這是一套“教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體—發(fā)現(xiàn)物體的特征》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用猜謎語(yǔ)的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究思考觀察植物特征的方法有哪些而后對(duì)比觀察兩個(gè)物體的特征;第三部分模板展示了相關(guān)的科學(xué)詞匯,并對(duì)前面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研討;第四個(gè)部分模板對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行了練習(xí)。
這是一個(gè)關(guān)于《我們周圍的物體-認(rèn)識(shí)一袋空氣》的PPT?!段覀冎車奈矬w-認(rèn)識(shí)一袋空氣》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究的方法,了解木塊、水以及空氣的基本情況,了解空氣具有什么樣的特征,學(xué)習(xí)觀察事物的方法,提高觀察能力、表達(dá)能力、寫作能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《我們周圍的物體-認(rèn)識(shí)一袋空氣》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《我們周圍的物體-認(rèn)識(shí)物體的形狀》的PPT?!段覀冎車奈矬w-認(rèn)識(shí)物體的形狀》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元的內(nèi)容。學(xué)習(xí)擺放物體的方式,思考同一種物體兩種不同的平復(fù)方式,結(jié)果是否一樣,從而能夠認(rèn)識(shí)物體的形狀,通過(guò)觀察我們周圍的物體,學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)物體。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《我們周圍的物體-認(rèn)識(shí)物體的形狀》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體—觀察一瓶水》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究思考水有什么特征,探索描述物體的特征,觀察水的特征,并將水和洗發(fā)液進(jìn)行對(duì)比觀察,將木塊、水、空氣進(jìn)行對(duì)比,記錄各個(gè)特征,描述其不同點(diǎn);第三部分模板進(jìn)行了拓展活動(dòng)。
這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元第六課時(shí)《我們周圍的物體》的PPT課件,主要內(nèi)容包括溶解的概念、觀察并記錄溶解現(xiàn)象等,共計(jì)19頁(yè);溶解現(xiàn)象在生活中十分常見,例如糖溶解在水中、鹽溶解在水中等,其本質(zhì)是分子的運(yùn)動(dòng),本套PPT結(jié)合圖片與文字進(jìn)行教學(xué),詳細(xì)展示了溶解現(xiàn)象的全過(guò)程,有助于學(xué)生理解溶解現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí),拓展學(xué)生的視野;
這是一套“教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體—給物體分類》課件”PPT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題引起學(xué)生思考從而進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生描述物體特征,并按照特征分類,讓學(xué)生分小組討論交流,展示記錄成果,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)化分類;第三部分模板進(jìn)行課外拓展,利用小游戲進(jìn)行知識(shí)鞏固。
這是一套一年級(jí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育PPT課件,共23頁(yè)。PPT封面以藍(lán)天白云、綠草地為背景,一群天真活潑的小學(xué)生在藍(lán)天下,草地上歡暢,奔跑、游戲。彩色藝體字突出主題:好習(xí)慣從這里開始。PPT正文從五個(gè)方面來(lái)講解如何培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生好習(xí)慣,分別有:1.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的要求;2.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課堂紀(jì)律的要求;3.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成讀書寫字姿勢(shì)的要求;4.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課間時(shí)間訓(xùn)練的要求
