相關(guān)化學(xué)知識(shí),樹立安全意識(shí),防患于未然;本課件在內(nèi)容上首先通過北方
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊化石能源的合理利用第2課時(shí)的PPT課件一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步了解化石能源的儲(chǔ)量和分布情況,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析化石能源在不同領(lǐng)域的利用效率,并且掌握高化石能源利用效率的具體措施。這套PPT首先引導(dǎo)學(xué)生自由討論化石能源在造福人類的同時(shí),帶來了哪些環(huán)境問題,從而引出這一節(jié)課的主題。首先引導(dǎo)學(xué)生分析化石燃料的燃燒造成空氣污染的原因,然后再詳
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級化學(xué)上冊人機(jī)班課題3“二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取的步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和意義、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)33頁;二氧化碳是常見且常用的化學(xué)物質(zhì),我們不僅要了解其性質(zhì)和用途,還要學(xué)會(huì)如何制取二氧化碳,并通過制取二氧化碳學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取不同密度氣體的相關(guān)知識(shí);本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧了制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置和步驟,并思考討論制取二氧化碳
這是一套碳達(dá)峰和碳中和科普宣傳PPT模板,我國環(huán)境問題值得注意,其中國家對于二氧化碳的排放量關(guān)注度逐年增高,提出碳達(dá)峰和碳中和的理念,為我國環(huán)境的保護(hù)出一份力,碳中和是為了利用植物吸收二氧化碳,節(jié)能減排等形式,使二氧化碳的排放量降低,逐漸形成低排放,低污染的環(huán)境,也就是低碳發(fā)展,這是社會(huì)環(huán)境必然要注重的問題。
這是一個(gè)關(guān)于“碳達(dá)峰”和“碳中和”知識(shí)科普宣傳的PPT??赡苓€有很多人對于“碳達(dá)峰”和“碳中和”這兩個(gè)詞都還感到陌生。今天,我們將通過這個(gè)PPT為大家普及一下相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容。其實(shí),這是環(huán)境污染以來,我們提出來的兩個(gè)環(huán)保節(jié)能措施。碳達(dá)峰也就是在達(dá)到碳排放量峰值以后,通過環(huán)保措施,以后逐年下降。碳中和也就是企業(yè)或者個(gè)人碳排放要通過自己環(huán)保來中和掉。
這是一道關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊物質(zhì)組成的表示第1課時(shí)的PPT課件,一共包括29張幻燈片,設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解化學(xué)式的意義,并且掌握常見物質(zhì)化學(xué)式的讀法和寫法,能夠根據(jù)化元素化合價(jià)正確書寫化學(xué)式,提高學(xué)生的應(yīng)用能力。這套PPT從兩個(gè)部分展開物質(zhì)組成的表示第1課時(shí)的課程。第一部分為化學(xué)式的意義、讀法和寫法,該部分通過自由討論總結(jié)化學(xué)式的意義,強(qiáng)調(diào)宏觀和微觀的區(qū)別,介紹單質(zhì)、化合物化學(xué)式的
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊物質(zhì)組成的表示第3課時(shí)的PPT課件,一共包括25張幻燈片,設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解相對分子質(zhì)量的概念,并且掌握計(jì)算相對分子質(zhì)量元素質(zhì)量比和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和分析問題的能力。這套PPT從兩個(gè)方面展開物質(zhì)組成的表示第3課時(shí)的課程。第一部分為相對分子質(zhì)量的含義,通過分析實(shí)例,幫助學(xué)生理解相對分子質(zhì)量的含義。第二部分為物質(zhì)組
這是一套關(guān)于二戰(zhàn)后資本主義的新變化部編版九年級歷史下冊PPT課件,一共包括33張幻燈片。二戰(zhàn)后資本主義的新變化是資本主義制度在特定歷史條件下的自我調(diào)整和變革。這些變化在一定程度上推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,但也存在諸多問題和挑戰(zhàn)。學(xué)生通過課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),可以更全面了解二戰(zhàn)后資本主義的新變化及其對世界格局的影響,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊,第四單元自然界的水復(fù)習(xí)課件的PPT,一共包括50張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固水的組成性質(zhì)以及凈化方法,強(qiáng)化對化合價(jià)的理解和應(yīng)用。這套PPT首先用思維導(dǎo)圖的方式幫助學(xué)生對本單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),然后再分點(diǎn)幫助學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)講解與復(fù)習(xí)。第一部分為保護(hù)水資源,該部分包括對水資源短缺的主要原因和保護(hù)水資源兩方面進(jìn)行考點(diǎn)解析,然后再通過例題幫助學(xué)生鞏固保護(hù)