-
- 含教案
三角形的邊人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：33頁這是一套與三角形的邊人教版數(shù)學(xué)八年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過學(xué)習(xí)三角形的定義和基本要素，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確地理解三角形三條邊的關(guān)系，并用其來解決相關(guān)實際問題。同時，通過課堂上的觀察和測量等活動，學(xué)生們在探究三角形三條邊關(guān)系的過程中，他們的動手操作能力和邏輯思維能力能夠有所提升，從而感受到數(shù)學(xué)的趣味性和嚴(yán)謹(jǐn)性，激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的熱愛。
- 含教案
《彈力》人教八年級物理下冊第七章PPT課件含教案
大小：104M | 頁數(shù)：60頁這是一套適用于教學(xué)人教版八年級物理下冊第七章《彈力》的PPT課件模板，共計59頁，分為六個部分，內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰。PPT首先通過攀巖和撐桿跳高的實例引入彈力的概念，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，隨后明確本節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。知識講解部分詳細(xì)闡述了彈性形變與塑性形變的區(qū)別、彈力的產(chǎn)生條件與方向、常見彈力類型（如壓力、拉力、支持力）及其特點，并結(jié)合例題加深理解。在實驗探究環(huán)節(jié)，詳細(xì)演示了彈簧測力計的使用方法，并通過
- 含教案
《力》人教八年級物理下冊第七章PPT課件含教案
大?。?04M | 頁數(shù)：77頁這是一套適用于教學(xué)人教版八年級物理下冊第七章《力》的PPT課件模板，共計76頁，內(nèi)容分為六個主要部分：力的概念、力的作用效果、力的三要素和力的示意圖、力的作用是相互的、課堂總結(jié)以及練習(xí)與應(yīng)用。從攀巖和撐篙的生活實例導(dǎo)入，通過大量具體事例（如推箱子、磁鐵吸鐵等）闡釋力的定義和產(chǎn)生條件，明確施力物體與受力物體的關(guān)系。第二部分通過實驗演示和運動場景分析，詳細(xì)說明力改變物體形狀和運動狀態(tài)的雙重效果。第三
- 含教案
《重力》人教八年級物理下冊第七章PPT課件含教案
大?。?12M | 頁數(shù)：77頁這是一套適用于教學(xué)人教版八年級物理下冊第七章《重力》的PPT課件模板，共計76頁，內(nèi)容分為重力概念、重力大小、重力方向、重心、萬有引力、課堂總結(jié)、練習(xí)與應(yīng)用、提升訓(xùn)練八個部分。從攀巖運動和日?，F(xiàn)象導(dǎo)入，通過實驗探究重力與質(zhì)量的關(guān)系，得出G=mg的計算公式；詳細(xì)講解重力方向"豎直向下"的特點及其在建筑測量中的應(yīng)用；分析重心概念及其在規(guī)則和不規(guī)則物體中的位置特點。探討重力與萬有引
- 含教案
數(shù)字編碼人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)于人教版三年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)字編碼學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了16張幻燈片。數(shù)字編碼存在于我們生活的方方面面，比如說我們的郵政編碼以及我們?nèi)ル娪霸嚎措娪暗淖欢紝儆跀?shù)學(xué)學(xué)科的數(shù)字編碼，不難發(fā)現(xiàn)數(shù)字編碼給我們的生活帶來了極大的便利。此PPT模板內(nèi)容主要通過一些具體的案例來讓同學(xué)們了解數(shù)字編碼的具體方法。
- 含教案
《gkh》人教一年級上冊語文PPT課件含教案
大小：280M | 頁數(shù)：52頁這是一套有關(guān)于人教版一年級上冊語文聲母《gkh》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了51張幻燈片。眾所周知，學(xué)習(xí)一門語言最重要的就是掌握它的讀音和它的寫法，這樣才能夠靈巧的運用語言來與他人進行溝通。今天這節(jié)課，我們要來重點學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于聲母g、k、h的具體用法，并通過列舉一些生活中的現(xiàn)象來幫助同學(xué)們更好的記憶聲母。
- 含教案
《jqx》人教一年級上冊語文PPT課件含教案
大?。?07M | 頁數(shù)：51頁這是一套有關(guān)于《jqx》人教版一年級上冊語文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了50張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)重點學(xué)習(xí)和掌握了聲母g、k、h的具體用法和讀音，今天這節(jié)課，我們將來繼續(xù)學(xué)習(xí)其他的聲母，今天我們將學(xué)習(xí)j、q、x這三個聲母的讀音和用法。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的列舉了一些聲母和韻母拼寫方法和記憶方法。
