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第六單元第05課時(shí)求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之多少的數(shù)是多少人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套與求比一個(gè)數(shù)多百分之多少的數(shù)是多少有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在課堂的開始，教師首先為學(xué)生們展示了與同學(xué)生活息息相關(guān)的購物場(chǎng)景，讓他們?cè)诨貞浬顖?chǎng)景的過程中理解知識(shí)的應(yīng)用，從而引出新知。同時(shí)，教師為學(xué)生展示相關(guān)數(shù)學(xué)問題，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀題目并找出關(guān)鍵信息，從而明確問題的解題步驟，掌握多種解題思路，并且理解數(shù)量之間的關(guān)系，從而真正掌握本堂課的新知。
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第七單元第01課時(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套與單式折線統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí)有關(guān)的PPT，總共29頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅可以了解單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，還能夠掌握單式折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法和步驟，從而增強(qiáng)他們的動(dòng)手操作能力。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)單式折線統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行分析和歸納，學(xué)生們能夠讀懂其中所表達(dá)的信息，并且進(jìn)行合理的預(yù)測(cè)和推斷，發(fā)展他們的空間思維，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，此模板
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第四單元第10課時(shí)最小公倍數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：26頁這是一套與最小公倍數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在本節(jié)教學(xué)過程中，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生能夠理解最小公倍數(shù)的概念和求法，并且區(qū)分因數(shù)和倍數(shù)間的內(nèi)在聯(lián)系。同時(shí)，學(xué)生們通過參與一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)，例如分析和歸納等，不僅能夠鞏固他們對(duì)知識(shí)的理解，也可以體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯性和應(yīng)用價(jià)值，從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，該模板首
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第3課時(shí)天安門廣場(chǎng)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于天安門廣場(chǎng)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí)的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生通過觀察，能根據(jù)實(shí)際場(chǎng)景照片利用方向、比例尺、圖上距離確定物體位置，同時(shí)提升學(xué)生思維從三維到二維的轉(zhuǎn)化能力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開天安門廣場(chǎng)這一課時(shí)的學(xué)習(xí)。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前引入。第三部分是學(xué)習(xí)任務(wù)一，
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第三單元第10課時(shí)探索圖形五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元第10課時(shí)“探索圖形”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括物體的位置關(guān)系判斷、掌握涂色問題的解法、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等，共計(jì)33頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括找準(zhǔn)涂色正方體的位置、增加大正方體的具體結(jié)構(gòu)的了解，學(xué)會(huì)涂色類型題目的解答技巧等；然后通過分析一塊小正方體面、棱和頂點(diǎn)引入課堂內(nèi)容，思考提供的幾個(gè)大正方體圖形的體積和組成個(gè)數(shù)，
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第四單元第02課時(shí)分?jǐn)?shù)與除法五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：32頁這是一套與分?jǐn)?shù)與除法五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共31頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們可以掌握分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系，并且運(yùn)用該知識(shí)來解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。同時(shí)，在經(jīng)歷分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的探究過程后，學(xué)生們可以體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)部聯(lián)系，從而感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的科學(xué)性，這激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)的探索欲望，從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，更加熱愛數(shù)學(xué)。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。第二部分
