這是一套以有效的時(shí)間管理為主題的時(shí)間管理講座PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。時(shí)間具有寶貴、均等和不可再生的特點(diǎn)。一寸光陰一寸金,我們浪費(fèi)的每一寸光陰,都是我們的生命。同樣,時(shí)間具備均等性,沒(méi)有人擁有比你更多或更少的時(shí)間在時(shí)間,在時(shí)間面前每個(gè)人都是平等的。同樣,時(shí)間就是生命,失去了將不再?gòu)?fù)返。因此需要對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理的管理。
這是一套有關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)文化宣傳PPT課件模板,共計(jì)使用了29張幻燈片。中國(guó)傳統(tǒng)文化是由很多種優(yōu)秀文化共同組成的,而中醫(yī)文化也屬于中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大分支,中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)文化給我國(guó)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域提供了很多可供借鑒的資料。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)于中醫(yī)護(hù)理的相關(guān)知識(shí),包括調(diào)解失眠的相關(guān)方法以及人們?nèi)粘1容^常用的身體調(diào)理方法等等內(nèi)容。
這是一套關(guān)于PICC置管的護(hù)理培訓(xùn)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含25張幻燈片。護(hù)士在護(hù)理的過(guò)程中往往有很多需要注意的問(wèn)題,不僅包括各種疾病的不同護(hù)理方式,同時(shí)還包括一些置管的護(hù)理內(nèi)容。護(hù)士如果想要對(duì)這些護(hù)理都非常熟悉,除了需要有很豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)之外,通常醫(yī)院也會(huì)定期對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),幫助護(hù)理人員提高他們的專(zhuān)業(yè)度和熟練度。
這是一套講解地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化的PPT模板,選自科教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材第三單元地球表面及其變化,第二章地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化,共計(jì)32頁(yè)。“火山平時(shí)靜悄悄,一旦發(fā)怒,又噴火又咆哮。”P(pán)PT模板用擬人化的語(yǔ)言形容了火山噴發(fā)的形態(tài),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)思考火山爆發(fā)的原因。而引入了本次教學(xué)探討的主要內(nèi)容,地殼運(yùn)動(dòng)引起的變化。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《減少對(duì)土地的侵蝕》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。《減少對(duì)土地的侵蝕》是第三單元地球表面及其變化中的第八課。本節(jié)課開(kāi)篇闡述了我們目前面臨著土地減少和流失的問(wèn)題,同時(shí)從兩個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生探究如何減少土地侵蝕。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,鍛煉學(xué)生的自主探究能力,同時(shí)提升學(xué)生的生態(tài)保護(hù)意識(shí)。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第六課《我們是怎樣聽(tīng)到聲音的》的PPT模板,共計(jì)13頁(yè)?!段覀兪窃鯓勇?tīng)到聲音的》介紹了人耳的構(gòu)造以及他們的作用,闡述了聲音從產(chǎn)生到傳遞至我們耳朵中的全過(guò)程,同時(shí)探究了部分動(dòng)物的長(zhǎng)耳廓的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以知道我們是怎樣聽(tīng)見(jiàn)聲音的,從而豐富自身的生理知識(shí)和科學(xué)知識(shí)。
這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第七課時(shí)《河流對(duì)土地的作用》的PPT課件,主要內(nèi)容包括河流對(duì)土地的影響、侵蝕和沉積形成的地形地貌等,共計(jì)32頁(yè);河流對(duì)沖刷和水的侵蝕沉積作用是土地地貌形成的重要因素之一,包括著名的丹霞地貌、喀斯特地貌等,以及長(zhǎng)江三角洲平原,是由于流水的堆積作用,因此了解河流對(duì)土地的影響十分必要的;
這是一個(gè)關(guān)于《地球表面及其變化-雨水對(duì)土地的侵蝕》的PPT?!兜厍虮砻婕捌渥兓肥墙炭瓢嫖迥昙?jí)科學(xué)上冊(cè)的一篇內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解雨水對(duì)土地的侵蝕作用,學(xué)習(xí)雨水是如何影響土地侵蝕土地的,以及影響侵蝕的相關(guān)因素有哪些,通過(guò)做實(shí)驗(yàn)的方式繼續(xù)探究侵蝕因素。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《地球表面及其變化-雨水對(duì)土地的侵蝕》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)-誰(shuí)先迎來(lái)黎明》的PPT?!兜厍虻倪\(yùn)動(dòng)-證明地球在自轉(zhuǎn)》是教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元的一部分內(nèi)容。通過(guò)擺的方向的實(shí)驗(yàn)證實(shí)地球在自轉(zhuǎn),思考普科擺是一種怎樣特殊的擺,人們?yōu)槭裁匆@樣設(shè)計(jì)?普科擺擺動(dòng)之后出現(xiàn)了什么樣的現(xiàn)象?能夠說(shuō)明什么問(wèn)題?通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)-證明地球在自轉(zhuǎn)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《地球表面及其變化—探索土地被侵蝕的因素》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板通過(guò)探索土地被侵蝕的因素進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了坡度大小對(duì)侵蝕的影響實(shí)驗(yàn)、有無(wú)植物覆蓋對(duì)侵蝕的影響實(shí)驗(yàn)和雨量的大小對(duì)侵蝕的影響實(shí)驗(yàn);第三部分展示了土地被侵蝕的程度和哪些因素有關(guān),并對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié);第四部分模板對(duì)黃河水為什么這么黃、洪水爆發(fā)進(jìn)行了探究,講解了
