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9.1.3分層隨機抽樣人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

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    第二單元表內(nèi)除法(一)單元復(fù)習二年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第二單元表內(nèi)除法(一)單元復(fù)習二年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套適用于進行小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元“表內(nèi)除法(一)”單元復(fù)習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括除法運算技巧回顧總結(jié)、平均分含義與除法的聯(lián)系、乘法口訣求商的相關(guān)計算等,共計26頁;本課件在內(nèi)容上首先通過思維導(dǎo)圖展示了表內(nèi)除法章節(jié)的單元知識框架,詳細回顧了平均分的含義和方法,結(jié)合練習題考察學(xué)生對相關(guān)理論知識的掌握程度,包括平均分的特征、平均分的過程;然后歸納總結(jié)平均分的結(jié)果只與劃分的份數(shù)有

  • 高中數(shù)學(xué)人教版高一必修《冪函數(shù)》PPT課件

    高中數(shù)學(xué)人教版高一必修《冪函數(shù)》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):12頁

    這是一套關(guān)于高中數(shù)學(xué)人教版高一必修《冪函數(shù)》的PPT模板,共計12頁。《冪函數(shù)》是高中學(xué)生學(xué)習函數(shù)過程中的一個重要內(nèi)容,它也是常見的基本初等函數(shù)之一。PPT模板通過復(fù)習以前學(xué)過的函數(shù)的相關(guān)知識到引出冪函數(shù),繼而在此基礎(chǔ)上根據(jù)從個例到一般的方式歸納出了冪函數(shù)的一般性質(zhì)。通過學(xué)習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分鍛煉學(xué)生的總結(jié)歸納能力以及分析概括能力。

  • 高中數(shù)學(xué)人教版高一必修《對數(shù)的概念》PPT課件

    高中數(shù)學(xué)人教版高一必修《對數(shù)的概念》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一篇關(guān)于介紹高中數(shù)學(xué)人教版高一必修《對數(shù)的概念》PPT課件的PPT,共計16頁。學(xué)數(shù)學(xué),我們學(xué)習過很多關(guān)于一些數(shù)的概念,比如整數(shù),分數(shù),正數(shù),負數(shù),有理數(shù),無理數(shù)等,只有對這些基礎(chǔ)的數(shù)的概念了如指掌并且能舉一反三的應(yīng)用在實際練習中,才能進入更深層次的學(xué)習。今天我們接觸新的名詞:對數(shù),很多數(shù)學(xué)家都闡述了對數(shù)的重要性,我們就來詳細學(xué)習對數(shù)。

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    《鄉(xiāng)土中國》第3課時:抓住核心概念,讀懂第1~3篇高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊PPT課件含教案

    《鄉(xiāng)土中國》第3課時:抓住核心概念,讀懂第1~3篇高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與《鄉(xiāng)土中國》第3課時有關(guān)的PPT,總共31頁。本堂課首先通過復(fù)習的方式回顧已學(xué)知識,不僅有效鞏固舊知,也引出本節(jié)課的學(xué)習內(nèi)容。其次,通過引導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)文本進行研讀,并思考“差序格局”對于中國傳統(tǒng)社會之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而提升他們對復(fù)雜社會概念的理解能力。最后,幫助學(xué)生突破固有認知,分析相應(yīng)理論對當代社會的影響,使他們能夠以辯證視角來看待社會結(jié)構(gòu)的利弊。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)

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    第一章問題研究人類是否需要人造月亮高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    第一章問題研究人類是否需要人造月亮高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于人類是否需要人造月亮高中地理人教選擇性必修一PPT課件,一共包括31張幻燈片。人造月亮的構(gòu)想旨在利用太空中的反射鏡將陽光反射到地面,以解決某些地區(qū)的照明問題。特別是對于那些高緯度地區(qū)或經(jīng)歷極夜現(xiàn)象的地方,人造月亮可以提供額外的光源,延長光照時間,有助于改善當?shù)鼐用竦纳顥l件,并可能提高農(nóng)作物產(chǎn)量。此外,在自然災(zāi)害發(fā)生時,人造月亮還能為災(zāi)區(qū)提供照明,方便救援工作。這套PPT從三個部分展

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    第6章細胞的生命歷程單元復(fù)習課件高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    第6章細胞的生命歷程單元復(fù)習課件高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    大小:6M  |  頁數(shù):46頁

    這是一套關(guān)于細胞的生命歷程的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習細胞的生命歷程,那簡直是太重要啦!細胞可是生物體的基礎(chǔ)呢,它們的生命歷程包括出生、成長、衰老和死亡,直接關(guān)乎到生物體的整體生命活動。通過學(xué)習,學(xué)生能了解到細胞是如何從一個微小的受精卵發(fā)育成各種不同類型的細胞,還能明白這些細胞是如何協(xié)同工作,維持生物體的正常功能的。這些知識不僅有助于學(xué)生更好地理解生命科學(xué),還能讓他們更加

