這是一套與《編寫童話故事》有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠了解童話故事的相關(guān)特點,并且能夠根據(jù)所給定的詞語和相關(guān)情境來展開他們的思考,運用他們豐富的想象力來編寫童話故事,并且把故事的內(nèi)容寫得更加具體,表達出自己一定的感悟,這不僅能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和語言表達能力,還可以有效地激發(fā)學(xué)生編寫童話故事的熱情。
這是一套與《賣火柴的小女孩》有關(guān)的演示文稿,包含43張幻燈片。通過為學(xué)生展示一段與冬天或者貧困有關(guān)的視頻,來營造本堂課的氛圍,讓學(xué)生體會到賣火柴小女孩的可憐和悲慘,從而引出本堂課的故事內(nèi)容。之后要求學(xué)生自由朗讀課文并圈出生字,教師對生字詞進行詳細解釋,運用不同的教學(xué)方式讓學(xué)生掌握這些知識內(nèi)容,同時進行歸納總結(jié)。最后,通過展示與本堂課有關(guān)的問題引導(dǎo)學(xué)生進入課文,并體會其中的思想感情。
這是一套與《一塊奶酪》有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。本堂課通過展示螞蟻的圖片來引出課題,讓學(xué)生回答出螞蟻的特點,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。之后要求學(xué)生精讀課文并根據(jù)教師所呈現(xiàn)的問題來找到相應(yīng)答案,從而對課文內(nèi)容有所把握,也能讓他們體會到螞蟻的紀律性和積極性。最后,教師鼓勵學(xué)生分角色來朗讀課文,并且討論在生活中應(yīng)該要向螞蟻的精神學(xué)習(xí),做一個有責(zé)任感且有愛心的人。
這是一套與《在牛肚子里旅行》有關(guān)的PPT演示文稿,總共40頁。教師在課堂教學(xué)過程中要注意引導(dǎo)學(xué)生通過不同的方式來理解課文內(nèi)容,包括朗讀、討論和畫圖等方式,從而體會課文中青頭和紅頭的真摯友誼。同時,教師還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的情感體驗,在講故事的環(huán)節(jié)中,要注入感情讓學(xué)生體會到相關(guān)品質(zhì)的珍貴,包括珍惜友誼和勇于面對困難的品質(zhì),從而成為更加有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
這是一套與《總也倒不了的老屋》有關(guān)的PPT,總共40頁。本堂課學(xué)生應(yīng)該在閱讀過程中掌握一定的閱讀方法,教師應(yīng)引導(dǎo)他們學(xué)會自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的想象力、大膽思考和預(yù)測。同時,對于不同層次的學(xué)生,教師要關(guān)注他們的個體差異,并且給予他們一定的指導(dǎo)。而通過此課的學(xué)習(xí),學(xué)生的閱讀理解能力可以得到一定提高,也能夠在課堂中學(xué)到美好的品質(zhì),受到一定思想教育。
這是一套與口語交際《名字里的故事》有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。本堂課首先引導(dǎo)學(xué)生猜猜故事題目的含義,從而引出本堂課的課題,而在教學(xué)過程中,學(xué)生可以了解到自己或者他人名字的含義和來歷,學(xué)會將主要信息講清楚,這也能培養(yǎng)他們的語言表達能力。其次,組織學(xué)生進行小組合作和相互討論,并鼓勵他們展現(xiàn)自己的合作成果,教師也應(yīng)及時地給予積極的評價和反饋,讓同學(xué)們在本堂課能夠有所收獲。
這是一套與語文園地一統(tǒng)編五年級上冊第一單元有關(guān)的PPT,總共29頁。教師首先引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出相關(guān)詞句的特點,并強調(diào)積累詞句的重要性,從而加強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。其次,教師要根據(jù)不同語義的表達需求,通過重讀不同的詞語來幫助學(xué)生理解重點內(nèi)容,從而表達出詞語特定的意思。最后要注重引導(dǎo)他們回顧本單元的課文,談?wù)勈挛锏南笳饕饬x,并結(jié)合生活實際來運用寫作中的象征手法。
這是一套與口語交際制定班級公約有關(guān)的PPT,總共17頁。在本堂課的講授環(huán)節(jié)中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生認識班級公約的重要作用,使他們積極參與到班級公約的制定當(dāng)中。同時,就班級公約的內(nèi)容,教師組織學(xué)生積極討論、修改并完善,使每個同學(xué)對于公約的內(nèi)容有所了解,并提出有建設(shè)性的建議,還能夠尊重他人的觀點,從而達成共識,使公約具有可操作性和實效性。此外,這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,還能夠提高他們的口語表達能力。
這是一套關(guān)于習(xí)作我的心愛之物部編五年級上冊第一單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含43張幻燈片。寫作的學(xué)習(xí)始終貫穿在語文學(xué)習(xí)當(dāng)中,關(guān)于不同寫作類型都有不同的要求,當(dāng)我們在接觸一個新的寫作類型時,我們通??梢酝ㄟ^閱讀范文或者學(xué)習(xí)寫作要求、寫作步驟的方式來掌握這一種寫作類型。這份演示文稿就是以心愛之物為題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會寫解說詞。
這是一套關(guān)于語文園地六部編五年級上冊第六單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含35張幻燈片。學(xué)習(xí)是一個持之以恒的過程,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要學(xué)會不斷總結(jié),掌握正確的學(xué)習(xí)方法。每個單元都有不同的側(cè)重點,在學(xué)習(xí)完一個單元之后學(xué)會單元總結(jié),也能很好的促進我們對課文的了解。這一份單元總結(jié)主要通過對比本單元中的課文,總結(jié)出一些寫作手法和結(jié)尾方法,并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出其區(qū)別和共同點,從而更加熟練的掌