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第四單元第12課時(shí)通分五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與通分五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。在本節(jié)教學(xué)過程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過探究和合作的方式來學(xué)習(xí)和理解通分的意義，并且學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的方法來解決數(shù)學(xué)問題。而在練習(xí)的過程中，為滿足不同層次學(xué)生的需求，教師可以呈現(xiàn)多樣化的練習(xí)，讓學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)來分析和解決問題，這不僅能夠讓學(xué)生們學(xué)有所獲，也可以提高他們解決實(shí)際問題的能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容
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第四單元第09課時(shí)約分五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套與約分五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共28頁。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，例如講授法和練習(xí)法等，使學(xué)生能夠了解約分的概念以及方法，理解最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的定義，對(duì)知識(shí)有系統(tǒng)的認(rèn)知。同時(shí)，通過為學(xué)生呈現(xiàn)圖形和實(shí)際案例，幫助他們進(jìn)一步理解約分的過程。此外，通過多樣化的練習(xí)題，讓學(xué)生自主解決問題，鞏固所學(xué)知識(shí)，也提高他們的解題能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)，此模板首先
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第四單元第07課時(shí)最大公因數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套與最大公因數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共29頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅可以掌握公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義，并且能夠?qū)W習(xí)求證方法，并運(yùn)用方法來解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。此外，通過多種數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)生在解決問題的過程中能夠培養(yǎng)數(shù)感，并感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與生活之間的聯(lián)系，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛，也能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，此模板首先能夠理解公
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第六單元第06課時(shí)怎樣通知最快五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套與怎樣通知最快五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共30頁。本節(jié)課同學(xué)們經(jīng)歷了多個(gè)學(xué)習(xí)過程，通過對(duì)本課問題進(jìn)行深入探究，學(xué)會(huì)運(yùn)用教師所教的方法來解決實(shí)際問題，也能夠掌握解題的內(nèi)在規(guī)律。同時(shí)，在探究過程中，教師要給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行自主探究和合作交流，讓他們?cè)诨突ブ袑で笞顑?yōu)的解題方案，使他們突破本節(jié)課的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，都能夠有所收獲。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，此模板首先通
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第1課時(shí)搭積木比賽北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于大積木比賽北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第一課時(shí)的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含41張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)任務(wù)中綜合運(yùn)用長(zhǎng)方體和正方體的體積、表面積知識(shí)發(fā)展空間概念，同時(shí)體驗(yàn)用長(zhǎng)方體，正方體而搭建出來的立體模型。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開搭積木比賽這一課時(shí)的教學(xué)。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前引入，該部分主要通過展示
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《一封信》人教版二年級(jí)上冊(cè)語文三單元PPT課件含教案
大?。?41M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)人教版上冊(cè)三單元課文《一封信》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫信的原因、信件的作用、信件的格式和內(nèi)容介紹等，共計(jì)42頁；寫信是傳統(tǒng)的通訊手段，在古代信息交流不便捷、不發(fā)達(dá)的時(shí)代，鴻雁傳書則成為了唯一的溝通渠道，如今寫信已經(jīng)演變成誠意、表達(dá)情感的方法，被電子傳訊取代了曾經(jīng)溝通交流的作用，本課堂帶領(lǐng)我們走進(jìn)關(guān)于一封信的故事；
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【習(xí)作】記一次游戲人教四年級(jí)上冊(cè)語文六單元PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第六單元主題為“記一次游戲”的寫作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫作主題分析、寫作題材選取、寫作手法運(yùn)用等，共計(jì)25頁；本節(jié)課是圍繞寫作主題進(jìn)行寫作，屬于記敘文體裁，是描述一次游戲帶給自己的體驗(yàn)與感受，讓學(xué)生能夠在第六單元課文的學(xué)習(xí)總結(jié)中，將知識(shí)運(yùn)用到自己的語文表達(dá)中；
