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第九單元第01課時(shí)推理1二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于第九單元第一課時(shí)推理一二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版的PPT課件，一共包括29張幻燈片。推理教學(xué)學(xué)習(xí)的目的是引導(dǎo)學(xué)生了解簡(jiǎn)單的推理知識(shí)，獲得一些推理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、分析等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力和語言能力。通過靈活的教學(xué)設(shè)計(jì)還可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的自主探究能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。這份PPT模板從四個(gè)部分展開推理的講解。第一部分是課前導(dǎo)入，通過猜一猜的方式引導(dǎo)學(xué)生提
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Unit 11 第3課時(shí)Grammar Focus 4c 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit 11第3課時(shí)Grammar Focus -4c九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境創(chuàng)設(shè)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)與生活實(shí)際相貼近的課堂情景，讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)來表達(dá)自我，從而增強(qiáng)他們語言運(yùn)用的真實(shí)性。此外，給不同層次的學(xué)生布置不同水平的語言任務(wù)，并要求學(xué)生互相合作、共同完成課堂任務(wù)，例如編寫對(duì)話和問題討論等，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，激
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2.3物質(zhì)的量（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第三節(jié)物質(zhì)的量中第一課時(shí)物質(zhì)的量的單位——摩爾的PPT模板，共計(jì)38頁。通過給學(xué)生創(chuàng)造生活情境，引出并讓學(xué)生理解物質(zhì)的量，能夠讓學(xué)生知道物質(zhì)的量是一個(gè)基本的物理量，了解單位摩爾。PowerPoint開篇對(duì)于物質(zhì)的量的單位摩爾進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，運(yùn)用幻燈片帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)了什么是物質(zhì)的量以及物質(zhì)的量與基本物理量的關(guān)系，認(rèn)識(shí)了新的單位——摩爾，運(yùn)用幻燈片對(duì)摩爾質(zhì)量進(jìn)行了介
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燃料的燃燒第3課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課題1燃料的燃燒第3課時(shí)的PPT課件，一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解不同燃料的燃燒特點(diǎn)，并且掌握燃料充分燃燒的條件，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)燃燒對(duì)環(huán)境的影響。這套PPT從兩個(gè)方面展開燃料的燃燒第三課時(shí)這一課程。第一部分為化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，通過分析實(shí)例，總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生得出充分燃燒的條件。第二部分為放熱現(xiàn)象和吸熱現(xiàn)象，該部分通過生石灰與水的實(shí)驗(yàn)
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Unit8 第1課時(shí) Story time四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit8第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁。本堂課教師首先通過播放英文歌曲來活躍課堂氣氛，這也為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。其次，通過情境導(dǎo)入的方式來引導(dǎo)學(xué)生用英語表達(dá)圖片的信息，從而掌握本堂課的新單詞和句型，之后通過創(chuàng)設(shè)情境來幫助學(xué)生理解正確使用詞匯和句型的方式。最后，通過游戲活動(dòng)的方式進(jìn)一步掌握知識(shí)，包括小組合作和猜一猜游戲，不僅激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，也能鞏固所
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Unit 4 第5課時(shí) Part B Let's learn Listen and chant 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit 4第5課時(shí)Part B Let's learn&Listen and chant有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課教師引導(dǎo)學(xué)生全面地回顧了本單元有關(guān)健康飲食的相關(guān)知識(shí)，包括重點(diǎn)單詞、短語和句型，并通過多種學(xué)習(xí)活動(dòng)來幫助學(xué)生熟練運(yùn)用，從而提高他們的語言綜合運(yùn)用能力。同時(shí)，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生深入了解健康飲食對(duì)個(gè)人健康的重要性，使他們能夠自主地養(yǎng)成健康飲食的好
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2.3河流（第二課時(shí)）八年級(jí)地理上冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于河流的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)河流的重要性，那可是不言而喻的！河流是自然界的重要組成部分，它們滋養(yǎng)著大地，孕育著生命。通過學(xué)習(xí)河流，學(xué)生們可以更好地了解地球的水循環(huán)系統(tǒng)，認(rèn)識(shí)到水資源的寶貴和脆弱。而且呀，河流還與人類的生活息息相關(guān)。它們提供了灌溉、航運(yùn)、發(fā)電等多種功能，是人類社會(huì)發(fā)展的重要支撐。學(xué)生們通過學(xué)習(xí)，可以更加珍惜和保護(hù)河流資源，避免污染和過度開發(fā)。