這是一套適用于進(jìn)行主題為“藝術(shù)寶庫(kù),絲路名城”的敦煌文化介紹和宣傳的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括敦煌文化的特點(diǎn)、敦煌城市介紹、敦煌的著名景點(diǎn)等,共計(jì)20頁(yè);敦煌位于甘肅省西北部,是河西走廊的最西端,不僅有著名景點(diǎn)鳴沙山月牙泉和莫高窟,更具有佛教藝術(shù)與印度等其他地域文化融合且神秘的敦煌文化,不同于中原傳統(tǒng)文化類型,敦煌文化有著獨(dú)特的西域風(fēng)格,神像畫線條流暢,色彩豐富;本課件在風(fēng)格上采用敦煌裝飾
這是一套關(guān)于廣場(chǎng)舞文化介紹的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含27張幻燈片。廣場(chǎng)舞適合各個(gè)年齡階段的人,加入廣場(chǎng)舞有利于身體健康,還能幫助我們進(jìn)行社交。近年來(lái),廣場(chǎng)舞在各大城市都變得非常常見,加入廣場(chǎng)舞的人們也越來(lái)越多,這也極大的促進(jìn)了廣場(chǎng)舞文化的發(fā)展。這份演示文稿主要從六個(gè)部分介紹了廣場(chǎng)舞文化的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是廣場(chǎng)舞概述,包括廣場(chǎng)舞的定義與特點(diǎn)、起源與發(fā)展以及廣場(chǎng)舞的種類。第二
這是一套適用于太極拳文化介紹的PPT課件模板,共計(jì)29頁(yè),內(nèi)容分為五個(gè)主要部分。第一部分"太極拳的歷史淵源"深入闡釋了太極拳的哲學(xué)基礎(chǔ)和文化背景,包括其儒道思想根源和陰陽(yáng)辯證理念;第二部分"太極拳的發(fā)展歷程"詳細(xì)梳理了從明末清初創(chuàng)拳到現(xiàn)代推廣的四個(gè)歷史階段,展現(xiàn)了太極拳從民間武術(shù)到世界文化遺產(chǎn)的發(fā)展軌跡。第三部分"太極拳的武術(shù)特點(diǎn)"從技
這是一套與小滿節(jié)氣文化有關(guān)的PPT,總共26頁(yè)。小滿節(jié)氣在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都有著重要的影響,它標(biāo)志著夏季熟作物進(jìn)入灌溉時(shí)期,雖然籽粒尚未成熟,但逐漸飽滿,這也標(biāo)志著農(nóng)作物的一種狀態(tài)。同時(shí),在南方地區(qū),小滿節(jié)氣的降雨量開始增多,而在北方降雨較少,這都代表著不同地區(qū)的天氣情況,人們也會(huì)在這一時(shí)期進(jìn)行祭祀活動(dòng),因此,小滿不僅代表著農(nóng)業(yè)生產(chǎn),也象征著自然與人文的交融。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是
這是一套與國(guó)潮風(fēng)文化有關(guān)的PPT,總共25頁(yè)。國(guó)潮風(fēng)在近年來(lái)逐漸流行,不僅是由于個(gè)人的簡(jiǎn)單偏好,更在于優(yōu)良品質(zhì)的國(guó)貨與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,讓許多年輕群體產(chǎn)生了情感共鳴,并形成價(jià)值認(rèn)同。同時(shí),“國(guó)潮”也反映了年輕人的文化需求,這一時(shí)尚潮流也隨著時(shí)代的發(fā)展得到進(jìn)一步創(chuàng)新,這不僅為消費(fèi)者帶來(lái)更加豐富的審美體驗(yàn),也滿足了他們深層次的精神需求。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是國(guó)潮是什么,此模板首先
這是一套與音樂(lè)里的非遺文化有關(guān)的PPT,總共36頁(yè)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在全球范圍內(nèi)都備受關(guān)注,而音樂(lè)在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中也占據(jù)了不可或缺的地位,它不僅承載了國(guó)家的歷史與文化,更體現(xiàn)了民族的情感和信仰,反映了國(guó)家文化的深厚底蘊(yùn)。同時(shí),音樂(lè)里的非遺文化也展現(xiàn)了藝術(shù)表現(xiàn),反映了人們的哲學(xué)思考,在保護(hù)傳統(tǒng)音樂(lè)的過(guò)程中,既要傳承音樂(lè)的獨(dú)特性,更要與社會(huì)相融合。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是非物質(zhì)文化遺