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《寫人要關(guān)注事例和細(xì)節(jié)》高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?37M | 頁數(shù)：47頁這是一套與《寫人要關(guān)注事例和細(xì)節(jié)》高一語文同步備課系列有關(guān)的PPT，總共47頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠理解典型事例和細(xì)節(jié)描寫在寫人文章中的重要作用，也能夠掌握相應(yīng)的描寫方法，運(yùn)用到他們的寫作當(dāng)中。同時(shí)，通過對(duì)優(yōu)秀例文進(jìn)行賞析，要求小組成員進(jìn)行討論和交流，并通過課堂寫作練習(xí)等活動(dòng)，不僅能夠有效提升同學(xué)們的分析能力，也能夠培養(yǎng)他們的寫作能力和表達(dá)能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
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《習(xí)作：變形記》小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)一單元PPT課件含教案
大小：352M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元《習(xí)作：變形記》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫作技巧培訓(xùn)、寫作主題講解、寫作訓(xùn)練等，共計(jì)23頁；語文寫作課是分單元進(jìn)行的，本單元總結(jié)了單元課文的特點(diǎn)，都是改變了主角的身份，將主角變形成花朵、水滴等，讓寫作更加寫實(shí)和有趣，這種寫作方式值得我們學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，可以提高我們的創(chuàng)新和語言描寫能力；
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【一只窩囊的大老虎】人教四年級(jí)上冊(cè)語文六單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文第六單元課文《一只窩囊的大老虎》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主人公人物形象、語文知識(shí)積累、文章主旨?xì)w納等，共計(jì)37頁；課文圍繞著“我”在學(xué)校文藝表演活動(dòng)中扮演一只老虎展開，因?yàn)檠菁疾痪?，不了解老虎的?dòng)作，笨拙的表演最終引得臺(tái)下哄堂大笑，導(dǎo)致本該威風(fēng)凜凜的大老虎顯得十分“窩囊”；
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5.3.1細(xì)胞呼吸的方式和有氧呼吸高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于細(xì)胞呼吸的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞呼吸的重要性不容小覷！細(xì)胞呼吸是細(xì)胞獲取能量的關(guān)鍵過程，就像我們?nèi)祟惓燥堃粯又匾?。通過學(xué)習(xí)細(xì)胞呼吸，學(xué)生可以了解到細(xì)胞是如何通過呼吸作用將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為能量的，還能明白這個(gè)過程對(duì)細(xì)胞的生長(zhǎng)、發(fā)育和代謝是多么至關(guān)重要。更重要的是，細(xì)胞呼吸還與我們的日常生活和健康息息相關(guān)，比如運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量供應(yīng)、疾病的發(fā)生等。
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5.3.2無氧呼吸和細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用高一人教生物上冊(cè)必修一PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于無氧呼吸的PPT課件，使用PowerPoint制作。無氧呼吸可是細(xì)胞在缺氧條件下獲取能量的一種方式。通過學(xué)習(xí)無氧呼吸，學(xué)生能了解到細(xì)胞在不同環(huán)境下的適應(yīng)機(jī)制，明白為什么有些生物能在沒有氧氣的環(huán)境下生存。而且呀，無氧呼吸還與一些實(shí)際生活中的現(xiàn)象密切相關(guān)，比如釀酒、發(fā)酵這些。掌握了無氧呼吸的知識(shí)，學(xué)生可以更全面地認(rèn)識(shí)和理解生物世界的奧秘，還能明白一些生活現(xiàn)象背后的原理。
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1.5.2 全稱量詞命題和存在量詞命題的否定高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：51頁這是一套與全稱量詞命題和存在量詞命題的否定有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。通過分析大量的實(shí)例，學(xué)生能夠使用存在量詞對(duì)全稱量詞命題進(jìn)行否定，并且可以分清全稱量詞命題與存在量詞命題之間的關(guān)系，就不僅可以提升他們的邏輯推理能力，還能夠培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)抽象思維。同時(shí)，通過組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和練習(xí)鞏固等活動(dòng)，使學(xué)生的合作交流能力和問題解決能力得到進(jìn)一步提升。
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《鄉(xiāng)土中國》第3課時(shí)：抓住核心概念，讀懂第1～3篇高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套與《鄉(xiāng)土中國》第3課時(shí)有關(guān)的PPT，總共31頁。本堂課首先通過復(fù)習(xí)的方式回顧已學(xué)知識(shí)，不僅有效鞏固舊知，也引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)文本進(jìn)行研讀，并思考“差序格局”對(duì)于中國傳統(tǒng)社會(huì)之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而提升他們對(duì)復(fù)雜社會(huì)概念的理解能力。最后，幫助學(xué)生突破固有認(rèn)知，分析相應(yīng)理論對(duì)當(dāng)代社會(huì)的影響，使他們能夠以辯證視角來看待社會(huì)結(jié)構(gòu)的利弊。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