- 含教案
《yw》人教一年級上冊語文PPT課件含教案
大小：136M | 頁數(shù)：50頁這是一套有關(guān)于《yw》聲母人教版一年級上冊語文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了49張幻燈片。我們所運用的漢字其實是由26個聲母以及24個韻母共同組成的，而對于初學(xué)者來說，我們需要掌握漢字的拼讀，才能夠更好的掌握漢字的運用。而上一節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)了部分聲母，今天我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)聲母表中的其它聲母y和w，并學(xué)會用這兩個聲母進行拼讀。
- 含教案
《zcs》人教一年級上冊語文PPT課件含教案
大?。?48M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于《zcs》人教版一年級上冊語文的PPT課件，使用PowerPoint制作。本堂課主要涉及漢語拼音聲母“z”、“c”、“s”的學(xué)習(xí)以及與單韻母組成的音節(jié)和整體認(rèn)讀音節(jié)的掌握。《zcs》作為一年級上冊的教學(xué)內(nèi)容，對于學(xué)生來說是漢語拼音學(xué)習(xí)的起始階段，它幫助學(xué)生建立起對漢語拼音的基本認(rèn)識，是學(xué)習(xí)漢字發(fā)音的基礎(chǔ)，對學(xué)生今后的語言學(xué)習(xí)具有深遠(yuǎn)的影響。
- 含教案
《zhchshr》人教一年級上冊語文PPT課件含教案
大小：136M | 頁數(shù)：58頁這是一套關(guān)于《zhchshr》人教版一年級上冊語文的PPT課件，使用PowerPoint制作?！皕h、ch、sh、r”四個聲母的正確發(fā)音、記憶方法以及書寫形式是本課的基礎(chǔ)內(nèi)容。學(xué)生需要通過模仿和練習(xí)，掌握這些聲母的發(fā)音技巧，并能正確書寫?！秡h ch sh r》不僅是漢語拼音學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合語文素養(yǎng)的關(guān)鍵一環(huán)。通過有效的教學(xué)策略和方法，可以極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果，為他們未
- 含教案
1.2.2 數(shù)軸人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于數(shù)軸的PPT課件，使用PowerPoint 制作。數(shù)軸是數(shù)學(xué)中的一種重要工具，它是一條規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線。數(shù)軸上的每一點都對應(yīng)著一個唯一的實數(shù)，這種一一對應(yīng)關(guān)系為我們提供了一種清晰的數(shù)的視覺表示方法。通過數(shù)軸，我們可以直觀地比較數(shù)的大小，理解數(shù)的相對位置，還可以進行數(shù)的四則運算。此外，數(shù)軸還是建立坐標(biāo)系的基礎(chǔ)，對于學(xué)習(xí)更高級的數(shù)學(xué)知識具有重要意義。
- 含教案
1.2.4 絕對值人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于絕對值的PPT課件，使用PowerPoint 制作。絕對值是一個數(shù)的非負(fù)值，表示該數(shù)在數(shù)軸上與原點的距離。對于任何實數(shù)x，其絕對值表示為|x|。當(dāng)x為正數(shù)或0時，|x|等于x；當(dāng)x為負(fù)數(shù)時，|x|等于-x。因此，絕對值總是非負(fù)的。絕對值在數(shù)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用，如求解不等式、證明定理以及處理實際問題中的距離和誤差等。掌握絕對值的相關(guān)知識對學(xué)生有著重要意義。
- 含教案
1.2.3 相反數(shù)人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于相反數(shù)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。相反數(shù)是數(shù)學(xué)中的一個重要概念，它指的是兩個數(shù)相加等于0。具體來說，如果兩個數(shù)只有符號不同，那么它們就互為相反數(shù)。正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)，而0的相反數(shù)仍然是0。掌握相反數(shù)的概念對于解決數(shù)學(xué)問題具有重要意義，它可以幫助我們簡化計算過程，理解數(shù)學(xué)規(guī)律。因此，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我們應(yīng)該深入理解相反數(shù)的定義、性質(zhì)及其幾何意義。
