這是一套有關(guān)于"裊裊涼風(fēng)動(dòng),寒露秋更濃"寒詩(shī)露詞學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了34張幻燈片。不知不覺(jué),四季更替,我們又將迎來(lái)涼爽的秋季,而古代詩(shī)人為了更好的記錄秋天的美景和秋天的美好時(shí)刻,他們便創(chuàng)造和書(shū)寫(xiě)很多詩(shī)集來(lái)記住這些美好時(shí)刻。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了一些有關(guān)于秋天的詩(shī)歌,并帶領(lǐng)我們一起分析詩(shī)歌的寫(xiě)作手法。
這是一套有關(guān)于"精神科自殺、自殺風(fēng)險(xiǎn)防控"精神科查房護(hù)理和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了35張幻燈片。據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查,精神病患者自殺的案例數(shù)不勝數(shù),而精神病患者由于無(wú)人看護(hù)而導(dǎo)致悲劇發(fā)生,醫(yī)院也承擔(dān)了相關(guān)的責(zé)任,這些都是血淋淋的教訓(xùn),因此醫(yī)院精神科必須要有人員流動(dòng)值班,要保障患者的安全。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于精神科護(hù)理課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于"好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)"衛(wèi)生習(xí)慣教育主題班會(huì)學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了22張幻燈片。我們都知道14天習(xí)慣養(yǎng)成法則,也就是說(shuō)我們只要養(yǎng)成堅(jiān)持14天持續(xù)做一件事情,那么便會(huì)成為我們的習(xí)慣,而對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常有利于他們的成長(zhǎng)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成班會(huì)的具體內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于掩耳盜鈴成語(yǔ)故事傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了12張幻燈片。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,而成語(yǔ)文化亦是漢字文化的組成內(nèi)容之一,短短的成語(yǔ)蘊(yùn)藏了大大的道理,而今天這節(jié)課我們要通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)著重了解和學(xué)習(xí)的成語(yǔ)是"掩耳盜鈴",這個(gè)成語(yǔ)主要出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期呂不韋的作品《呂氏春秋》,讓我們通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解該成語(yǔ)的內(nèi)涵。
這是一套有關(guān)于《我們仨》好書(shū)分享閱讀分享學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了33張幻燈片。 楊絳是錢(qián)鐘書(shū)的夫人,他也是我國(guó)才女之一,楊絳也被尊稱為"中國(guó)最后一位'先生'的女性",而今天這節(jié)課我們要詳細(xì)學(xué)習(xí)了解的是楊絳的作品《我們仨》,此PPT模板內(nèi)容主要就作品的內(nèi)容梗概以及人物介紹和創(chuàng)作背景來(lái)向我們?cè)敿?xì)的講解了該書(shū)籍的特色之處。
這是一套有關(guān)于《終身成長(zhǎng)》讀書(shū)分享學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了28張幻燈片??_爾·德韋克博士是人格心理學(xué)以及社會(huì)心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域的杰出學(xué)者之一。他也曾擔(dān)任哥倫比亞大學(xué)的心理教授,而今天這節(jié)課我們要通過(guò)幻燈片來(lái)進(jìn)一步詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是他的作品《終身成長(zhǎng)》。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了作者的生平事跡以及該作品的創(chuàng)作背景和主要內(nèi)容。