這是一套適用于進(jìn)行三星堆文化介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括三星堆文化介紹、三星堆的挖掘考古過(guò)程、三星堆文化的特點(diǎn)等,共計(jì)28頁(yè);三星堆是考古歷史上重要發(fā)現(xiàn),掩埋在歷史中的商朝青銅文化隨著三星堆的考古挖掘大放異彩,也因此延伸出三星堆文化,設(shè)立三星堆博物館展示這一偉大的考古發(fā)現(xiàn);本課件在內(nèi)容上首先介紹了三星堆的命名由來(lái),是因?yàn)橥诰颥F(xiàn)場(chǎng)有三個(gè)起伏相連的黃土堆,考古遺址可以追溯到距今4000年以
這是一套關(guān)于2025企業(yè)文化培訓(xùn)課件PPT ,一共包括41張幻燈片。通過(guò)培訓(xùn),員工能深入了解企業(yè)的發(fā)展歷程、價(jià)值觀、使命,明白企業(yè)的目標(biāo)和追求,從而產(chǎn)生對(duì)企業(yè)的認(rèn)同,自覺(jué)將個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展相聯(lián)系,增強(qiáng)歸屬感。該套PPT從九個(gè)方面展開2025企業(yè)文化培訓(xùn)課的這一主題。第一部分為團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)凝聚力。第二部分為凝聚力源于共同目標(biāo),該部分從心態(tài)消極——缺乏目標(biāo)、目標(biāo)和確定目標(biāo)的四個(gè)方法三個(gè)方面進(jìn)行介紹。
這是一套以“中華傳統(tǒng)文化瑰寶”為主題的中國(guó)傳統(tǒng)文化解讀PPT課件模板,共36頁(yè),內(nèi)容分為中國(guó)十大傳統(tǒng)文化、耳熟能詳?shù)闹袊?guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)和正確對(duì)待傳統(tǒng)文化三個(gè)部分。本套ppt模板首先詳細(xì)介紹了中國(guó)十大傳統(tǒng)文化,如瓷器、刺繡、圍棋、書法、國(guó)畫等,通過(guò)精美的圖片與簡(jiǎn)潔的文字,展現(xiàn)了這些文化形式的獨(dú)特魅力與深厚底蘊(yùn);然后列舉了60個(gè)耳熟能詳?shù)闹袊?guó)傳統(tǒng)文化常識(shí),并重點(diǎn)解讀了其中的四書五經(jīng)、九屬、五毒、四大書
這是一套介紹中華傳統(tǒng)文化瑰寶的PPT課件模板,共36頁(yè),內(nèi)容分為中國(guó)十大傳統(tǒng)文化、耳熟能詳?shù)闹袊?guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)和正確對(duì)待傳統(tǒng)文化三個(gè)部分。PPT開篇詳細(xì)介紹了中國(guó)十大傳統(tǒng)文化,如瓷器、刺繡、圍棋、書法、國(guó)畫等,通過(guò)精美的圖片與簡(jiǎn)潔的文字,展現(xiàn)了這些文化形式的獨(dú)特魅力與深厚底蘊(yùn)。接著,PPT列舉了60個(gè)耳熟能詳?shù)闹袊?guó)傳統(tǒng)文化知識(shí),并重點(diǎn)解讀了其中的四書五經(jīng)、九宮、九屬、五毒等內(nèi)容,深入剖析了這些文化
這是一套適用于開展主題為"文明禮儀伴我行"的文明禮儀主題班會(huì)PPT課件模板,共計(jì)28頁(yè),分為四個(gè)主要部分。首先介紹了禮儀和文明的概念,第一部分"課堂禮儀"詳細(xì)介紹了學(xué)生在校期間應(yīng)遵守的課堂行為規(guī)范,包括著裝要求、課堂紀(jì)律、時(shí)間管理等方面。第二部分"用餐禮儀"重點(diǎn)講解了學(xué)生在食堂就餐時(shí)的文明規(guī)范,強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生、秩序和節(jié)約的重要性。第三部分&q
這是一套適用于進(jìn)行主題為“中國(guó)傳統(tǒng)旗袍文化”知識(shí)介紹宣傳的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括旗袍服飾的特點(diǎn)、旗袍的設(shè)計(jì)時(shí)間與目的、旗袍的美學(xué)欣賞等,共計(jì)26頁(yè);旗袍是在民國(guó)時(shí)期流行的女性服飾,甚至在民國(guó)十八年政府頒布了將旗袍定為禮服的條例,旗袍的起源可以追溯到先秦時(shí)代,關(guān)于旗袍的具體演變過(guò)程學(xué)者爭(zhēng)論不休,有六個(gè)相關(guān)的學(xué)說(shuō),本套PPT帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)旗袍的相關(guān)服飾文化,擴(kuò)展知識(shí)面;
這是一套與公文寫作基礎(chǔ)培訓(xùn)有關(guān)的演示文稿,包含72張幻燈片。公文寫作在人們的日常生活和工作中有著重要作用,能夠幫助人與人之間傳遞重要信息、達(dá)到有效溝通和解決問(wèn)題的目的。因此,不管是上級(jí)和下級(jí)的溝通,都需通過(guò)公文來(lái)傳遞,從而保證工作的順利進(jìn)行。同時(shí),高水平的公文也能夠展現(xiàn)一個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng),通過(guò)公文寫作的培訓(xùn),能夠進(jìn)一步提升員工的職業(yè)形象和企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。