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PartA Let's try & Let's talk人教五年級(jí)英語上冊(cè)Unit5第1課時(shí)PPT課件含教案
大小：65M | 頁數(shù)：41頁這是一套有關(guān)于人教版五年級(jí)語上冊(cè)第五單元第一課時(shí)let's try and talk PPT學(xué)習(xí)和教育課件模板，共計(jì)使用了40張幻燈片。第五單元第一課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)主要分為知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)，而知識(shí)目標(biāo)主要是要求同學(xué)們能夠基本的認(rèn)識(shí)和會(huì)讀本章節(jié)的生字詞，而本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)也是單詞的發(fā)音和拼寫。PPT模板內(nèi)容主要通過一些語言游戲來提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。PPT模板內(nèi)容主要通過Powe
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Part B Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第5課時(shí)有關(guān)的PPT，總共33頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)形式，使學(xué)生反復(fù)地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，從而更好地掌握知識(shí)。同時(shí)，在課堂游戲過程中，教師也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的表現(xiàn)，給予不同學(xué)生相應(yīng)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓他們?cè)谳p松愉快的課堂氛圍中學(xué)習(xí)英語，這不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還可以培養(yǎng)
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4.2元素周期律（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?01M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)中第四單元第二節(jié)元素周期律中第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)39頁。本課時(shí)主要講的是元素性質(zhì)的周期性變化規(guī)律，學(xué)生能夠在分析第三周期的化學(xué)元素的性質(zhì)時(shí)了解原子的核外電子排布變化規(guī)律等相關(guān)內(nèi)容。PowerPoint開篇介紹了1~18號(hào)元素性質(zhì)的周期性變化規(guī)律，運(yùn)用幻燈片講解了同周期元素金屬性和非金屬性的遞變規(guī)律。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生體會(huì)元素周期律對(duì)化學(xué)學(xué)
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第四單元 第2課時(shí) 口算加法（二）人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元第二課時(shí)口算加法（二）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和遷移類推能力，并且在學(xué)習(xí)過程中，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法，該部分首先引導(dǎo)學(xué)生用小棒表示“28+5”，強(qiáng)調(diào)注意觀察合并后發(fā)生的變化。第二部分為應(yīng)用
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Unit 7 第1課時(shí) Section A (1a 1d)人教七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：96M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語下冊(cè)Unit 7第一課時(shí)Section A (1a-1d)的PPT課件，一共包括35張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生理解when和while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句的用法，提升學(xué)生通過閱讀文本獲取關(guān)鍵信息的能力，同時(shí)能夠快速找出事故發(fā)生的三個(gè)要素，鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力和用目標(biāo)語進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話交流。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開講授。第一部分是情景導(dǎo)入部分，這一部分主要
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Part A Let's learn & Let's chant人教四年級(jí)英語上冊(cè)Unit3第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級(jí)英語上冊(cè)第三單元第2課時(shí)主題為“Part A Let's learn & Let's chant”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)、選詞填空練習(xí)題訓(xùn)練、角色扮演對(duì)話等，共計(jì)41頁；本課件是在針對(duì)上一課時(shí)的深入，教學(xué)了更多主題“你喜歡什么”對(duì)話場(chǎng)景可以使用到的詞匯，并通過英語對(duì)話和聽力訓(xùn)練等課堂習(xí)題提升學(xué)生的英語聽說讀寫能
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PartB Let's try & Let's talk人教五年級(jí)英語上冊(cè)Unit3第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進(jìn)行人教版五年級(jí)英語上冊(cè)第三單元第4課時(shí)主題為“PartB Let's try & Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新句型的運(yùn)用、角色扮演英語對(duì)話、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)38頁；本節(jié)課是關(guān)于主題“我的朋友”的深層次教學(xué)，讓學(xué)生能夠滿足日常關(guān)于“朋友”這一話題的英語交流，加強(qiáng)詞匯積累，并幫助學(xué)生樹立良好的人際交往意識(shí)；