這是一套“《巨人的花園》課件”P(pán)PT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用童話(huà)故事進(jìn)行課文導(dǎo)入;第二部分模板展示了故事中的生字新詞,以及如何正確書(shū)寫(xiě)字詞;第三部分是對(duì)于課文的詳細(xì)解讀,講解了故事主要內(nèi)容和主要情節(jié)發(fā)展,從幾次轉(zhuǎn)折中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分享;第四部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練,練習(xí)了課堂學(xué)習(xí)的近義詞、反義詞以及詞語(yǔ)搭配。
這是一套關(guān)于名著《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)34頁(yè)?!蹲凤L(fēng)箏的人》是一本舉世聞名的小說(shuō)作品,它的作者是阿富汗作家卡勒德·胡賽尼。《追風(fēng)箏的人》主要圍繞阿米爾和哈桑二人來(lái)展開(kāi)闡述,整本書(shū)貫穿著“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這句話(huà),生動(dòng)形象地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和多樣。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以和充分認(rèn)識(shí)到《追風(fēng)箏的人》中所蘊(yùn)含的深刻意義。
這是一套有關(guān)于慢病病人的健康指導(dǎo)PPT課件模板。任何疾病不管輕重,都值得我們?nèi)ブ匾?,尤其?duì)于慢性病患者來(lái)說(shuō),即使慢性病的發(fā)病率比較低且患病周期比較長(zhǎng),但我們依然要時(shí)刻注意慢性病的相關(guān)病癥,比較常見(jiàn)的慢性病,像高血壓以及冠心病等都是比較危險(xiǎn)的病癥,稍不留神就會(huì)有生命危險(xiǎn)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)講述了慢性病健康管理講座課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套部編版有的人PPT課件模板,共計(jì)30頁(yè)。《有的人》這篇抒情詩(shī)是我國(guó)著名的現(xiàn)代詩(shī)人臧克家所寫(xiě),他雖與魯迅先生不曾謀面,但深深被魯迅先生棄醫(yī)從文拯救國(guó)人思想的舉措所震撼,為了紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年,臧克家滿(mǎn)懷對(duì)魯迅先生的敬重崇拜之情寫(xiě)下了這首詩(shī)。詩(shī)中將兩種截然不同的人生進(jìn)行鮮明對(duì)比,襯托出魯迅先生為人民付出的高尚情操,表達(dá)了臧克家對(duì)魯迅先生由衷的贊美。
這是一套關(guān)于介紹部編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文課文有的人的PPT,共計(jì)23張。有的人,是著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅所做的一首短詩(shī)。過(guò)去的中國(guó),山河破碎,風(fēng)雨凋零,人民生活苦不堪言。一批批仁人志士他們敢為人先,不畏犧牲,與惡勢(shì)力做斗爭(zhēng),魯迅先生就是其中之一,為了讓更多的人覺(jué)醒,他棄醫(yī)從文,用文字的力量,揭露黑暗勢(shì)力,他將自己的一生都獻(xiàn)給了革命,他永遠(yuǎn)都活在人們的心中。搜索復(fù)制
這是一套巨人的花園PPT課件模板,共計(jì)26頁(yè)?!毒奕说幕▓@》這篇童話(huà)故事是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的,以動(dòng)人的故事情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言色彩、多變的寫(xiě)作手法,讓學(xué)生們?cè)谡n堂上感受到濃厚的興趣和童話(huà)帶來(lái)的歡樂(lè)。學(xué)會(huì)品味童話(huà)豐富的情感意境,理清文章的整體思路,高效滲透文字的表達(dá)方式,抓住中心思想的重要前提,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物應(yīng)該有積極正能量的態(tài)度。搜索復(fù)制
這是一套“《身邊那些有特點(diǎn)的人》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四部分。第一部分模板進(jìn)行了課前導(dǎo)讀,引導(dǎo)學(xué)生了解人身上的特點(diǎn)及其含義,并展示其寫(xiě)作內(nèi)容與要求;第二部分模板從審題到主題再到方法這三方面來(lái)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作,并列出寫(xiě)作提綱要求;第三部分模板進(jìn)行了例文賞析;第四部分則是對(duì)于課堂的小結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生交流推優(yōu),互相學(xué)習(xí)。
這是一套講解身邊那些有特點(diǎn)的人的PPT模板,選自人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材,共計(jì)21頁(yè)。PPT模板按照新課導(dǎo)入、新知詳解、整體感知、拓展延伸四個(gè)部分,對(duì)《身邊那些有特點(diǎn)的人》這一文章進(jìn)行了講解。主要通過(guò)引用童話(huà)故事中的匹諾曹、美人魚(yú)、小紅帽三個(gè)角色的形象,引導(dǎo)學(xué)生分析三個(gè)人物的主要特點(diǎn),加深對(duì)人物形象的認(rèn)識(shí)。
是一套講解語(yǔ)文課文《巨人的花園》的PPT模板,選自人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材,共計(jì)61頁(yè)。《巨人的花園》的作者是英國(guó)作家?jiàn)W斯卡·王爾德,王爾德是唯美主義派的代表人物。他在英國(guó)文學(xué)史上具有非常重要的地位,他的作品詼諧幽默,具有諷刺意義,被譽(yù)為“才子和戲劇家”。他的主要作品有《道林格雷的畫(huà)像》、《快樂(lè)王子》、《石榴屋》等。
這是一套與《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)分享有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。《追風(fēng)箏的人》主要以寫(xiě)實(shí)的筆法來(lái)講述著生活中的苦難與快樂(lè)、殘酷與溫情,同時(shí)也為讀者展現(xiàn)了一個(gè)民族和國(guó)家的苦難歷史。此外,《追風(fēng)箏的人》也展現(xiàn)了主人公的自我救贖之路,作品中的意象隱喻增添了濃厚的文學(xué)美感,蘊(yùn)含了深刻的文學(xué)內(nèi)涵,使讀者能夠細(xì)細(xì)品味小說(shuō)中蘊(yùn)含的深意,讓內(nèi)容具有欣賞性和深刻性。