這是一套關(guān)于英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)Unit 12第3課時(shí)(Section A Grammar-4c)的PPT課件,一共包括29張幻燈片。該套PPT從六個(gè)部分展開(kāi)Unit 12第3課時(shí)(Section A Grammar-4c)的這一節(jié)課時(shí)。第一部分為L(zhǎng)ead in,該部分通過(guò)觀看一段視頻,引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過(guò)的詞匯和簡(jiǎn)單句子進(jìn)行回答,從而引出本節(jié)課內(nèi)容。第二部分為Per- listening,該部分主要是引
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)第十三單元第五課時(shí)“Section B 2a-2e”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括如何處理不需要的物品、地球污染現(xiàn)狀進(jìn)一步解讀、新句型新詞匯掌握等,共計(jì)47頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行課堂導(dǎo)入,闡明了截止2025年,地球的垃圾量已經(jīng)到達(dá)驚人的二十億,提出話題“你能想象地球充滿垃圾的樣子嗎?”和“你如何處理不再需要的物品”;然后強(qiáng)調(diào)了沒(méi)有無(wú)用的物品如
這是一套與Unit 10第4課時(shí)Section B 1a-1d九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共35頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),同學(xué)們不僅對(duì)于本單元的知識(shí)有更深入的掌握和理解,還能夠有效激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。因此,在教學(xué)過(guò)程中,教師可以通過(guò)多種教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣,并通過(guò)多樣化的練習(xí)來(lái)讓同學(xué)們?cè)诰毩?xí)中鞏固。最后,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合作交流,共同完成項(xiàng)目報(bào)告,讓學(xué)生在交流的過(guò)程中總結(jié)所學(xué)內(nèi)容
這是一套與Unit 10第2課時(shí)Section A 3a-3c 九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共38頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們的各方面能力都能夠有所提升,包括閱讀理解、寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)能力,教師在教學(xué)過(guò)程中要注重教授學(xué)生相應(yīng)的解題技巧,幫助學(xué)生能夠讀懂與不同國(guó)家文化風(fēng)俗相關(guān)的文章,并且能夠運(yùn)用自己的語(yǔ)言來(lái)復(fù)述文章內(nèi)容,這不僅提高他們的口語(yǔ)表達(dá),也使他們進(jìn)一步掌握所學(xué)詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。這份PPT
這是一套關(guān)于9年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Unit7第一課時(shí)Section A 1a-2d的PPT模板,一共包括61張幻燈片。這份演示文稿主要從8個(gè)部分介紹了Unit7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes Section A 1a-2d。第一部分是導(dǎo)入,該部分主要通過(guò)頭腦風(fēng)暴的方式引導(dǎo)學(xué)生用allow這個(gè)動(dòng)詞來(lái)說(shuō)出學(xué)校的一些規(guī)則,然后
這是一套與Unit 8第5課時(shí)Section B 2a-2e九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含45張幻燈片。本堂課教師為學(xué)生呈現(xiàn)了具有挑戰(zhàn)性且針對(duì)性的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生根據(jù)課堂習(xí)題來(lái)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提升解決問(wèn)題的能力。同時(shí),就學(xué)生在練習(xí)和討論過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題,教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)行針對(duì)性的講解和知識(shí)歸納,幫助他們梳理知識(shí)體系,并對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)有更深入的理解。此外,在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師需要對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給