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第二單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)公頃人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于第二單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)公頃（教學(xué)課件）人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。在這一單元，會(huì)引入新的面積單位，這是學(xué)生首次接觸到較大的面積單位，有助于后續(xù)學(xué)習(xí)更多的面積單位。其次在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常需要計(jì)算和比較不同物體的面積，如買房、裝修、規(guī)劃等，所以這個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)同時(shí)也具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
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Unit6第5課時(shí)Part B Let's learn Let's play 四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：78M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit6Part B Let's learn&Let's play有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過本節(jié)復(fù)習(xí)課，學(xué)生們能夠整體地回顧并且梳理本單元的知識(shí)，從而構(gòu)建完整的知識(shí)體系。同時(shí)，通過本堂課多樣化的復(fù)習(xí)方式，學(xué)生能夠進(jìn)一步對(duì)所學(xué)內(nèi)容有所鞏固，也能夠提升他們的綜合應(yīng)用能力。最后，教師有必要對(duì)本節(jié)課學(xué)生們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，給予肯定和表揚(yáng)，這能夠鼓勵(lì)他們?cè)诮窈?/p>
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第四單元 第1課時(shí) 口算加法（一）人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元第一課時(shí)口算加法（一）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷探索口算加法的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和合作交流能力，初步形成數(shù)學(xué)思維。該套PPT從五個(gè)方面展開本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)加一位數(shù)的口算（不進(jìn)位），該部分通過課本中的課前引入環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生嘗試兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）的口算。第二部分為兩位數(shù)加整十
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第八單元第02課時(shí)解決問題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第八單元第二課時(shí)解決問題的PPT課件，一共包括33張幻燈片。說是該節(jié)課的目標(biāo)是使學(xué)生能夠運(yùn)用本單元所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。課前以問答的形式，與上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行連接，引出這一節(jié)課的主題。這套PPT從三個(gè)方面展開解決問題這一課程，學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀感受和經(jīng)驗(yàn)，利用估量的方法解決問題，該部分展示了兩道應(yīng)用題，用了不同的方式去解答，在
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Unit 7 第2課時(shí) Section A (pronunciation 2e)人教七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：51頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語下冊(cè)Unit7第二課時(shí)Section A (Pronunciation-2e)的PPT模板，一共包含51張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練掌握運(yùn)用本單元的重點(diǎn)詞匯以及when和while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句并進(jìn)行書面表達(dá)，準(zhǔn)確表達(dá)過去某個(gè)時(shí)間正在發(fā)生的動(dòng)作，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)梳理文章的細(xì)節(jié)和脈絡(luò)，掌握文中描述事物的方法和技巧，并運(yùn)用到自己的寫作當(dāng)中。這份演示
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Unit 6 第3課時(shí)Sound Rhyme Checkout time四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 6第3課時(shí)Sound&Rhyme&Checkout time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁。為了使同學(xué)們能夠在課堂實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語知識(shí)，教師通過呈現(xiàn)具體的實(shí)際情景，引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)詞匯、短語和句型對(duì)物品歸屬及特征進(jìn)行描述，培養(yǎng)他們靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。此外，在課堂結(jié)束后，教師可以組織同學(xué)們共同回顧本節(jié)課內(nèi)容，通過思維導(dǎo)圖的方式來強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)知識(shí)的記