- 含教案
【麻雀】人教四年級上冊語文五單元PPT課件含教案
大?。?53M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學(xué)四年級語文人教版第五單元課文《麻雀》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括作者簡介、課文生字詞教學(xué)、文章情節(jié)梳理等，共計34頁；《麻雀》是俄國著名文學(xué)家屠格涅夫晚年創(chuàng)作的散文，作為批判現(xiàn)實主義作家，《麻雀》中動物形象有著深刻內(nèi)涵，麻雀的弱小、獵狗的兇殘，在栩栩如生的動作描寫中，一場自然界的捕獵與反擊，以及死亡與愛的探討都在作者的筆下呈現(xiàn)的淋漓盡致；
- 含教案
【牛和鵝】人教四年級上冊語文六單元PPT課件含教案
大小：31M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版四年級上冊第六單元課文《牛和鵝》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)字詞積累、課文精讀探究、文章情節(jié)梗概等，共計38頁；《牛與鵝》是一篇記敘文，文章講述了作者對因為其他人的說法，對比自己體型小的鵝追趕且懼怕，在金奎叔的勸導(dǎo)下，正確認(rèn)識鵝和自己的力量關(guān)系，并克服對鵝的恐懼的故事，課文中作者被鵝追趕的動作描寫是全文最精彩的部分；
- 含教案
【陀螺】人教四年級上冊語文六單元PPT課件含教案
大?。?32M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進行人教版四年級上冊語文六單元課文《陀螺》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文段落劃分、課文主旨分析、課文生字詞教學(xué)等，共計39頁；陀螺是一種常見的玩具，也是中國民間最早的娛樂工具之一，陀螺上圓下尖，是圓柱和圓錐體組成的，通過發(fā)條或者抽繩讓陀螺可以直立旋轉(zhuǎn)，并隨著時代發(fā)展，陀螺的玩法和種類都更加多樣，PPT帶領(lǐng)我們了解陀螺的相關(guān)知識；
- 含教案
1.1 集合的概念高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：53頁這是一套關(guān)于集合的概念的PPT課件，使用PowerPoint制作。數(shù)學(xué)集合是具有某種特定屬性的對象匯總成的集體，這些對象稱為該集合的元素。集合具備確定性、互異性和無序性。確定性指集合中的元素是明確的；互異性指集合中的元素互不相同；無序性指集合中的元素沒有特定的順序。集合的表示方式有列舉法、描述法等，可通過這些方式清晰地展現(xiàn)集合的內(nèi)容。
- 含教案
6.2.2向量的減法人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于向量的減法的PPT課件，使用PowerPoint制作。向量的減法是向量運算中的另一種基本操作，其實質(zhì)是加上被減向量的相反向量。具體來說，就是將兩個向量起點對齊，然后從被減向量的終點指向減向量的終點，所得到的向量即為這兩個向量的差向量。向量的減法滿足一些基本性質(zhì)，如減去一個向量等于加上它的相反向量。這一運算在解決各種問題中同樣重要，比如求兩個點的相對位置、計算物體的位移等，都需要用到向
- 含教案
10.1.3古典概型人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：27頁這是一套與古典概型有關(guān)的演示文稿，以PPT的形式呈現(xiàn)，總共27頁。本節(jié)課主要是學(xué)習(xí)古典概型及古典概型的概率公式，通過具體實例來引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并且探究學(xué)習(xí)內(nèi)容的基本特點，從而掌握古典概型概率的求法。其中，教師要明確教學(xué)重點和難點，為學(xué)生列舉出隨機事件的樣本空間，并且在教學(xué)過程中注重他們的主體地位，有效地調(diào)動他們的積極性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
- 含教案
6.4.3余弦定理人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套與余弦定理人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿，包含15張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠理解并掌握余弦定理的相關(guān)內(nèi)容，并且運用該定理來解三角形的數(shù)學(xué)問題。同時，在課堂的學(xué)習(xí)過程中，教師通過引導(dǎo)學(xué)生利用向量運算來完成余弦定理的證明，并鞏固向量法的應(yīng)用，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯推理能力，也發(fā)展了他們的數(shù)學(xué)抽象思維，讓他們感受到數(shù)學(xué)的對稱美。