這是一套關(guān)于世界關(guān)節(jié)炎日的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含19張幻燈片。關(guān)節(jié)炎多見(jiàn)于40歲以上的中老年人,其最主要的癥狀就是出現(xiàn)關(guān)節(jié)疼痛和關(guān)節(jié)腫脹。形成關(guān)節(jié)炎的原因有很多,比如遺傳因素、環(huán)境因素、代謝因素等等。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,我們可以更加系統(tǒng)的了解關(guān)節(jié)炎,學(xué)習(xí)關(guān)節(jié)炎的預(yù)防方法和診斷方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病并采取治療措施。
這是一套關(guān)于吃健康的食物主題班會(huì)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含25張幻燈片。多吃健康食物對(duì)維持身體健康有很大的幫助,但很多學(xué)生都抵制不住垃圾食品的誘惑。班主任可以通過(guò)開(kāi)展吃健康食物的主題班會(huì)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)垃圾食品說(shuō)不,同時(shí)還能讓學(xué)生區(qū)分健康食品和垃圾食品,養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣,知道吃什么食物是有益于身體健康的。
這是一套與《抓娃娃》電影觀后感有關(guān)的PPT,總共16頁(yè)。電影《抓娃娃》主要反映了我國(guó)教育的現(xiàn)狀,通過(guò)幽默的方式來(lái)傳遞深刻的教育啟示,也揭示了教育的焦慮以及愧疚式教育的問(wèn)題,讓人們能夠感受到愛(ài)、成長(zhǎng)以及自我認(rèn)知等相關(guān)信息。同時(shí),影片中強(qiáng)調(diào)了父母要尊重孩子的個(gè)性以及獨(dú)立性,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的抗挫能力,這不僅為人們樹(shù)立了正確的教育觀,使他們反思自己的教育方式,為孩子的成長(zhǎng)提供健康保障。
這是一套關(guān)于青少年法制教育課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含26張幻燈片?,F(xiàn)階段,我們生活在一個(gè)法治社會(huì)里,那么處在社會(huì)中的每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)了解相關(guān)的法律法規(guī)。青少年更是需要進(jìn)行法制教育的重點(diǎn)人群,他們通常情緒比較激動(dòng),容易產(chǎn)生過(guò)激行為。進(jìn)行法制教育培訓(xùn)可以讓他們?cè)谧龀鲞`法行為時(shí)能夠獲得主觀意識(shí)的控制。
這是一套關(guān)于飲食護(hù)理技術(shù)課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含26張幻燈片。醫(yī)院中各個(gè)患者的情況都有所不同,進(jìn)行飲食護(hù)理可以維持患者的心理健康。根據(jù)患者情況提供人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),維持身體的正常功能,同時(shí)還能促進(jìn)患者的疾病康復(fù),縮短病程。因此,護(hù)理工作者必須根據(jù)每個(gè)患者的情況,對(duì)患者進(jìn)行飲食種類(lèi)的解釋和指導(dǎo)。
這是一套與非遺文化火壺有關(guān)的PPT,總共22頁(yè)。作為一個(gè)獨(dú)特的非遺代表,火壺不僅是一項(xiàng)傳統(tǒng)工藝,更體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新之間的聯(lián)系。作為我國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,火壺也見(jiàn)證著家庭幸福生活,總能夠喚醒人們內(nèi)心的溫暖和歸屬感,這也是火壺的魅力所在。同時(shí),隨著時(shí)代的發(fā)展,其功能也不斷在演變,通過(guò)新舊交融的設(shè)計(jì)理念,火壺不僅保留了歷史記憶,也迎合了年輕一代的審美。
這是一套適用于進(jìn)行同時(shí)通報(bào)會(huì)議紀(jì)要的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括會(huì)議記錄的技巧、通知的含義、通知的行為等,共計(jì)34頁(yè);通知通報(bào)會(huì)議記錄是企業(yè)常用的文本體裁,相關(guān)的文本寫(xiě)作格式也是企業(yè)員工必須要掌握的,進(jìn)行相關(guān)寫(xiě)作能力的培訓(xùn),能夠幫助員工了解通知通報(bào)會(huì)議紀(jì)要的功能和寫(xiě)作技巧、行文格式,能夠?qū)懗龇蠘?biāo)準(zhǔn)和公司要求的文本,發(fā)揮出功能性文本的最大效用,并在接收通知通報(bào)的時(shí)候準(zhǔn)確發(fā)掘信息;
這是一套與閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含35張幻燈片。閱讀是中學(xué)語(yǔ)文中的重要部分,有效的閱讀教學(xué)能夠幫助學(xué)生吸收到書(shū)本中的知識(shí),并且掌握閱讀的方法和養(yǎng)成獨(dú)立閱讀的習(xí)慣,同時(shí)通過(guò)閱讀還可以培養(yǎng)他們的審美情趣,最重要的是可以開(kāi)發(fā)學(xué)生的思想品德教育和發(fā)揮他們大腦中的閱讀功能,為他們的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多的相關(guān)知識(shí)。