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    第5章細胞的能量供應(yīng)和利用單元復(fù)習課件高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    第5章細胞的能量供應(yīng)和利用單元復(fù)習課件高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):91頁

    這是一套關(guān)于細胞的能量供應(yīng)與利用的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習細胞的能量供應(yīng)和利用,簡直是太重要啦!細胞可是生物體的基本單位,它們的能量供應(yīng)和利用直接關(guān)乎到生物體的生命活動。通過學(xué)習,學(xué)生能了解到細胞是如何通過呼吸作用獲取能量的,還能明白這些能量是如何被細胞用來進行各種生命活動的。這些知識不僅有助于學(xué)生更好地理解生命科學(xué),還能讓他們明白保持健康的生活方式是多么重要。所以呀,

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    第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出單元復(fù)習課件高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出單元復(fù)習課件高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):63頁

    這是一套關(guān)于細胞的物質(zhì)輸入與輸出的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習細胞的物質(zhì)輸入與輸出過程,具有深遠的意義。這一過程是細胞維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、實現(xiàn)物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵。通過學(xué)習,學(xué)生能夠深入了解細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能,以及細胞如何通過主動運輸、被動運輸?shù)确绞?,精確調(diào)控物質(zhì)的進出。這不僅有助于理解細胞代謝、信號傳導(dǎo)等生命活動的基本機制,還能揭示細胞如何適應(yīng)環(huán)境變化、維持生命活動的連續(xù)

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    第1章走近細胞單元復(fù)習課件高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    第1章走近細胞單元復(fù)習課件高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于細胞復(fù)習的PPT課件,使用PowerPoint制作。細胞嘛,就是生命的小小單元。它是構(gòu)成生物體的基礎(chǔ),就像一塊塊小積木搭成了大大的世界。細胞里有很多神奇的物質(zhì),比如核酸,它攜帶著生命的遺傳信息;還有蛋白質(zhì),是生命活動的主要承擔者,超級厲害的!細胞還有各種各樣的形狀和功能哦,比如神經(jīng)細胞可以傳遞信息,肌肉細胞可以讓我們動起來。它們通過細胞膜與外界交流,吸收營養(yǎng)、排出廢物,維持著生命的平

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    4.1水進出細胞的原理(第1課時)高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    4.1水進出細胞的原理(第1課時)高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于學(xué)習水進出細胞的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習水進出細胞的過程具有深遠的意義。水作為細胞內(nèi)外環(huán)境的主要組成部分,其動態(tài)平衡對于維持細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定和功能正常至關(guān)重要。通過學(xué)習水進出細胞,學(xué)生能夠深入理解滲透作用、擴散作用等基本原理,以及這些過程如何影響細胞的體積、離子濃度和代謝活動。這對于理解細胞如何應(yīng)對環(huán)境變化、維持內(nèi)穩(wěn)態(tài)具有關(guān)鍵作用。此外,水進出細胞的失衡與

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    1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”第2課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括太陽直射點的含義、太陽直射點的移動范圍、地球公轉(zhuǎn)的意義等;共計35頁;地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)讓地球產(chǎn)生了季節(jié)變化和晝夜之分,因為地球是個不規(guī)則的球體,自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)同時發(fā)生,且地球是傾斜著圍繞著地軸自轉(zhuǎn),導(dǎo)致太陽在地球的直射點在北回歸線和南回歸線之間移動,由此產(chǎn)生地球溫度帶的劃分;本套PPT

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    5.1自然環(huán)境的整體性(第2課時)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    5.1自然環(huán)境的整體性(第2課時)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于高中地理人教版選擇性必修一自然環(huán)境的整體性(第2課時)PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是讓學(xué)生進一步理解自然環(huán)境整體性的內(nèi)涵與表現(xiàn),掌握自然環(huán)境整體性原理在實踐中解決問題。課程首先由黃山的圖片導(dǎo)入,對于黃山的神奇景色是否能做出解釋,引出該節(jié)課的主題。該節(jié)課第一個任務(wù)是自然環(huán)境要素具有統(tǒng)一的演化過程,通過生物進化譜系數(shù)和土壤的形成過程,說明自然環(huán)境要素每時每刻都在發(fā)生

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    5.2自然環(huán)境的地域差異性(第1課時)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    5.2自然環(huán)境的地域差異性(第1課時)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?08M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于高中地理人教選擇性必修一自然環(huán)境的地域差異性(第1課時)的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解自然環(huán)境地域差異的概念和表現(xiàn),掌握地域分異規(guī)律的基本類型,學(xué)生能夠運用規(guī)律分析不同地域自然環(huán)境差異的原因。首先展示不同地區(qū)的圖片,引出自然環(huán)境地域差異的這一主題,讓學(xué)生思考地域差異的成因到底是什么,再通過案例進一步解釋不同地域差異形成的原因。根據(jù)對地圖的認識,以亞