這是一套適用于高二語(yǔ)文教學(xué)《核舟記》的PPT課件,主要內(nèi)容是解析文言文內(nèi)容,包括原文鑒賞、文言文詞句解析等,共計(jì)27頁(yè);語(yǔ)文課本的內(nèi)容的教學(xué)常常會(huì)令學(xué)生感到枯燥,PPT教學(xué)已經(jīng)成為廣為接受的上課方式,本套PPT用淡墨的山水畫(huà)作為背景,更符合語(yǔ)文課本的淡雅景致的意境;每頁(yè)P(yáng)PT的主旨均寫(xiě)在書(shū)畫(huà)卷軸的圖形上,更顯古典的氛圍,適合文言文教學(xué)。
這是一篇關(guān)于介紹高中語(yǔ)文人教版高三必修《滕王閣序》PPT課件的PPT,共計(jì)11頁(yè)。著名詩(shī)人王勃,創(chuàng)下了很多千古名句,他的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”就是出自我們今天要學(xué)習(xí)的《滕王閣序》,而這個(gè)也是他的絕唱。王勃,才華橫溢,懷著兼濟(jì)天下的理想和抱負(fù),奈何踏入仕途,嘗盡人間險(xiǎn)惡和坎坷,很難融入官場(chǎng),所以一直不得意,還觸怒唐高宗,最后郁郁寡歡。
這是一篇關(guān)于介紹滕王閣序PPT課件高中語(yǔ)文人教版高二必修的PPT,共計(jì)15頁(yè)。滕王閣位于江西南昌,詩(shī)人王勃,路上經(jīng)過(guò)南昌的時(shí)候,去赴滕王閣的宴會(huì),于是感嘆寥廓壯美的山川秋景,然而他的仕途并不如意,因?yàn)閷?xiě)文章得罪權(quán)貴被革職,于是借此情此景來(lái)抒發(fā)自己憤懣且悲涼,同時(shí)又心有不甘的復(fù)雜的心情。后來(lái)溺水死亡,至此,《滕王閣序》成了他的千古絕唱。
這是一套關(guān)于人教版高中語(yǔ)文必修第三單元第10課課文《游褒禪山記》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)9頁(yè)?!队伟U山記》的作者是北宋作家,被譽(yù)為“唐宋八大家”之一的王安石,此文是在他在游覽了褒禪山之后以追憶的形式寫(xiě)下的。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠全方位了解褒禪山的概況,切實(shí)感受到當(dāng)時(shí)王安石游覽褒禪山時(shí)的心境。PPT模板行文簡(jiǎn)潔但內(nèi)容全面,適合教師直接使用。
這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《聲音-聲音的變化》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板對(duì)聲音的變化進(jìn)行探究,通過(guò)敲小鼓來(lái)進(jìn)了聲音的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn),得出音量的強(qiáng)弱與振動(dòng)的幅度有關(guān)系,而后又通過(guò)拔鋼尺來(lái)進(jìn)行物體的振動(dòng)幅度實(shí)驗(yàn);第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)知識(shí);第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)。
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四章有的有關(guān)性質(zhì)第六課時(shí)直線與圓的位置關(guān)系的PPT,共計(jì)23頁(yè)。圓的有關(guān)性質(zhì)作為中考數(shù)學(xué)的高頻考點(diǎn),在歷年考試中占比分值較大,對(duì)學(xué)生的分?jǐn)?shù)影響較大,因此充分理解圓的有關(guān)性質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容對(duì)學(xué)生而言十分重要。在圓的有點(diǎn)性質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容中,直線與圓的位置關(guān)系是一個(gè)比較難的知識(shí)點(diǎn),因此幫助學(xué)生理解概念在考試中取得好成績(jī)很重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT可以幫助教師檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果,幫助學(xué)
這是一套教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食物在口腔里的變化的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。從小學(xué)科學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀來(lái)看,還存在許多問(wèn)題,在實(shí)踐教學(xué)中,教師經(jīng)常使用講解的方式,單一、僵化地讓學(xué)生讀教材,這一行動(dòng)打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,未能落實(shí)科學(xué)精神和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),導(dǎo)致小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量低下。因此,小學(xué)科學(xué)教師要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,加強(qiáng)對(duì)科學(xué)教學(xué)的重視,積極適應(yīng)新課程改革的要求,深化科學(xué)課程的教育價(jià)值,不斷探索教學(xué)模式,提