這是一套與幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)的PPT,總共24頁(yè)。家長(zhǎng)會(huì)的重要性是不言而喻的,通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),教師和家長(zhǎng)都能夠互相了解孩子在校及在家的表現(xiàn)情況,并相互達(dá)成共同目標(biāo),為孩子們提供健康的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),家長(zhǎng)會(huì)還能夠讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)于新學(xué)期的安排,知曉家園配合的主要教育工作,從而達(dá)成家園教育一致性,共同探討教育孩子的良方。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是班級(jí)情況簡(jiǎn)介,此模板首先介紹了班級(jí)
這是一套關(guān)于籃球的演示文稿,使用PowerPoint制作。籃球是以手為中心的身體對(duì)抗性體育運(yùn)動(dòng),起源于1891年,由美國(guó)馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會(huì)訓(xùn)練學(xué)校體育教師詹姆斯·奈史密斯發(fā)明?;@球比賽由兩隊(duì)參與,每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員,目的是將球投入對(duì)方球籃得分,并阻止對(duì)方得分?;@球運(yùn)動(dòng)在1936年柏林奧運(yùn)會(huì)上被列為正式比賽項(xiàng)目,如今已成為奧運(yùn)會(huì)核心比賽項(xiàng)目,也是僅次于足球的世界第二大運(yùn)動(dòng)。
這是一套關(guān)于冬季交通安全教育的PPT模板,一共包含15張幻燈片。冬季由于氣溫寒冷,并且多雨天和雪天,因此交通情況通常比夏季更加復(fù)雜。行人以及駕駛員在出行時(shí)必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則并充分了解冬季容易出現(xiàn)的交通隱患,及時(shí)預(yù)防和避免。這一套PPT模板主要從四個(gè)部分展開(kāi)冬季交通安全這一主題。第一部分是行人出行安全介紹,主要介紹了防滑、防摔、防砸、防磕砸、防被偷和防被撞的外出注意事項(xiàng)。第二部分是駕車(chē)出行安全的
這是一套與冷鏈物流行業(yè)分析報(bào)告有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。作為一個(gè)專業(yè)的物流領(lǐng)域,冷鏈物流確保冷鏈產(chǎn)品始終處于規(guī)定溫度環(huán)境內(nèi),在各個(gè)環(huán)節(jié)中得到較好的保存,包括儲(chǔ)存、運(yùn)輸、銷(xiāo)售和配送等環(huán)節(jié),這也體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和制冷技術(shù)的發(fā)展。因此,冷鏈物流這一系統(tǒng)性工程也在現(xiàn)代供應(yīng)鏈中擁有著重要地位,其涉及領(lǐng)域廣泛,包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,關(guān)乎到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。
這是一套關(guān)于感恩節(jié)英文介紹的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含26張幻燈片。感恩節(jié)是每年11月的第4個(gè)星期四,是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日,美國(guó)人民在感恩節(jié)通常會(huì)與家人團(tuán)聚在一起,共進(jìn)晚餐。即便如此,感恩是不分國(guó)界的,作為中國(guó)人,我們也可以在感恩節(jié)上感恩自己的朋友和家人。除此之外,感恩節(jié)還有很多節(jié)日活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,我們就可以對(duì)其有更深入的了解。
這是一套有關(guān)于《最后的晚餐》西方文學(xué)鑒賞學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了27張幻燈片?!蹲詈蟮耐聿汀肥沁_(dá)芬奇的著作之一,他在該作品中巧妙的運(yùn)用了觀影效果,并通過(guò)明暗對(duì)比來(lái)強(qiáng)調(diào)該作品中人物的情感和思想。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的分析了該作品中的人物特色,并從人物的心理以及情感的表達(dá)等來(lái)向我們?cè)敿?xì)的介紹該作品的深刻內(nèi)涵和特色之處。