這是一套關(guān)于語文園地七部編五年級上冊第七單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含26張幻燈片。動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫是寫作中常用的手法。動態(tài)描寫可以把我們所見到的景物寫得更加有生命力;而靜態(tài)描寫則能夠更加突出景物的特征。因此,在我們進行寫作時,我們可以根據(jù)自己的寫作目的來選擇運用靜態(tài)描寫還是動態(tài)描寫,合理的選擇描寫的手法,可以增加文章的感染力。
這是一套與《故宮博物館》有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。通過本節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí),學(xué)生不僅可以了解到故宮博物院的建筑群所建造的規(guī)模之宏大、建筑之精美以及布局之統(tǒng)一,還能了解到故宮博物院所擁有較高的文化價值,從而增強他們的民族自豪感。同時,教師也需要教授學(xué)生按照空間的順序來說明事物,并通過一系列的學(xué)習(xí)方式來理解課文,掌握說明方法,從而體會到說明文語言的準確性。
這是一套與《宇宙生命之謎》有關(guān)的演示文稿,包含42張幻燈片。本堂課通過自主學(xué)習(xí)和小組合作等方式,來幫助學(xué)生了解課文內(nèi)容并掌握多種閱讀策略,其中包括提取關(guān)鍵詞、圈點批注等策略,來提高學(xué)生的閱讀效率,也能夠培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。同時,為了激發(fā)學(xué)生對于宇宙的探索興趣,教師可以為學(xué)生呈現(xiàn)多種多媒體形式,讓學(xué)生了解到宇宙的奧秘,從而激發(fā)他們的探索欲望。
這是一套關(guān)于《金色的魚鉤》統(tǒng)編六年級上冊第四單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含42張幻燈片。《金色的魚鉤》這篇文章主要講述了在紅軍長征的過程中的一位班長,為了照顧生病的小戰(zhàn)士,竭盡全力釣魚給他們吃,最終導(dǎo)致自己犧牲的故事。通過這篇文章,學(xué)生可以深刻的體會紅軍戰(zhàn)士忠于革命,舍己為人的崇高精神品質(zhì),這也象征著革命精神永垂不朽。
這是一套關(guān)于《快樂讀書吧:笑與淚,經(jīng)歷與成長》統(tǒng)編六年級上冊第四單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含29張幻燈片?!锻辍肥歉郀柣鶆?chuàng)作的一部自傳體小說,阿廖沙是這本小說中的主人公,他有著一顆善良的心和極其的求知欲望,因此阿廖沙喜歡閱讀各式各樣的書籍,在閱讀中形成了阿廖沙的性格特點,推薦學(xué)生閱讀這本書可以引導(dǎo)學(xué)生向阿廖沙學(xué)習(xí),樹立榜樣意識。
這是一套適用于進行小學(xué)六年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《口語交際:請你支持我》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括口語交際主題分析、模擬情景對話練習(xí)、文學(xué)知識積累等,共計24頁;口語交際課程旨在根據(jù)單元內(nèi)容提升學(xué)生的寫作能力和口語表達能力,讓學(xué)生在日常生活對話情境中更加靈活,并教學(xué)了日常對話中語氣選擇的相關(guān)知識;
這是一套關(guān)于《習(xí)作:讓生活更美好》統(tǒng)編六年級上冊第三單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含26張幻燈片。俗話說“好記性不如爛筆頭”,我們生活中會出現(xiàn)許許多多的趣事,但是隨著時間的推移很有可能被我們所遺忘。書面記錄就是一種避免遺忘的方式,引導(dǎo)小學(xué)六年級的學(xué)生說出生活中所遇到的趣事,并用書面的方式記錄下來,還能培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,讓學(xué)習(xí)更加高效。
這是一套適用于進行小學(xué)六年級上冊第四單元統(tǒng)編版課文《習(xí)作:筆尖流出的故事》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習(xí)作范文分析、習(xí)作主題剖析、習(xí)作創(chuàng)作方法等,共計31頁;單元習(xí)作課是圍繞本單元課文的體裁和內(nèi)容的延伸教學(xué),讓學(xué)生提高閱讀能力和寫作能力,學(xué)習(xí)單元課文中的描寫手法,深入體會如何寫好小說以及優(yōu)秀小說的特點,并回顧單元內(nèi)容鞏固所學(xué)知識;
這是一套適用于進行統(tǒng)編版小學(xué)六年級上冊第四單元《語文園地四》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元課文中人物特點分析、如何理解小說人物、描寫方法的作用和靈活運用等,共計52頁;語文園地是進行單元課文知識點查漏補缺,并提升學(xué)生綜合語文能力的課程,匯集了單元課文的文學(xué)知識和寫作手法知識,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固提高,是小學(xué)語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分;
這是一套適用于進行小學(xué)部編版五年級上冊第八單元單元導(dǎo)讀“講述民間故事”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括主題要素總結(jié)、習(xí)作要求分析、參賽規(guī)則和標(biāo)準等,共計32頁;中化文化上下五千年,民間故事是基于傳統(tǒng)文化而誕生的文學(xué)作品,它們涵蓋了古人的生活、信仰、軼事等豐富的題材,是研究文化傳承的優(yōu)秀素材,本套PPT詳細教學(xué)了如何講好民間故事;