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    3.3氣壓帶和風帶對氣候的影響(第2課時)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    3.3氣壓帶和風帶對氣候的影響(第2課時)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“3.3氣壓帶和風帶對氣候的影響”第2課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括判斷氣候特征圖的氣候類型、氣候?qū)Φ貐^(qū)人類活動和自然景觀的影響、習題訓(xùn)練等,共計39頁;本PPT課件模板在內(nèi)容上分為氣壓帶和風帶交替控制對氣候的影響和氣候與自然景觀兩個部分;第一部分首先通過坦桑尼亞和肯尼亞兩個自然保護區(qū)之間動物大遷徙的材料來引入課文內(nèi)容,思考動物回遷和遷徙的

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    3.3氣壓帶和風帶對氣候的影響(第1課時)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    3.3氣壓帶和風帶對氣候的影響(第1課時)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?71M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“3.2氣壓帶和風帶對氣候的影響”第一課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括不同氣候類型的特點與分布、氣候形成的影響因素、習題鞏固訓(xùn)練等,共計37頁;世界各地有著多種多樣的氣候特征,例如高海拔地區(qū)喜馬拉雅山脈屬于高山高原氣候、受到季風影響的地區(qū)會形成季風性氣候等,本課件針對氣候類型和形成條件的相關(guān)知識進行講解,在內(nèi)容上分為氣壓帶對氣候的影響和風帶對

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    1.2地球運動的地理意義第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    1.2地球運動的地理意義第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運動的地理意義—地轉(zhuǎn)偏向力+晝夜長短”第2課時課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括地轉(zhuǎn)偏向力的定義與特點、晝弧夜弧的區(qū)別與定義、特殊時令的晝夜長短變化等,共計38頁;晝夜長短會跟隨太陽直射點的移動而變化,對于北半球來說,夏至日是一年之中白天最長晚上最短的時日,南半球則與之相反,并且地球自轉(zhuǎn)還會產(chǎn)生地球偏向力從而影響地球上的物體,本課件

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    1.2地球運動的地理意義第1課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    1.2地球運動的地理意義第1課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大小:87M  |  頁數(shù):48頁

    這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運動的地理意義—晝夜交替+時差”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括晨昏線的定義概述和意義、時差的產(chǎn)生原因和時區(qū)、特殊經(jīng)線的含義等,共計48頁;晝夜之分不僅是因為地球圍繞地球自轉(zhuǎn),也與地球本身的屬性不透明不發(fā)光有關(guān),如果缺少地球自轉(zhuǎn),那么世界只會因為公轉(zhuǎn)產(chǎn)生一次晝夜更替,由此引發(fā)的溫差過大、生物鐘紊亂的問題可能會讓地球上的生物數(shù)量大大減少

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    5.2自然環(huán)境的地域差異性(第2課時)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    5.2自然環(huán)境的地域差異性(第2課時)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?75M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套關(guān)于高中地理人教選擇性必修一自然環(huán)境的地域差異性(第2課時)的PPT課件,一共包括38張幻燈片。自然環(huán)境的地域差異性的教學(xué)重點是在于垂直地域分異規(guī)律的特點和影響因素、非地帶性現(xiàn)象的成因和表現(xiàn)以及運用所學(xué)規(guī)律能夠靈活運用,能夠分析不同的地理現(xiàn)象。該課程運用圖表并結(jié)合實例,分析自然環(huán)境的地域分異規(guī)律。包括山地垂直地域分異、基帶、垂直帶變化規(guī)律、林線、雪線和空間尺度更小的陸地地域分異規(guī)律六個知

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    2.1塑造地表形態(tài)的力量第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    2.1塑造地表形態(tài)的力量第2課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大小:112M  |  頁數(shù):51頁

    這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“2.1塑造地表形態(tài)的力量”第2課時外力作用教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括外力作用的定義和分類、地貌景觀的區(qū)別和特點、實例分析教學(xué)等,共計51頁;外力作用和內(nèi)力作用最大的區(qū)別是前者的能量來自地球外部,是重力和太陽能的共同作用下形成的,而后者則來自地球內(nèi)部,外力作用下地球形成各具特色的地貌景觀;本課件詳細教學(xué)了相關(guān)知識,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識體系

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    5.1自然環(huán)境的整體性(第1課時)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    5.1自然環(huán)境的整體性(第1課時)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大小:71M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于高中地理人教版選擇性必修一自然環(huán)境的整體性(第1課時)的課件PPT,一共包含31張幻燈。該節(jié)課由問題導(dǎo)入,通過提問的方式引出這一節(jié)課自然環(huán)境的整體性這一主題。該節(jié)課的任務(wù)一為自然環(huán)境要素有哪些,通過一張圖讓學(xué)生討論圖中有哪幾種自然環(huán)境要素。任務(wù)二為自然環(huán)境要素如何進行物質(zhì)和能量交換,該部分運用圖文結(jié)合的方式,讓學(xué)生深刻的理解了水在各要素之間是如何轉(zhuǎn)移的。任務(wù)三為自然環(huán)境要素如何連為整

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