這是一套有關(guān)幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)《天氣的變化》的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)12頁(yè)。天氣對(duì)我們的生活和活動(dòng)影響很大,它包括不同的大氣變化,同樣它的變化也是有規(guī)律的。教師引導(dǎo)孩子們了解天氣的概念,并且學(xué)習(xí)和辨別不同種類(lèi)的天氣,了解到不同的天氣對(duì)我們生活會(huì)有何影響,從而發(fā)展他們的觀察能力和表達(dá)能力,同時(shí)培養(yǎng)他們生態(tài)保護(hù)意識(shí)并且養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓孩子
這是一套幼兒園教學(xué)課件社會(huì)教育《月亮的變化》PowerPoint課件,共計(jì)12頁(yè)。演示文稿中,幻燈片展示一些月球,月相變化,的圖片,以及有關(guān)月球故事的分享,以趣味圖片和故事分享,激發(fā)小朋友興趣,讓小朋友對(duì)月球方面的知識(shí)感興趣,有助于小朋友了解一些有關(guān)月球的知識(shí),以及月亮的變化規(guī)律從而熱愛(ài)對(duì)自然的探索,培養(yǎng)小朋友的探索能力和思考能力。
這是一套關(guān)于人教版高一歷史必修《蒸汽的力量》的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)。蒸汽機(jī)的產(chǎn)生擁有著跨時(shí)代的意義,代表著蒸汽時(shí)代的到來(lái)。PPT模板重點(diǎn)介紹了英國(guó)的工業(yè)革命的前提、發(fā)展以及影響,其中借助圖文結(jié)合的形式展示了工業(yè)革命的成就和發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到“蒸汽”的巨大力量,從而加深學(xué)生對(duì)于歷史事件的理解。
這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文高一必修課文《百合花》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。本文的作者是當(dāng)代著名女作家茹志鵑。PPT模板采用百合花的元素作為背景,密切聯(lián)系了《百合花》一文的主題。PPT模板基于本課教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)了一套完整的環(huán)節(jié)展開(kāi)對(duì)本文的教學(xué),呈現(xiàn)了一節(jié)完美的現(xiàn)代文教學(xué)課。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生能跟隨模板提示對(duì)本文進(jìn)行深度解析,領(lǐng)會(huì)作者借此文所表述的情感。
這是一套關(guān)于高中地理人教版必修一《常見(jiàn)地貌類(lèi)型》的PPT模版,共計(jì)17頁(yè)。地貌類(lèi)型是指陸地的表面樣貌的類(lèi)型,地球上常見(jiàn)的地貌類(lèi)型一共有四種,分別是喀斯特地貌、風(fēng)沙地貌、海岸地貌、河流地貌。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入地了解喀斯特地貌和河流地貌的特點(diǎn)和成因,學(xué)會(huì)辨別不同地貌類(lèi)型所造成的景觀特點(diǎn)和分布特點(diǎn),同時(shí)充分感受到地理和生活之間的聯(lián)系。
這是一套關(guān)于高中地理第一章第三節(jié)內(nèi)容《人口的合理容量》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)10頁(yè)。PPT模板以簡(jiǎn)略的篇幅呈現(xiàn)了一節(jié)完整的地理課,模板內(nèi)容組織合理詳盡,可供教師參考或直接使用。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠在以往的認(rèn)識(shí)上進(jìn)一步了解環(huán)境承載量、環(huán)境人口容量和人口合理容量的概念,拓寬專(zhuān)有名詞積累,并通過(guò)PPT模板設(shè)計(jì)的研究活動(dòng)培養(yǎng)辯證的思維能力。
這是一套與平面向量的應(yīng)用有關(guān)的PPT,總共31頁(yè)。通過(guò)課前回顧舊知的活動(dòng)方式,學(xué)生能夠復(fù)習(xí)向量的知識(shí)以及向量的運(yùn)算,之后,教師為學(xué)生展示一些平面幾何問(wèn)題的圖形,讓學(xué)生思考平面幾何與向量之間的聯(lián)系,從而將平面幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為向量問(wèn)題,使學(xué)生能夠掌握向量運(yùn)算研究幾何關(guān)系的方法。最后,通過(guò)練習(xí)的方式讓學(xué)生鞏固本堂課內(nèi)容,也讓他們體會(huì)到向量運(yùn)算在解決平面幾何問(wèn)題中的重要作用。